中考总复习第一讲_走进物理世界

1、 金品质金品质高追求高追求 我们让你更放心！我们让你更放心！ 第一讲走进物理世界第一讲走进物理世界 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练合理安排时间，就等于节约时间合理安排时间，就等于节约时间考纲要求考纲要求一级主题二级主题科学内容要求运动和相互作用机械运动和力时间、长度的粗略估测认识时间和长度的测量操作 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练黑发不知勤学早，白发方悔读书迟黑发不知勤学早，白发方悔读书迟知识梳理知识梳理走进物理世界刻度尺秒表探究 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求

2、知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书重点突破重点突破一、长度的测量1长度的单位及换算正确进行长度单位之间的换算，首先要记住各单位之间的换算关系：1 km1 000 m103 m,1 dm0.1 m101 m，1 cm0.01 m102m，1 mm0.001 m103m， 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练1 nm0.000 000 001 m109 m.其次，要会正确写出换算过程：225 cm22.5102m0.225 m.2长度的测量对怎样正确

3、使用刻度尺，可以总结归纳为以下四点：(1)观察：首先要观察刻度尺的零刻度线的位置，以及零刻度线是否磨损；二是观察它的量程；三是观察它的最小刻度值(如下图) 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练零刻度线通常作为长度测量的起点，若使用零刻度线磨损的尺，可以从其他清晰刻度线量起量程是指刻度尺一次测量时能够测出的量大长度最小刻度值就是刻度尺上最近的两条刻度线之间的距离(也叫做分度值)，而不是指刻度尺上所标刻度的最小值(如0)(2)放置：一是使刻度尺的零刻度线与被测物体的边缘(被测长度的起点)对齐；若零刻度线磨损，可选用刻度尺上的其他清晰刻度线

4、作起点二是刻度尺应与被测长度相重合(或平行)三是使刻度尺尽可能贴近被测物体 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练(3)读数：读数时，视线应垂直于刻度尺，既要读出准确值，又要读出估计值(4)记录：测量结果由数字和单位两部分组成3误差与错误误差是测量值与真实值之间的差异任何测量都有误差误差只能尽量减小，而不能完全消除多次测量求平均值可以减小误差错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，是可以消除而且能够消除的 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练二、时间的测量1时间的单位及换算

5、关系在国际单位制中，时间的单位是秒，符号为s.除了“秒”之外，常用单位还有h(时)、min(分)它们与s之间的换算关系是：1 h60 min , 1 min60 s ，1 h3 600 s.2时间的测量工具我们现在使用的测时间工具是秒表古代还未发明钟表以前，人们利用多种方法来测量时间例如，用日晷、沙漏测时间我们常在书中看到“一袋烟工夫”或“一炷香工夫”，是根据某一特定事物经历的过程来估计时间的长短的在更精 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练确的测量中，我们使用的是秒表，例如在田径比赛的计时中，在实验室中研究物体运动时测量时间间隔时，

6、用的都是秒表，它除了精确外，更大的优势在于能方便地用手启动和停止 3秒表的使用方法 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练秒表的外形如上图所示，A为归零按钮，B为计时秒针控制按钮使用时，应该先按下归零按钮，使秒针指在“0”处，再按动秒针控制按钮，这时秒针会停在最后计时处，这时读出的时间值就是测量值需要注意的是，使用秒表计时前，一定要先调节指针归零，才能开始使用 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练路漫漫其修远兮，吾将上下而求索路漫漫其修远兮，吾将上下而求索典题赏析典题赏析如图1

7、所示，秒表的读数是_图1解析：一般秒表有两根针，长针是秒针，每转一圈30s；短针是分针，每转一圈15min，每小格为0.5min.总时间为两针之数之和.秒表读数中分针指到3处，即为603=180s，秒针读数为4.4s，则秒表读数为180+4.4=184.4s.答案：184.4s 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练 给下列测量结果填上适当的单位某同学身高是170.5_，一元的硬币厚约1.9_，物理教科书本每张纸的厚度是100_，一支新铅笔的长度是 0.175_， 我国最长的河流长江的长约为6 400_.答案：cmmmmmkm 栏目导航

8、栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练在时间的大钟上只有两个字在时间的大钟上只有两个字现在现在基础训练基础训练针对训练1(2011广东)如图所示，秒表的读数为_ s，物体的长度为_ cm.337.52.50 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练2如图所示，秒表的读数是_s.20 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练3为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，如下图所示，用分度值是1 的刻度尺测得这32圈的总宽度

9、为 cm，可算出细铜丝的直径约为 mm.mm1.565.00 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练4(2012广东)如图所示，用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是_，物体的宽度是_cm.1.401 mm 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练巩固训练1(2012广州)为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适()A量程3 m，分度值1 mmB量程10 m，分度值1 dmC量程30 cm，分度值1 mmD量程15 cm，分度值0.5 mm A 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知识梳理重点突破重点突破典题赏析典题赏析基础训练基础训练2如图，读数时视线正确的是 （填“A”或“B”）.物体长度为 cm.B 提示：2.45（2.432.47内读数均可） 栏目导航栏目导航考纲要求考纲要求知识梳理知