2020-2021学年苏科版九年级物理上14.3欧姆定律

1、2020-2021学年苏科版九年级物理上14.3欧姆定律学员姓名： 年 级：初三 辅导科目：物理课时数： 学科教师： 授课日期授课时段组长签字授课类型TCT星级教学目的1掌握欧姆定律2掌握串并联电路的电压电流特点重点难点 欧姆定律 串并联电路的电压电流特点教学内容导入：课前回顾及习题梳理1保管室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。图1中符合要求的电路是图 （ ）S1S2S2S1S1S2S2S1A B C D2在图10电路中，请根据标出的电流方向，把电源、电流表和电压表三个元件符号填入电路空缺处，填入后要求：当电键闭合时，灯L

2、1和L2串联，电压表测L1的电压，且都能发光。图 83如图8中的电路实物图，有一根导线尚未连接。请用笔画线代替导线，将电路连接完整，要求：闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片P向D端移动时，小灯泡逐渐变亮。4. 在图6所示的电路中，请用笔线代替导线在图中连接，使灯L1和灯L2并联，电流表只测量灯L1的电流。L1L2S 0.6 3A图65. 在图8中的里填上适当的电表符号，要求电键闭合后两盏灯都能发光。6.在图9所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接电路，要求：L1和L2并联，电键S控制L1，电流表测L2的电流。并请标出电源的“+”、“-”。知识模块1 欧姆定律一、欧姆定律1、内容：

3、导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比2、公式：I;变形公式UIR R3、正确理解欧姆定律（1）电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比 导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的。（同一性） 不能反过来说“电阻一定时，电压跟电流成正比”在、这里存在一个逻辑关系的问题，这里的电压是原因，电流是结果。（逻辑性） （2）电压一定时，导体中的电流和导体的电阻成反比。 电流和电阻也是针对同一导体而言的。（同一性） 同样不能说物体的电阻与通过他的电流成反比。我们知道，电阻是导体本身的一种特性，它不随电压或电流的大小而改变。（逻辑） （3）R=U/I表示某段导体的电阻值上等

4、于这段导体两端的电压与其通过的电流的比值，这个比值R是导体本身的属性，不能理解为R与U成正比，与I成反比。R一定时，I1=U1RI2=U2R如果导体两端的电压一定，它的电阻由R1变为R2时，电流由I1变为I2. 则由欧姆定律写出下面两式，并将两式相除，即得到：在电压一定时，流过导体的电流与导体的电阻成反比。U一定时，I1=UR1 I2=UR2公式的物理意义：当导体的电阻R一定时，导体两端的电压增加几倍，通过这段导体的电流就增加几倍.这反映导体的电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比例关系(IU).当电压一定时，导体的电阻增加到原来的几倍，则导体中的电流就减小为原来的几分之一.反映了电压

5、一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比例的关系有关欧姆定律的几点说明：欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是对同一段导体而言的.对于一段电路，只要知道I、U和R三个物理量中的两个，就可以应用欧姆定律求出另一个。使用公式进行计算时，各物理量要用所要求的单位。精典例题透析例题1 下列说法中正确的是（ ）A电流跟电压成正比 B电流跟电阻成反比C在导体的电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比D在导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成正比例题2 由欧姆定律 推得，下列说法中正确的是（ ）A导体的电阻与导体两端电压成正比B导体的电阻与通过导体的电流成反比C导体的电阻是导体本身的属性，等于电

6、压与电流的比值D以上说法都不对例题3 当导体两端电压为10V时，通过导体的电流为500mA，那么导体两端电压为2V时，导体的电阻是（ ）A0004 B002C4 D20归纳总结+课堂反馈1、有甲、乙两个导体，当通过相同的电流时，甲两端的电压比乙两端的电压高， 则两者的电阻相比（ ）A. R甲R乙 B. R甲=R乙 C.R甲R乙 D.无法比较2、某用电器在它的两端加上4V电压时，通过的电流是2A，求其电阻是多大？若在它两端加上10V电压时，用电器的阻值变为多大？若加的电压是0V呢？基础练习1、 从欧姆定律可以导出公式。对电阻的理解你认为正确的是 （ ）A当电压增大时，电阻也增大B当电流增大时，电

7、阻减小C当电压为零时，电阻也为零D电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关2、在一段电阻不变的导体两端加20V电压时，通过的电流为1A；现在把该导体两端的电压变为5V，则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为（ ）A0.25A、20 B1A、20C0.4A、10 D13、小刚学习了“欧姆定律”之后，为了了解铅笔芯电阻的大小，他在一支铅笔芯两端加了3V电压，测出通过铅笔芯的电流是150mA则该铅笔芯电阻为_；若加在这支铅笔芯两端的电压增加到6V时通过它的电流又是_mA4、在一段导体的两端加一可变电压U，以下说法不正确的是A. 由R=U/I可知，R与U成正比 B. 不管U如何变化，U与I的比值不变C

8、. U增加几倍，单位时间内通过该导体横截面的电量就增加几倍D. 当U一定时，通过导体横截面积的电量与通电时间成正比5、加在某导体两端的电压为4V时，通过它的电流为0.5A，这个导体的电阻为_，若将这个导体接到8V的电压上，导体中的电阻为_，通过它的电流为_A。这个导体两端不加电压时，导体的电阻为_，通过它的电流为_A。知识模块2串并联电路的特点串、并联电路I、U、R特点 串联 并联图电流II1I2II1I2电压UU1U2UU1U2电阻RR1R2串联电路电压和电阻成正比 并联电路电流和电阻成反比 精典例题透析1在如图所示的电路中，电源电压为3 V。闭合开关S，电流表的示数为1.2 A，电流表的示

9、数为0.3A，则通过R1的电流是_A，R2的阻值是_。2.两电阻并联后总电阻小于其中任意一个电阻，是因为并联的结果相当于使导体A. 横截面积减小 B. 横截面积增大 C. 长度减小 D. 长度增大3. 材料和横截面积均相同的导线甲和乙，甲的电阻值比乙的电阻值大，则甲导线的长度 乙导线的长度。若将它们串联在电路中，甲导线两端的电压 乙导线两端的电压；若将它们并联在电路中，通过甲导线的电流 通过乙导线的电流。（均选填“小于”、“等于”或“大于”）4. 铜导线甲、乙长度相等，甲的横截面积大于乙的横截面积，则甲导线的电阻_乙导线的电阻。若将它们并联，电路中的总电阻_甲导线的电阻，通过干路中的电流_乙导

10、线的电流。（均选填“小于”、“等于”或“大于”）（A1） （A2）图3A2A1L2L1S（a） （b）5在图3（a）所示的电路中，当电键S闭合后，电流表A1和A2的示数如图3（b）所示，则通过灯L1和L2的电流分别为 A 1.2安 0.5安。 B 0.5安 1.2安。C 0.7安 0.5安。 D 0.5安 0.7安。6. 同种材料制成、粗细相同的导体甲、乙、丙，甲长0.1米、乙长0.2米，丙长0.3米。若将甲、乙串联在电源两端，则甲两端的电压 乙两端的电压，通过甲的电流 通过乙的电流。若将甲、丙并联，甲和丙的总电阻 乙的电阻。（均选填“大于”、“等于”或“小于”）7在学习了串联电路的特点后，小

11、明、小华和小红通过实验继续探究并联电路的特点，他们的电路图如图13所示。 探究电压的特点时，应用电压表分别测出电源电压、AC和_两点的电压（选填“AB”、“CD”或“BD”）。ABCD图13SL1L2 他们首先探究了并联电路电压的特点，得出并联电路中各支路两端的电压都相等的结论。接着他们采用相同的电源分别进行实验，探究并联电路电流的特点，并记录了各自实验中两小灯的亮暗情况，实验现象及数据如下表所示。现 象数 据IAIB干路电流小明SL2L1A 亮B 暗0.320.220.54小华A 暗SL3L4B 亮0.180.260.44小红A 亮SB 亮L5L50.300.300.60（10） （a）分析

12、比较小明、小华或小红的实验数据可得出结论：并联电路中，干路电流_。（b）分析比较_的实验数据可知通过两导体电流相等时，两导体不一定是串联连接（选填“小明”、“小华”或“小红”）。（c）分析比较小明、小华的实验数据和小灯的亮暗程度，可得出小灯的亮暗程度与通过小灯的电流、小灯两端电压的关系是：_。 小红回顾了串联电路电阻关系的推导过程：根据UIR、U1I1R1、U2I2R2，由U总U1U2，得到IR总I1R1I2R2，又因II1I2，故R总R1R2。请类比此方法，利用欧姆定律及并联电路中电流、电压的规律，推导出并联电路电阻的规律。_归纳总结+课堂反馈1.在探究并联电路的特点时，小明同学分别按如图1

13、4（a）连接电路时，电键应该是 的。图（b）中电阻R是替代图（a）中并联电阻R1和R2的电阻，则接入电阻R时电路应满足：在 保持不变时，电流表A3的示数与电流表 的示数相同。 （a） （b） A2R1R2A1SA3SR图14 图15图282、如图28所示电路，电源电压保持不变。在甲图中，闭合开关S，电压表示数为4V，电流表示数为0.4A；乙图中，闭合开关S，电压表示数为6V。求：（1）R1 、R2的阻值；（2）乙图中电流表示数。3长度相等的铜导线甲和乙，甲的横截面积大于乙的横截面积，则甲导线的电阻 乙导线的电阻。若将它们串联在电路中，通过甲导线的电流 通过乙导线的电流；若将它们并联在电路中，通

14、过甲导线的电流 通过乙导线的电流。（均选填“小于”、“等于”或“大于”） 真题解析13 某导体两端的电压为12伏，通过它的电流为0.6安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为_库，其电阻为_欧。当它两端的电压为6伏时，通过它的电流为_安。14. 某导体两端电压为9伏时，通过它的电流为0.3安，该导体的电阻为 欧；当10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库时，该导体两端的电压为 伏，此时该导体的电阻为 欧。2某导体中的电流与它两端电压的关系如图4所示，下列分析正确的是（ ）A当导体两端的电压为0时，电阻为0B该导体的电阻随电压的增大而减小C当导体两端的电压为0时，电流为0D当导体两端的电压为2 V时

15、，电流为0.6A图4 即时小测等效电阻在电路中，如果一个电阻的效果和几个电阻在同一电路中的效果相同，可以认为这个电阻是几个电阻的等效电阻。 电阻在电路中的作用即对电流的阻碍作用。这里的“等效”可以理解为在同一个电路中，即电源电压相同，电阻对电流的阻碍作用相同，电路中的电流大小相同。总结串联：1、 总电阻：如果电源电压相同，在图1和图2中电流表示数相同，可以认为R为R1和R2串联后的等效电阻，也称总电阻。在图1中，因为R1和R2串联，因此通过它们的电流相同，设R1两端电压为U1，R2两端电压为U2，则有，图2中有：，综合以上推导，有：，因此可以得到有串联电路总电阻和分电阻的关系：，推论：串联电路

16、的总电阻比任何一个分电阻都大2、分压公式：（串联分压与电阻成正比推导：12，）并联：1、总电阻推论：并联电路中，总电阻比任何一个分电阻都小2、分流公式：（并联分流与电阻成反比。推导：U1U2，11=22，）作业：夯实基础训练1.如图所示的电路中，A、B两点间的电压是6V，电阻R1=4，电阻R1两端的电压是2V，求：R1中的电流强度和电阻R2。2.如图所示，阻值为R1=6，R2=3的两个电阻串联接入9V的电路中，求：（1） 电路的总电阻R ；（2） 电路的总电流I；（3） R1两端的电压U1；3.如图所示电路中，当AB间直接用导线相连时，电流表的示数为0.9A；当AB间接入一个10欧的电阻时，电

17、流表的示数变为0.3A， 求：（1） 电源电压为多少？（2） 电阻R为多少欧？4.有一只标有24V 0.8A字样的电灯，把它接人电压36V电路中，若能够正常使用，需串联一个多大的电阻？5.有一电阻为20的电灯，在正常工作时它两端的电压为10V。但是我们手边现有的电源电压是12V，要把电灯接在这个电源上，需要给它串联一个多大的电阻？6.在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2 =20。闭合开关S后，电流表A1的示数为05A，电流表A2的示数为03A，求：(1)电源电压；(2)电阻R1的阻值。7.在图所示的电路中，电阻R1的阻值是5，干路中的电流I是0.5A，电阻R2两端的电压是2V。求：（1

18、）通过R1的电流； （2）通过R2的电流； （3）R2的阻值。8.电流表的示数是1A，求：（1）R1中电流I1和R2中I2各是多大？（2）的示数是多大？9、阻值为10欧的用电器，正常工作时的电流为0.3安，现要把它接入到电流为0.8安的电路中，应怎样连接一个多大的电阻？10、两只定值电阻，甲标有“1A”，乙标有“”字样，问：把它们串联起来，电路两端允许加的最大电压是多少？若把它们并联起来，干路中允许通过的最大电流又是多少？作业：能力提升训练1. 有两个电阻阻值分别为6和9，串联后接到某电源上，两电阻中的电流之比为_，两电阻两端的电压之比为_。如把这两个电阻改为并联后接到原电路中，那么两电阻中的

19、电流之比为_，两个电阻两端的电压之比为_。2.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=30，R2=20，电流表的示数为0.2A，则R1、R2串联后的总电阻为_，电源电压的_V，R1两端分得的电压为_V。3.甲、乙两个电阻之比为35，将他们串联在电路中，则甲、乙电阻两端电压之比为（）A A，53 B 35 C 11 D 无法比较4.如图3所示，R1R223，当开关S闭合后，、两电流表的示数之比为 （ ）A、23 B、32 C、25 D、355.把一个4的电阻R1和一个6的电阻R2串联起来接入电路（如图所示），求它们的总电阻R总。若电路中电流为1.2A，求每个电阻两端的电压以及电路两端的总电压。5. 一只电铃正常工作时的电压为6，它的电阻为10，现有电压为9的电源一个，要使电铃正常工作，需要串联一个多大的电阻？作业：冲刺拔高训练1、如图所示，电源两端电压为8V,电阻R1为10欧姆，开关S闭合后，求：（1）当R2接入电路的阻值为30欧姆时，通过R1的电流多大；（2）当R2接入电路的阻值为20欧姆时，通过R1的电流多大?2、 如图所示，电源两端电压为8V,电阻R1为10欧姆，电阻R2为20欧姆，开关S闭合后，求：（1）电路中的电流多大；（2）电阻R1 ，R2的电压? （3）电阻R1