必修一《分子与细胞》第五章“细胞的能量供应和利用”多选题精选1

1、必修一分子与细胞第五章“细胞的能量供应和利用”多选题精选一、 酶1在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（BCD）A.细胞核 B.线粒体 C.核糖体 D.高尔基体2（08苏州期末）下列可以影响酶促进反应速率的因素有（ABCD） A酶浓度 B底物浓度 C酶抑制剂 D温度和pH3下列有关酶的叙述中，不正确的是（ABC）A、酶都是蛋白质 B、酶只能在生物体内发挥作用C、酶的活性随温度升高而不断提高 D、每一种酶只能催化一种或一类化学反应4（08广州毕业班测试）下列有关酶的叙述中，正确的是（ABD）  A所有酶都含有C、H、O、N四种元素  

2、0;  B酶不一定只在细胞内起催化作用  C强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活    D人体内的酶也在不断地更新5（08雷州调研2）下列关于各种酶作用的叙述正确的是（BD） A唾液淀粉酶可与淀粉结合，使淀粉分解为麦芽糖和葡萄糖 BRNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录 C一种RNA限制酶可识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因 D胰蛋白酶作用于离体、剪碎的动物组织，使其分散成单个细胞6能正确说明酶特性的是（AD） A酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸B酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用C酶的活

3、性随温度的升高而不断提高D每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应7（07广州二模）下图表示的是在最适温度下，反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。，下列有关说法正确的是（BC）A若在A点时温度升高10C，则反应速率加快B若在A点时温度升高10C，则反应速率降低C若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶，则 反应速率会加快D若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶，则 反应速率不改变反应时间(min)生成物量(mg)8（08广州天河测试2）下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下有关叙述正确的是（ABD）A图能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系B图虚线表示增

4、加酶浓度后，其它条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况C若图中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率，则虚线表示Fe3+的催化效率D图也可以用来表示处理温度不同的情况下，反应速度与时间的关系9（08盐城六校联考）右图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系，从图中能获得的信息是（ABC）A酶反应的最适温度范围 B酶因热而失活C酶反应生成物量与时间的关系D酶反应速度和酶量的关系10（08宿迁期中）下图表示在不同条件下，酶促反应的速度变化曲线，下列说法正确的是（ABCD）A酶促反应的速度可以用底物消失所需的时间（或产物生成的速率）来表示B和相比较，酶反应速率慢，这是因为温度低，酶活性降低

5、CAB段影响酶反应速率的主要限制因子是底物浓度D若想探究不同温度对酶活性的影响，至少应设计3种不同的温度。11（07江门一模）下列分别表示温度、pH与酶活性的关系，相关叙述正确的有（ABC）A曲线A上的b点表示该酶的催化活性最大B人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似C曲线B与C说明不同的酶有不同的最适pH值D人体的凝血酶原的最适pH值与曲线C相同12一段肠制成的袋子，其中装有物质M和能分解M的一种酶，此袋放在盛有37的温水的烧杯中，第二天检查时，发现温水中含有物质X，根据这一观察，能做出下列哪项结论(BD)A袋中物质M被分解了 B物质X能穿过小肠壁C酶分解了物质XD物质M的相对分子质量比X大13（

6、08无锡调研）新摘的嫩玉米果粒有甜味, 过段时间后甜味降低, 如采摘后马上放入沸水中浸泡一段时间，其甜味就可以保留较长时间, 正确的解释有（ABC）A嫩玉米的甜味可能是果粒中含有糖引起的B玉米中的酶可以将糖分解C高温使酶失活, 从而使玉米中的糖不被分解D高温使酶的活性增强, 从而将玉米中的其他物质转变成糖二、ATP1下列关于ATP的叙述，不正确的是（CD）AATP是新陈代谢所需能量的直接来源B生物体内各种形式能量的转变，都是以ATP为中心进行的CATP在生物体细胞中的含量是很多的DATP是生物体内唯一储存能量的物质2下面关于生物体内ATP的叙述，正确的是（BD）AATP只能在线粒体中产生 BA

7、TP可以提供生命活动的直接能量CATP中含有的糖为脱氧核糖 DATP中的A是指腺苷3关于ATP分子的叙述不正确的是(BCD )A、ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素B、A中含有脱氧核糖C、T表示胸腺嘧啶，因而ATP的结构与核苷酸很相似D、1摩尔ATP水解时，能释放出30.54kj的能量，这些能量贮存在两个高能磷酸键中4（08广州毕业班测试）下列对ATP的描述不正确的是（AC）AATP是主要的贮能物质BATP水解时释放能量C萤火虫发光的能量是由ADP转换成ATP时提供的DATP释放能量往往与某些吸能反应相关联5（07肇庆二模）对ATP的叙述，正确的是（BCD） A属于生物高分子物质 B分

8、子内含有两个高能磷酸键 C是生物体的直接能源 D它的合成通常需要氧气或光能6（08徐州期中/08惠州一模）下列有关ATP的叙述，其中正确的是（BCD）A人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPBATP中的能量可以来源于光能，化学能，也可以转化为光能和化学能C在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPDATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不是同一物质7（08扬州一调）下列有关ATP的叙述中，正确的是（ABCD） A植物一生光合作用过程中生成的ATP多于呼吸作用生成的ATP B肌细胞收缩时ATP与ADP比值降低 C细胞中的吸能和放能反应·般与ATP与ADP的相

9、互转化有关 D细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性8下列生理活动中，不需要由细胞提供能量的是（ABD）A、细胞吸收水分 B、植物叶肉细胞吸收二氧化碳C、甘蔗吸收无机盐离子 D、细胞吸收甘油、乙醇、苯9下列生理现象中，不需要消耗ATP的是(ABC)A细胞吸收甘油B氧气从肺泡进入毛细血管C水在光合作用中被光解D生长素从顶芽运输到侧芽10下列生理过程中，不产生ADP的是(BCD) AK进入肾小管的上皮细胞 B葡萄糖从血浆进入红细胞 C线粒体中氢与氧结合 D甘油吸收进入小肠上皮细胞11（07深圳二模）细胞中存在ADP的场所包括（ABCD）A线粒体基质 B细胞质基质 C叶绿体基质 D

10、细胞核内容物12细胞的下列哪类结构能够产生ATP（ACD）A、细胞质基质 B、叶绿体基质 C、叶绿体基粒 D、线粒体13下列结构在光下可产生ATP的是（ACD）A细胞质基质 B突触后膜C叶绿体的类囊体 D线粒体的内膜14（08武进期中）下列生理现象中，不需要消耗ATP的是（AC）A细胞吸收甘油 B葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞C水在光合作用中被光解 D生长素从顶芽运输到侧芽15（08赣榆模检）下列生理过程中，不会使ATP含量减少的是（AC） AH的形成 B抗体的合成与分泌 C氧气进入细胞 D有丝分裂16（07肇庆一模）在下列生理活动过程中，与“ATPADP+Pi+能量”有关的是（AD） A、植物根

11、毛细胞吸收无机盐的过程 B、肾小管上皮细胞对水分的重吸收过程C、发生在叶绿体的类囊体薄膜上的生理活动 D、DNA的复制和转录过程17在两个试管分别装有等量的萤火虫，开始都发光，过了一段时间不再发光，有人把甲和乙物质分别加入两个试管内，只见加入乙物质的试管又发光了，这乙物质不可能是(ABC)A、淀粉 B、麦芽糖 C、葡萄糖 D、三磷酸腺苷18（08南京期末）下列叙述不正确的是 ( ACD ) A1mol葡萄糖在彻底氧化分解后，共释放约2870kJ的热能 B运动员在100m赛跑时，腿部肌肉细胞的直接能量来源是ATP C淀粉是贮存能量的化合物，可以为植物细胞的各项生命活动直接供能 D在晴朗的白天，温

12、度适宜的条件下，绿色植物光合速率等于呼吸速度19（08湛江一模）在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象能够说明（ABD）AATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离B部分32P标志的ATP是重新合成的CATP是细胞内的直接能源物质D该过程中ATP既有合成又有分解三、细胞呼吸（一）有氧呼吸1下列哪些项是有氧呼吸第一阶段的产物（ABC）A、C3H4O3 B、H C、ATP D、CO22有关有氧呼吸的正确选项有（ACD）ACO2产生于有氧呼吸第二阶段 BCO2产生于细胞质基质中CH2O产生于有氧呼吸第三阶段 DH

13、2O产生于线粒体内膜上3在有氧呼吸中，进入细胞的氧将（ AC ）A、与氢结合生成水 B、与碳结合形成CO2C、在线粒体中被消耗 D、在线粒体和细胞质基质中被消耗4关于有氧呼吸的说法正确的是(ACD ) A葡萄糖中的氢转移到生成物的水中B生成物水中的氧来自反应物葡萄糖和水C二氧化碳的氧来自反应物葡萄糖和水D反应物水中的氢和氧分别转移到生成物水和二氧化碳（二）无氧呼吸5较长时间的无氧呼吸，陆生植物就会受伤死亡的原因是（ABD）A、产物酒精使蛋白质变性，细胞死亡B、释放能量少，进而加速有机物的消耗C、无氧呼吸放出的大量热量导致酶变性失活D、缺少某些中间产物，阻碍某些物质的合成（三）细胞呼吸综合6植物

14、细胞进行呼吸作用（以C6H12O6为例）的产物是（ABCD）A、CO2 B、C2H5OH C、C3H603 D、H2O7在葡萄糖液里接种酵母菌，敞口培养710天后，液面上会浮现出油滴。在这个过程中，葡萄糖所起的作用是（ AB ）A、氧化供能 B、合成脂肪的原料 C、维持细胞渗透压 D、起催化作用8较大强度的训练中，运动员大腿肌肉细胞呼吸作用的产物有(ABCD )A、CO2 B、H2O C、乳酸 D、ATP9进行剧烈运动时，骨胳肌细胞呼吸作用的产物有（ABCD）A、CO2 B、H2O C、C3H6O3 D、ATP10下列构造中能产生CO2的是（ ABC）A、小麦细胞的细胞质基质 B、人体细胞的线

15、粒体 C、酵母菌的细胞质基质 D、乳酸菌的细胞质基质11被18O标记的丙酮酸参与动物细胞代谢，18O可能出现在(BCD)A酒精中B糖元中C蛋白质中DH2O中12下列关于呼吸作用的叙述中，有氧呼吸与无氧呼吸过程中都有的（ABD）A都产生ATP B都产生丙酮酸 C都产生H2O D都需要酶13甲、乙两组数量相同的酵母菌培养在葡萄糖溶液中，甲组进行有氧呼吸，乙组进行发酵，若两组消耗等量的葡萄糖则(ABC)A、甲组放出的CO2与乙组放出的CO2的体积之比为3：1B、甲组释放的能量与乙组释放的能量之比约为15：1C、它们放出的CO2和吸入的O2的体积之比为4：3D、若两组产生的CO2量相等，那么甲、乙消耗

16、的葡萄糖之比为3：114（08兴化期末）下列叙述中，错误的是（ABC） A鸡的红细胞和人的红细胞一样，只进行无氧呼吸 B将小白鼠从20移至0的环境中，小自鼠将出现耗氧量减少、心率加快 C建立农业生态系统,能促进物质的循环再生,也能提高能量的利用效率 D若水稻O2吸收量的相对值为0.3时，CO2释放量的相对值0.7，则无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为4：115将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2的吸收量和CO2的释放量，根据如下表：下列有关叙述中正确的是（BCD）A苹果果肉细胞在02浓度为3%20%时只进行有氧呼吸B贮藏苹果时，应选择02浓度为5%的适宜

17、环境条件CO2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛D苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生酒精和二氧化碳16用氰化物抑制离体肌肉的细胞呼吸后，肌肉在一定时间内遇刺激仍然能收缩，此时收缩的能量来自（CD） A外界的刺激 B乳酸 C磷酸肌酸 D三磷酸腺苷17下列关于人体呼吸作用的叙述，正确的是（ ABD ）ACO比O2更能与血红蛋白结合，从而抑制人的呼吸B血液中CO2浓度增加，会使呼吸加快C血红蛋白可运输O2，也可运输大部分CO2D登高山会使血红蛋白与O2的结合量减少18（07广东佛山质检1）新陈代谢旺盛的细胞中，下列数值会上升的是（AD）A线粒体的数量 B核内DNA分子的含量C结合水与自由水的含量之比

18、 DmRNA的含量19（07广州增城测试）下列生理过程中，能产生水的是（AD） A合成抗体 B淀粉消化成麦芽糖 C人体骨骼肌进行无氧呼吸 D酵母菌在自然条件下进行细胞呼吸20下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是（ABD）A、对大田作物中耕松土是为了促进根细胞的有氧呼吸B、哺乳动物成熟的的红细胞只能进行无氧呼吸C、长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D、酿酒过程中，以密封为好，这是为了促使酵母菌进行无氧呼吸21下列有关呼吸作用的叙述中，错误的是（CD）A、蛔虫进行无氧呼吸B、哺乳动物的红细胞只能进行无氧呼吸C、长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D、发酵和无氧呼

19、吸为同一概念22（07肇庆二模）下图表示生物异化过程中的物质代谢示意图。对这一图解的解释，正确的是（BC） 淀粉 糖元 葡萄糖 丙酮酸 CO2、H2O 乳酸 酒精、CO2A在人体内，胰高血糖素与肾上腺素能促进、过程B在人的细胞质基质中含有、过程所需的各种酶C在酵母菌的细胞质基质中含有、过程所需的各种酶D在生物细胞内发生的过程称为无氧呼吸（四）细胞呼吸影响因素23高温潮温条件下贮藏的种子寿命较短。共原因是(ABD )A加速贮藏养料的消耗 B呼吸放热多，高温使胚丧失活力C加速种子萌发，细胞周期变长 D微生物繁殖快，种子易发霉变质24（08遂溪二调）高温、高湿条件下种子寿命短是因为（ABD）A种子细

20、胞呼吸强，大量消耗种子中储藏的养分B种子细胞呼吸强，产生大量H2O，正反馈调节细胞呼吸C种子细胞呼吸强，放出较多能量，产生高温，使酶的活性逐渐增强D种子表面的微生物繁殖快，加快有机物分解，产生毒素毒害胚25经常松土能提高农作物的产量，这是因为(ABC)A增强植物的呼吸作用，为吸收矿质离子提供更多的能量B促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮，提高氮肥的利用率C有利于微生物分解农家肥，提高植物的光合作用交率D促进农作物对水分的吸收和运输26（08武进四校期中）研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后减低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断合理

21、的是（AD）A冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷B低温持续使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉 C低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境D低温使根细胞呼吸减弱，限制根细胞吸收无机盐离子，导致吸收能力下降27（08南师附中期中）将等量的小麦种子分别放在02浓度不同的密闭容器中，1小时后，容器中O2和CO2的变化情况如下表：变化量O2浓度0 123571015202502吸收量mol 0 01 02 03 0405 06 07 07 0.7CO2释放量moi 108 0.6 05 04 05 06 07 07 07下列有关叙述中不正确的是（ACD）A在O2

22、浓度为03时只进行无氧呼吸 B贮藏时应选择O2浓度为5的适宜条件C有氧呼吸的强度随O2浓度升高而增强 D无氧呼吸的产物是乳酸和二氧化碳28（08苏州调研）一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，酵母葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂的颜色也开始改变（该指示剂遇酸变红）。下列判断正确的是（BC）A保温瓶内的温度将一直保持稳定不变B保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型有重要的影响C实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化D指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关29（08无锡调研）下图是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中

23、放入湿润的种子。以下描述中, 不正确的有（ACD）A在光照条件下, 澄清石灰水不会变混浊B种子不进行光合作用, 检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的C在黑暗条件下, 种子不进行呼吸作用D光照条件下若澄清石灰水变混浊, 是因为光照下种子的光合作用旺盛30（08南通四县市联考）下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是（ACD）A设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2，确保实验的科学性B该装置一定要放在黑暗的环境中，避免光下种子光合作用的干扰C种子的呼吸作用一般不受光照的影响，但温度会影响呼吸作用的强度 DC瓶中澄清石灰水变浑浊，是种子进行呼吸

24、作用产生了CO2的缘故四、光合作用（一）光合作用基础1在叶绿体类囊体膜上可以找到的矿质元素有（ACD）AMg DH CN DP2光合作用过程中，在叶绿体类囊体上进行的是（ABD）A、ATP的产生 B、氧气的产生C、糖类的产生 D、H的产生3（08遂溪二调）在光合作用中，需要酶参与的过程是(ACD)ACO2的固定 B叶绿素吸收光能C三碳化合物的还原 DATP的形成4光合作用能够生成（ABC）A、ATP B、O2 C、淀粉 D、CO25（07广州四校联考）绿色植物在暗室中可以消耗（ACD） AADP BCO2 CO2 D(CH2O)6（07广东佛山质检）在光合作用中，光反应为暗反应提供的物质有（A

25、C）AATP BADP CH DC3化合物7（08扬州一调）右图为叶绿体结构与功能示意图，下列说法错误的是（BD） A结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能 B供给14CO2,放射性出现的顺序为C3C5一甲 C结构A释放的氧气可进人线粒体中 D结构A释放的氧气可能来自于二氧化碳（二）光合作用与呼吸作用8（07肇庆一模）下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，正确的有(AD)A都具有广阔的生物膜和复杂有序的酶系统，有利于代谢的高效有序进行BATP和H在叶绿体中伴随水的分解而产生，在线粒体中则伴随水的生成而大量产生C在叶绿体中发生CO2C3(CH2O),线粒体中发生(CH2O)C3CO2D叶绿

26、体中光能ATP活跃化学能稳定化学能,线粒体中稳定化学能ATP活跃化学能9下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（BCD）A光合作用和呼吸作用都是能量转化过程B光合作用产生的ATP有一部分用于呼吸作用C光合作用进行的同时不一定都伴随着呼吸作用的进行D呼吸作用能产生大量ATP，而光合作用却只是消耗大量ATP10（07广州增城测试）下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（ACD） A光合作用和呼吸作用总是同时进行 B光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用 C光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 D光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行11实验室内有三种植物细胞，分别取自植物的

27、三种营养器官。在适宜的光照、温度条件下，测得甲细胞只释放CO2，乙细胞释放O2而不释放CO2，丙细胞既不释放O2也不释放CO2。以下叙述正确的是（BCD ）A甲不可能取自于叶 B乙不可能取自于根 C丙可能是死细胞D甲可能取自于茎12（07惠来期中）下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法正确的是（ABD）C6H12O6 12 3 45CO22HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45H 12 3 45丙酮酸HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45CO22HH2O 12 3 45HH2O 12 3 45O22HH2O 12 3 45H2O2HH2O

28、12 3 45O22HH2O 12 3 4512HH2O 12 3 4522HH2O 12 3 4532HH2O 12 3 4542HH2O 12 3 4552HH2O 12 3 45HH2O 12 3 45A能直接提供给植物非绿色器官各种活动所需能量最多的过程是5B有细胞结构的生物都能进行的过程是3C3和4过程产生的H都能被各种生物利用于与氧结合产生水D1过程提供ATP多于5过程提供的ATP13（07韶关二模）下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法正确的是（AB）C6H12O6 12 3 45CO22HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45H 12 3 45

29、丙酮酸HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45CO22HH2O 12 3 45HH2O 12 3 45O22HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45O22HH2O 12 3 4512HH2O 12 3 4522HH2O 12 3 4532HH2O 12 3 4542HH2O 12 3 4552HH2O 12 3 45HH2O 12 3 45A能直接提供给植物非绿色器官各种活动所需能量最多的过程是5B有细胞结构的生物都能进行的过程是3C3和4过程产生的H都能被各种生物利用于与氧结合产生水D2过程自始至终需要H、ATP和多种酶参与14（08镇江调研）右图为绿色植物体

30、内某些代谢过程中物质变化的示意图，A、B、C分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是 (BD) AX代表的物质是ADP、PiBB在叶绿体的基质中进行CA过程产生的O2用于C过程第二阶段DB过程实现ATP中的化学能转变为有机物中的化学能15（08茂名一模）右图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，I、分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是（AB） A、I、过程中均有水参加相关反应 B、过程在叶绿体的基质中进行 C、I过程产生的O2用于过程的第二阶段D、X代表的物质是ADP、Pi16（08佛山质检1）以下各项生理过程中必须消耗氧气的是（AC）A化能合成作用 B光合作用 C有氧呼吸作用 D酒精

31、发酵（三）光合作用曲线与计算17图为某绿色植物在25时光强度与氧气释放速度之间的关系，下列叙述正确的是：（BCD）A、在500lux下，此植物不进行光合作用B、在10001ux下，此植物每小时氧气的释放量为0mlC、在1500lux下光合作用产生氧气的速度为15ml/hD、在4000lux下1h，此植物氧气的净释放量为15ml18（08赣榆模检）如图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，对其描述正确的是（BCD）A如果横坐标是CO2含量，则a为红光，b为白光 B如果横坐标是CO2含量，则a为强光，b为弱光 C如果横坐标是光照强度，a的CO2含量较高，b的CO2含量较低 D

32、如果横坐标是光照强度，a温度较高，b温度较低19下图中a曲线表示在一定光照强度、不同温度条件下，某植物的光合作用量(单位时间内同化的C02量)；b曲线表示同等条件下的呼吸作用量(单位时间内释放出C02量)。依据检测结果，可获得的结论是(BC) A在20时植物的总光合作用速率最高 B在40时，有机物积累的量呈负增长C在25时植物的总光合作用量最高D在20与30时，有机物积累的速度相同20（08苏州期末）某实验小组以CO2吸收量与释放量为指标，在光照等条件适宜的情况下，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，他们将某植株放在特殊的装置内，实际测得的数据如图所示。下列对这一结果的叙述，正确的是

33、（BD）A光照相同时间，35时光合作用有机物的积累量与30时相等 B光照相同时间，在25条件下植物积累有机物的量最多C温度高于25时，光合作用合成的有机物的量开始减少D若昼夜均为12小时，则在二曲线交点的温度条件下，植物每天有机物的积累量为0净氧量0甲溶液乙溶液B光强度AC21在适宜温度下，图中的曲线表示光照强度对植物产生O2的影响情况。两种不同的培养液中分别培养了同样数量的绿藻。溶液甲是完全培养液，溶液乙是缺Mg培养液。下面关于本实验的叙述中，正确的是（ABC） A本实验说明光合作用与光照强度有关B本实验说明光合作用与必需矿质元素有关C在A与B点曲线间，绿色植物的代谢情况是呼吸作用强于光合作

34、用D在B与C点曲线间，绿色植物的代谢情况是只进行光合作用22（08揭阳惠来期末）右图表示20时玉米光合作用强度与光照强度的关系，对于曲线的下列说法中，正确的是（ACD）Ab点位置会随环境温度的升高而移动Ba点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C当植物缺Mg时，b点右移D若温度升高到25，则C点对应的光照照强度将会右移23（08惠州调研3）右图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化，下列分析中，正确的是（AB）A如果A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两相同叶片的光合速率，那么曲线A表示较高浓度CO2环境下的光合速率B如果A、B两曲线表示相同CO2浓度下同一植物两相同叶片的光合速率，那么

35、曲线A表示较强光照下的光合速率 C产生c点的主要原因是中午气温高，酶的活性低 D影响b点光合速率的主要限制因子是光照强度24（08南通二检）将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如下图的曲线，下列有关说法正确的是（AC）ABC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱BCO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的CFG段CO2浓度下降不明显，是因为气孔关闭，叶片对CO2的吸收减少DH点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强BA

36、CO2释放量0 6 12 18 24 时间| | | | | | | | |CO2吸收量25（08遂溪一模）右图表示某池溏中几类生物在一昼夜内释放或吸收CO2量的变化，下列有关叙述中正确的是（ABC）A曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化B曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化C2时左右A类生物CO2释放量下降与气温低有关D18时左右B类生物不进行呼吸作用26（07深圳二模）图示不同温度条件下某种冻原植物光合作用产生氧气的量、释放到环境中的氧气的量（净产氧量）的变化曲线。下列表述正确的是（AD）-10 -5 0 5 10 15 20 25 30 35 40 温度（）III氧气

37、的产生量/释放 量0 AI表示氧气产生量的变化 B25时呼吸作用最强 C7.5时净光合作用为零 D40时净光合作用为零27（08广州毕业班测试）对右图各曲线所表示的生物学意义的叙述中正确的是（AC）A甲图可表示光照强度与光合作用强度的关系B乙图可表示二氧化碳浓度与光合作用强度的关系C丙图可表示酵母菌细胞呼吸时氧气浓度与二氯化碳生成量的关系D丁图可表示氧气浓度与人体红细胞吸收葡萄糖的关系28（08肇庆期末）将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示： 温度（）5101520253035光

38、照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50下列对该表数据分析不正确的是（BCD） A每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20的条件下，该植物积累的有机物最多 B昼夜不停地光照，温度在35时该植物不能生长 C昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30D每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度在30时，该植物积累的有机物是温度在l0时的2倍 （四）光合作用实验29右图所示的两盆植物被完全密封，甲不透光，乙无色透明可透光。光照两小时后，其结果不可能是（ABD

39、）A甲植物增重，装置内气体的量减少B乙植物增重，装置内气体的量减少C甲植物减轻，装置内气体的量不变D乙植物减轻，装置内气体的量不变30（08湛江一模）有关右图所示模拟实验的叙述中，正确的是（BC） A甲和乙都不产生气泡 B甲产生气泡与光无关 C甲和乙都产生气泡，气泡成分不同 D甲和乙都产生气泡，气泡成分相同31（07广州一模）将某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后，根据图二所示，处理其中一块叶片。然后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液显色，下列有关该实验结果和现象的描述正确的是（AB） A该实验后的结果显示出X为蓝色，Y为棕黄色 BW和X两部分对照实验能证明光

40、合作用需要叶绿素CX和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水DY和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光32（07梅州一模）如右图装置，若使植物周围空气中的二氧化碳为C*O2，瓶中的水为H2O，则瓶中植株是否有可能产生*O2，对该实验的结果及原因解释不正确的是（ABD）A不可能，因为C *O2中*O的只能转移到葡萄糖中，不能转移到O2中B不可能，因为O2是光反应中H2O的光解释放的，而C *O2只参与暗反应C可能，因为C *O2可参与形成H2*O，生成的H2 *O作为光合作用的原料时， 就可产后*O2D可能，因为C *O2也可光解，生成*O2（五）光合作用实践应用33在一定的光照和适宜温

41、度下，气孔开闭状况将会对下列哪些生理过程造成明显影响（ABC）A叶肉细胞的光合作用 B叶肉细胞的呼吸作用C植物水分的散失 D根细胞对矿质离子的吸收34在晴天中，照射到植物叶片表面的太阳光的强度从早上到中午前后是逐渐增强的，随后便又逐渐减弱；然而与之相对应的光合速率日变化曲线并不是呈中午高、早上和傍晚低的钟形曲线，而是一条典型的双峰曲线，也就是说在上午、下午各有一个高峰，下午的峰值往往要低于上午的峰值。在两个峰之间形成中午的一个低谷，这个低谷被称为光合作用“午睡”现象，尤其是在夏季的晴天多出现这种现象。以下是对光合作用“午睡”现象的解释，请选出比较合理的(ABCD )A晴天中午，许多植物的气孔都

42、呈部分关闭状态，CO2的吸收量随之减少了，导致光合效率降低B晴天中午，温度升高，影响植物细胞内许多生物化学过程，导致光合效率降低C晴天中午，植物叶肉细胞呼吸作用增强，消耗大量能量，所以净光合效率降低D晴天中午，植物蒸腾作用旺盛，土壤上层水分严重亏缺，植物用水效率降低，导致光合效率降低35根据光合作用的原理，下列提高农作物产量的措施中哪些与该原理有关？（ABC）A适时播种、套种 B施用有机肥 C合理密植、间作 D及时松土36（07揭东期中）为提高温室内作物产量，下列措施正确的是（ABD）A白天适当提高室内二氧化碳的浓度 B阴天适当补充光照C夜间升高温度 D夜间适当降低温度37冬天，以下措施与提高

43、大棚作物产量相关的是(ACD ) A施用农家肥 B正其行，通其风 C冬季经常去除大棚内壁和薄摸的水膜 D温室与鸡舍相通38（07肇庆二模）下列各项措施中，能提高农作物的光合作用效率的是（CD）A、延长作物的光合作用时间 B、增加作物的光合作用面积C、对不同的作物给予适宜的光照强度 D、确保通风以保证二氧化碳的供给量39在农业生产上，通常采取轮作、套种、间种等措施，其好处有(ABCD )A充舒利用生长季节 B充分利用光能C充分利用土地资源 D变换食物链而减少病虫害40（08遂溪二调）下面列举了一些与温室大棚种植蔬菜有关的生产措施，你认为合理的是（AD）A温室的设计应尽量提高采光效率，尽量减少热量的散失B施足有机肥可直接为植物提供有机营养，同时可