2019年度三年级数学下册段考试卷分析

1、第1页2019学年度三年级数学下册段考试卷分析您现在正在阅读的 2019 学年度三年级数学下册段考 试卷分析文章内容由收集 ! 本站将为您提供更多的精品教学 资源!2019 学年度三年级数学下册段考试卷分析一、学生考 情简析本次全班 44 人全部参加考试， 90 分以上 6 人， 8090 分有 6 人，7080 分有 8 人， 6070 分有 10 人，60 以下有 14 人。及 格率是68.2%，优秀率仅 22.7%，平均分是 63.2 分。 总体上来说，这次考试情况特别差，特别是优秀人数很低， 没有高分的同学，最高分才 97 分，而别的班有近二十人得 98 分以上，差距十分明显。而且低于

2、 30 分的有 7 人，高分 少，低分多。 二、试卷分析 这张试卷主要考查了教材第 1 页至第 59 页的内容，以填空、 选择、判断、计算、统计分析和解决问题的形式呈现。其中 位置与方向占 15 分，复式统计表占 12 分，剩下的除数是一 位数的除法和两位数乘两位数合计 73 分。由此可见，试卷 突出了重点，考察了每个环节内容，而且难度也有阶梯性， 安排合理。 在填空题中，学生集中错在第九题在一道除法算式中，除数 是 8，商是 21 ，余数是 5，被除数是（ ）。考察的是学生对 被除数 =除数商余数的认识，这个类型的题目已经做过很 多遍，也强调过，但还是错，应该是上课的注意力不集中， 没有养成

3、改错的意识。选择题则是有三道多错题第 1 小题有迷惑性，估算 1045 时，可以把 104 看成是 100， 估得的商与准确的商比较， ( ) 准确商小 准确商大 一样大大第2页多同学选择了，原因是把题看成了估得的商比(准确值大)，而选的则是认为准确商的余数可以不用参 与比较，所以相等。第 3 小题验算 1438=177，下面方法不正确的是 ( ) 178-7178+73(143-7)8 做错的学生不懂得灵活看题，选项一和二有加有减，那答案一定在里面，再根据被除数=除数商+余数，知道是正确答案，那自然就是不正确的。第 5 小题小丽面对着南，她的左手边是( )简单却易错， 主要错在方位没有完全掌

4、握。看图判断是考查位置与方位的掌握，没有难度，做错就是不应该。计算题 34 分，包含口算、笔算、验算、脱式计算，主要失 分在脱式计算。原因是不够细心或没掌握笔算方法。 第五部分复式统计表错的话只有一个原因不认真。读题不认 真和计算不认真，问题可以从表中找到信息解决，只要认真 就一定能做好。最后解决问题是失分最多的， 26 分的题很多水平中上的学生都只得 10 分以下，甚至 0 分。第 1 小题蛋鸡养殖场 1 只母 鸡平均 1 个月能下蛋 28 个，照这样计算， 85 只母鸡 1 个月 能下蛋多少个？和第 3 小题据食堂统计， 1 名学生在食堂 1 个星期吃早餐一共消费 25 元，三年级 2 班

5、 42 名学生， 4 个 星期一共消费多少元？两题都是考查两位数乘两位数的解 决问题能力，弄清题意后直接用乘法计算就行了，但很多学 生不注意看题，把一个月又化成 30 天，第3页把一星期化成 7 天， 越写越乱，根本不知道自己每一步计算求得的是什么。另一 道难题是学校组织三年级 208 名同学到公园春游，一半的同 学坐船游玩。如果每 4 人合租一条船，一共要租多少条船？重点在理解一半的同学坐船游玩。其余的大都是计算出错。三、反思与检讨学生考出这样差的成绩，我很惭愧，是我没有做到充分利用 课堂，特别是解决问题反应了学生在理解题意和运用所学知 识解决问题的缺陷，没有养成良好的读题、分析题意、认真 计算、算后检查的习惯。以后的教学中，我要加强这方面的