苏教版语文七年级(上)期末复习文言文阅读

1、苏教版语文七年级(上期末复习文言文阅读一、阅读三峡,完成文后问题。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”1.解释下列加点字的含义。略无阙.处(夏水襄.陵(良.多趣味(属引.凄异(沿.溯阻绝(飞漱.其间(晴初霜旦.(2.解释下列词语的不同含义。自:自三峡七百里中

2、(自非亭午夜分(长:常有高猿长啸(巴东三峡巫峡长(3.翻译下列句子。(1自非亭午夜分,不见曦月。译文:(2春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。译文:(3空谷传响,哀转久绝。译文:4.“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?答:5.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:。6.文章为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色?谈谈你的看法。答:_。7.文中画波浪线句子的内容与唐朝哪位诗人写的哪首诗一致?请将诗人的名字及其诗写出来。答:_ _。8.作者描写三峡壮丽景色,表达了怎样的思想感情?答:_ _。9.作者引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么?_

3、_。二、阅读以虫治虫回答文后问题。元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生如土中狗蝎其喙有钳千万蔽地遇子方虫则以钳搏之悉为两段。旬日子方皆尽,岁以大穰。其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。1.在画线的文段中该停顿的地方用“/”隔开。2.解释加点字。其喙.有钳(岁.以大穰(悉.为两段(旬日子方皆.尽(3.下列各组中的加点字相同的两项是(。A.方为秋田之害方两三级B.而动如初匠师如其言C.以钳搏以瓦布之D.问塔动之因其虫旧曾有之E.旬日子方皆尽人皆伏其精练4.翻译:其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。译文:5.填空(用原语句填写。文章一开始就用一个“”字显示虫害的紧迫,治虫实为当务之急。接着介

4、绍子方虫的天敌,用“”说明为数众多,用“”说明它剿灭害虫时威力大。最后用“”的结果突出了“以虫治虫”的成功。三、阅读梵天寺木塔,完成文后问题。钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方二三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如(月去箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。1.梵天寺木塔选自,作者,代科学家、政治家。2.解释带点的词。患.其塔动(未布.瓦(贻.以金钗(盖钉板上下弥束.(人皆伏.其精练(

5、3.分别指出加点词所指代的内容。钱帅登之.(密使其.妻见喻皓之妻(匠师如其.言(此.易耳( 4.解释句中文言虚词。于.杭州梵天寺(贻以.金钗(但.逐层布板讫(5.“匠师如其言,塔遂定。”的意思是:。6.“皓笑曰”中的“笑”表现了喻皓当时怎样的心态?答:四、阅读桃花源记,完成文后问题。晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外

6、人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。1.文学常识填空:桃花源记的作者是,名,字,是(时期的文学家。桃花源记原是桃花源诗并序中的,也是成语的由来。2.解释下列句中加

7、点的字词:渔人甚异.之(具.答之(复前行,欲穷.其林(欣然规.往(诣.太守(未果,寻.病终(3.下列各项中加点字的意思相同的一项是:( B.便扶向路,处处志.之寻向所志.,遂迷,不复得路4.写出下列句中加点词的古义和今义1率妻子.邑人来此绝境古义:今义:2阡陌交通.,鸡犬相闻古义:今义:3乃不知有汉,无论.魏晋古义:今义:5.文中描写桃源美好的自然环境的句子是;体现祥和安乐的社会环境的句子是。6.用原文回答问题。桃花源中人"与外人间隔"的原因是:。7.填入省略的成分A:(见渔人,乃大惊,问(所从来,(具答之。(便要(还家,设酒杀鸡作食。B:此人一一为(具言所闻,(皆叹惋。余

8、人各复延(至其家,皆出酒食。(停数日,辞去。8.根据第2、3两段文字理出"渔人"和行踪,用简洁文字填入括号中。(-(进入桃林/访问桃花源-( 9.在桃花源记中,渔人离开桃源后“便扶向路”,又“处处志之”,后来寻找桃花源的人“寻向所志”却“不复得路”,作者这样写的目的是:( A.暗示桃花源是一个似有而无、似真而幻的境界,是作者虚构的产物。B.暗示通往桃源的路曲折而遥远。C.暗示庸俗的人是无法进入美好的境界的。D.暗示桃花源已经绝迹了,无法寻觅。参考答案:一、三峡答案:1、同“缺”;涨;实在;连续;顺流而下;冲荡;早晨。2、从、由;如果长时间地;长度大3、(1如果不是正午,就看

9、不见太阳;如果不是半夜,就看不见月亮。(2春冬季节,白色的急流回旋着清波,碧绿的深潭映山石林木的倒影。空荡的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。4、这两句的意思是:雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。句中以“回清”写“素湍”的动态,以“倒影”写“绿潭”的静态,极言江水这清澈。“素湍”见浪花之雪白;“绿潭”显潭水之清澈,“回清”写江水之动态。5、清荣峻茂6.文章布局匠心独运。作者描写的是三峡四季的山水景物,劈头落笔于山极为自然。夏水暴涨承山高江窄而来,最富三峡特色。下面先春冬合写,后独记秋天,也是顺水势的涨落而安排。夏天江水暴涨,春冬风平浪静,秋天水枯谷空,顺势而下,

10、入情入理。7.李白早发白帝城:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。8.对祖国山水的喜爱之情。9.渲染萧瑟的秋景,表现旅人的哀愁。(侧面表现了渔民船夫的悲惨生活。二、以虫治虫1. 忽有一虫生/如土中狗蝎/其喙有钳/千万蔽地/遇子方虫/则以钳搏之/悉为两段。2. 嘴;年成;都,全;十天。3. C、E。4. 这种虫过去曾经有过,当地的人称它为“傍不肯”。5. 方、千万蔽地、悉为两段、岁以大穰。三、梵天寺木塔1.梦溪笔谈,沈括,(北宋。2.担心;铺排;赠给;因为;同“服”,佩服。3.塔;匠师;喻皓;指固塔这件事。4.在;拿;只。5.匠师遵照他的话去办,塔身就稳定了。6.一方面透露出他对匠师无能的嘲笑,另一方面也表现出他对解决“塔动”这个问题胸有成竹,举重若轻。四、桃花源记1、陶渊明;潜;元亮;东晋;世外桃源2、感到诧异详细走尽计划到、谒见不久3、D4、古:妻子儿女今:妻子古:交错连通今:邮电和运输业的总称古:更不必说今:表条件的连词5、渔人对此感到很奇怪桃林在溪水发源的地方就没有了有肥沃的田地、美好的池塘和桑树竹子之类6、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属黄发垂