广东省汕头市七年级语文上册第六单元20天上的街市教案新人教版_第1页
广东省汕头市七年级语文上册第六单元20天上的街市教案新人教版_第2页
广东省汕头市七年级语文上册第六单元20天上的街市教案新人教版_第3页
广东省汕头市七年级语文上册第六单元20天上的街市教案新人教版_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、天上的街市【教学目标】1.反复诵读诗歌， 理解内容并熟练背诵。2.学习诗歌中想象、联想，体会诗人的情感。【教学重难点】学习诗歌中想象、联想，体会诗人的情感。【课时安排】1课时【教学过程】一、 导入新课二、 作者简介郭沫若(18921979)，我国著名诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。原名郭开贞，笔名沫若。一生的主要作品有：诗集女神、星空；散文我的幼年、反正前后；戏剧屈原、棠棣之花；另有沫若诗词选及翻译歌德的浮士德。三、 生字词检测缥缈(pi ao mi ao)定然(d ing r cn)陈列(ch缶lie)闲游(xicy cu)缥缈：形容隐隐约约，若有若无：虚无飘渺/云雾

2、飘渺定然：必然；必定、一定。陈列：把物品摆出来供人看。闲游：闲暇时到外面随便游玩；闲逛。四、 写作背景20年代初期，五四运动的洪波已经消退。半殖民地半封建的中国依旧被帝国主义列强和他们豢养的各派军阀窒息着。诗人在苦闷中彷徨。他不满现实，热烈的憧憬着美好的未来；在灿烂星空的诱发下，写下了浪漫气息浓郁 的诗,这些诗收录在星空里。五、 整体感知学习目标1:反复诵读诗歌，理解内容并熟练背诵。2【自学感知1】反复诵读诗歌。【自学方法】把握节奏，读准字音。【自学时间】3分钟学习目标2:学习诗歌中想象、联想，体会诗人的情感。【自主感知2】1.诗人由远远的街灯依次想到什么？2.天上的人们生活是怎样的呢？【自学

3、方法】从联想、想象入手。【自学时间】15分钟【自主感知3】最后一节寄寓了诗人怎样的思想感情？【自学方法】联系写作背景【自学时间】5分钟六、达标检测【自学内容】发挥想象，补充下列句子。例甜蜜的梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉住他，它已经跑了。1.皎洁的月光像_2.被放出笼子的小鸟像_3.断了线的风筝像_【自学时间】10分钟七、 课堂小结诗人由远远的街灯产生联想和想象，描绘了美丽的街市及牛郎织女幸福的生活，表 现了诗人对黑暗现实的痛恨，对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求，激发人们为实现这一理想而奋斗。八、 布置作业高分突破P90-91课前自学和课内精读3【板书设计】（预设）4（.联想：J街灯（明）7（闪）明星一一光明L明星（现）7（点）街灯一一自由河（浅浅）7牛郎织女（来往）一一美好流星（灯笼）T牛郎织女（闲游）附字词:1.我想那piao m ido（缥缈）的空中，dng r cn（定然）有美丽的街市。2.街市上ch cn lie（陈列）的一些物品，定然是世上没

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论