第1课《长江之歌》同步练习4_第1页
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文档简介

1、教育精选长江之歌同步练习一按要求写句子。(1) 写一条与长江有关的古诗句。 (2)例：你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。(仿写)你用_；你用_ _。(3)这次考试同学们普遍的成绩提高了。(修改病句) 二课外阅读。海边的黄昏 阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已离去，海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。 艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人，投入了水面晃啊晃的，把蓝色的海洋，都染成了耀眼的殷红。 渔船点点，如浪花上的花蕊，在斜阳的陪伴下，在家人的期待中，满载而归。 远天，归鸟盘

2、旋海面，翅边仿佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。啊！海边的黄昏，真是令人流连忘返。(1)作者通过对_、_、_、_、_、_、_等景物的描写，描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图。(2)下列句子，是拟人句的打“”，不是的打“×”。海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。 ( )阵阵凉风吹皱了平静的海面。 ( )汹涌的浪涛，向无声的沙滩，诉说着它的寂寞。 ( )夕阳却好像喝醉酒的诗人，投入了水面晃啊晃的。 ( )(3)用“_”画出文中的一个比喻句。这个比喻句把_比作_。(4)从文中找出与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意境相仿的语句。_ (5)读课文最后一句话：“海边的黄昏，真是令人流连忘返。”它的作用是( )。A点明中心，点明题目。B总结全文，点明中心。C总结全文，点明题目，点明中心。.答案一(1) 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(2) 你用纯洁的乳汁，孕育龙的儿女；你用奔腾的河水，给予爱的曙光。(3) 这次考试同学们的成绩普遍提高了。二(1)凉风 海浪 沙滩 晚霞 夕阳 渔船 归鸟(2) ×(3)而夕阳却好像喝醉酒的诗人，投入了水面晃啊晃的，

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