【KS5U解析】河南省林州市林虑中学2019-2020学年高二3月线上考试数学(文科)试题 Word版含解析_第1页
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文档简介

1、2018级高二分校3月线上考试数学试题(文科)一、单选题1.若 ,且 ,则 的取值范围是(    )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】利用参数方程,令,转化为求解.详解】令则所以故选:a【点睛】本题主要考查参数方程的应用,还考查了换元的思想和运算求解的能力,属于基础题.2.若,则的最大值( )a. 9b. 3c. 1d. 27【答案】b【解析】【分析】利用柯西不等式求解.【详解】由题得,所以所以-3x+y+3z3.所以的最大值为3.故选b【点睛】本题主要考查柯西不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.3.若关于的不等式的解集为空集,

2、则实数的取值范围是a. b. c. d. 【答案】d【解析】,当且仅当与异号时等号成立关于的不等式的解集为空集,即,解得.实数的取值范围为选d4.“ 且 ”是“”( , , , )的)( )a. 充分非必要条件b. 必要不充分条件c. 充要条件d. 既不充分也不必要条件【答案】a【解析】“ 且 ” 反之不成立“ 且 ”是“”的充分非必要条件故选a5.对于 ,下列结论正确的是(    )a. 当 异号时,左边等号成立b. 当 同号时,右边等号成立c. 当 时,两边等号均成立d. 当 时,右边等号成立;当 时,左边等号成立【答案】b【解析】【分析】采用特殊值法验证即可.【详解】

3、当时,左边等号成立,故a不正确.当 时,右边等号不成立,故c不正确. 当 时,右边等号不成立;故d不正确.故选:b【点睛】本题主要考查绝对值三角不等式,还考查了特殊与一般的思想和理解辨析的能力,属于基础题.6.不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围为( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】因为对任意x恒成立,所以7.使不等式 成立的正整数 的最大值为(    )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】将不等式,转化为再求解.详解】 , , ,故不等式 成立的正整数的最大值是 .故选:c【点睛】本题主要考查根式不等式恒成立问题,还考查了转化化归的思想和运算

4、求解的能力,属于基础题.8.设m,则()a m1b. m1c. m 1d. m与1大小关系不定【答案】b【解析】【分析】用放缩法把等式的右边放大,得出m1.【详解】因为m =1故选:b【点睛】本题对观察能力要求较高,所用的是把分母缩小再求和的技巧.9.欲证成立,只需证( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】分析:不等式两边同时平方要求两边都是正数,再结合分析法即可.详解:要证,因为不等式两边为负数,故变形为证明:,此时不等式两边都为正数,故有分析法可得只需证: 即可,故选c.点睛:本题是易错题,证明不等式的左右两边大小关系,在选择两边同时平方时要注意不等号两边是否同时为正数.10.已知

5、复数,则的值是a. 1b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,从而可得结果【详解】因为,所以,故选c【点睛】本题考查了复数代数形式的乘除运算,是基础题复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数、复数的模这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.11.若复数 的模为 ,则实数 的值为(    )a. 1b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】先

6、化简,再根据复数 的模为求解.【详解】因为,又因为复数 的模为,所以,解得:.故选:d【点睛】本题主要考查复数的运算和复数的模,还考查了运算求解的能力,属于基础题.12.已知为虚数单位,若,则( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】首先进行复数的除法运算,得a,b值,再进行乘方运算即可【详解】2故选:c【点睛】本题考查复数的运算,本题解题的关键是把复数整理成复数的代数形式的标准形式,得到实部和虚部13.已知实数 满足 ,则实数 的取值范围是(    )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】先将,转化为,再利用复数相等求解.【详解】已知实数 满足,

7、所以,所以,解得.故选:d【点睛】本题主要考查复数的运算和复数相等,还考查了运算求解的能力,属于基础题.14.已知函数 ,且 , ,则 等于(    )a. b. c. 8d. 【答案】a【解析】【分析】根据,求导,再利用 ,求解.【详解】已知函数 ,所以,又因为 , ,所以,解得,所以 .故选:a【点睛】本题主要考查导数的基本运算,还考查了运算求解的能力,属于基础题.15.已知函数,则( )a. -1b. 0c. 1d. 2【答案】d【解析】【分析】首先求出的导函数,再令即可求得,则函数解析式可求,最后代入求值即可.【详解】解:故选:【点睛】本题考查导数的计算,以及函数值

8、的计算,属于基础题.16.曲线在点处的切线的斜率为( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】试题分析:,故选c.考点:导数及其几何意义.17.已知 , ,则 的最大值是(    )a. 1b. 2c. 3d. 4【答案】a【解析】【分析】利用柯西不等式求解.【详解】 ,当且仅当 时取等号. 的最大值是故选:a【点睛】本题主要考查柯西不等式的应用,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于基础题.18.函数 的最大值是(    )a. b. c. 3d. 5【答案】b【解析】【分析】利用柯西不等式求解.【详解】因为当且仅当,即时,取等号.故选:b【

9、点睛】本题主要考查柯西不等式的应用,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于基础题.二、解答题:19.(1)已知(是虚数单位)是关于的方程的根,、,求的值;(2)已知(是虚数单位)是关于的方程的一个根,、,求的值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)将代入方程,将等式左边的复数化为一般形式, 利用复数的虚部和实部均为零得出关于、的方程组,解出这两个未知数,即可求出的值;(2)解法一:将代入方程,将等式左边的复数化为一般形式, 利用复数的虚部和实部均为零得出关于、的方程组,解出这两个未知数,即可求出的值;解法二:由题意可知,关于的二次方程的两根分别为和,利用韦达定理可求出、的值,由

10、此可计算出的值.【详解】(1)由已知得,解得,;(2)解法一:由已知得,;解法二:是实系数方程的根,也是此方程的根,因此,解得,.【点睛】本题考查虚根与方程之间的关系求参数,一般将虚根代入方程,利用虚数相等列方程组求解是解题的关键,考查计算能力,属于中等题.20.已知 , ,又 ,且 , ,求【答案】【解析】【分析】由 , ,建立方程组求解.【详解】已知 ,又,所以 ,所以, 又因为 ,所以,又因为,解得,所以,所以【点睛】本题主要考查导数的运算和函数与方程,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于基础题.21.已知函数,记不等式的解集为.(1)求;(2)设,证明:.【答案】(1);(2)

11、证明见解析【解析】【分析】(1)利用零点分段法将表示为分段函数形式,由此解不等式求得不等式的解集.(2)将不等式坐标因式分解,结合(1)的结论证得不等式成立.【详解】(1)解:,由,解得,故.(2)证明:因为,所以,所以,所以.【点睛】本小题主要考查绝对值不等式的解法,考查不等式的证明,属于基础题.22.已知函数 , .(1)解不等式 ;(2) , ,使得 ,求实数 的取值范围.【答案】(1) 或;(2).【解析】【分析】(1)去绝对值,将,转化为分段函数求解.(2) , ,使得,即函数的值域是函数的值域的子集,分别求出函数的值域,根据子集关系列式求解.【详解】(1)由题得, 等价于 或 或

12、,解得 或,综上,原不等式的解集为 或.(2) ,由(1)知 , ,实数 的取值范围为 .【点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法和绝对值三角不等式的应用,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.23.设函数.(1)若函数有零点,求实数的取值范围;(2)记(1)中实数的最大值为,若,均为正实数,且满足,求的最小值.【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)依题意可知二次方程有解,因为,即,对进行讨论,即可求得答案;(2)由(1)知,利用柯西不等式可得:,即可求得答案.【详解】(1)依题意可知二次方程有解,即.当时,;当时,恒成立,;当时,. 综上所述,可得.(2)由(1)知,利用柯西不等式可得: , , 的最小值为,当且仅当时取等号.【点睛】本题主要考查了含绝对值不等式的求解和由柯西不等式求最值,其中解答中合理分类讨论去掉绝对值,转化为等价不等式求解是解答的关键,着重考查了分类讨论思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.24.记 为等差数列 的前 项和,若 , .(1)

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