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文档简介

1、幼儿园中班新年优质活动教案导语：为了激发幼儿热爱生活的情感、体会新年的喜庆气氛。下面是小编为您收集整理了一份教案，希望对您有帮助!活动目标：1、通过提问，帮助幼儿理解故事内容。2、发展幼儿对故事的理解能力，以及复述故事的能力。活动方式：集体、个别活动准备：挂图一幅活动过程：一、导入教师谈话，引出活动主题教师：小朋友知道明天是什么日子吗? 明天就是2004年的1月1日了，明天就是新年了。二、展开1、教师出示故事挂图出示教具，师：新年就要到了，今天我们班来了一位小客人，你们想不想认识她? 他就是"新年娃娃" ，他还为我们带来了一个好听的故事，你们想不想听?2、教师讲述故事提问：

2、故事的名字是什么?(新年娃娃)故事中都有谁?3、教师讲第二遍故事提问：新年娃娃见了明明和佳佳说的是什么?新年娃娃给他们送的什么新年礼物?你们喜欢新年娃娃吗?为什么?4、请幼儿和教师一起讲第三遍故事讨论：如果你是新年娃娃，你会谁家去?给他送什么礼物?三、结束请小朋友回家也说一句祝福家长的话分区活动活动目标：1、提高幼儿在对集体活动的兴趣。2、通过游戏区的活动，发展幼儿的动手能力。3、教师指导幼儿围绕“过新年”这一主题进行活动。活动准备： 开放美术区、语言区、图书区、音乐之家活动指导：1通过谈话，引起幼儿活动兴趣。小朋友喜欢区域活动吗?你最喜欢哪个活动区?2根据幼儿意愿选择区域进行活动。3教师巡回指导，鼓励幼儿协商解决各种问题。4教师重点指导语言区及图书区：(1)语言区：鼓励幼儿围绕“过新年”话题进行讲述，说一说自己在过新年的时候，要做什么事情，迎接新年的到来。(2)娃娃家：模仿大人去市场、超市购置各种年货，体验新年快要来临的欢喜心情。5结束：展示美术区幼儿制作的有关“过

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