重庆师范大学体育运动调研报告

1、重庆师范大学体育运动场地调研报告 1、 关于重师体育运动情况的调查报告（1）研究方法 此次调查一重庆师范大学在校大学生为调查对象，采用随机抽样的方法选取样本。 样本个数150，采用人员询问法，实际发放问卷150份，回收有效问卷104份。本次调查数据的分析采用Excel 软件完成。调查结果及分析样本结构分析男女总和大一15823大二23629大三6043103大四628总和10459（2）报告结果分析1、大学生喜爱的运动项目结构分析 从以上图表可以看出篮球与羽毛球是最受大学生欢迎的运动项目，两项运动所占比例超过了50%,因为这两项运动既符合大学生的基本运动需求，又是比较方便的运动（学校提供的设施

2、基本可满足需求），还可以集锻炼与娱乐于一身。同时，跑步也是校园里的一大风景，跑步是最全面的锻炼方式，也是最传统、简单的方式，因此，仍有17%的大学生坚持这种运动。还有越来越多的同学产生了健身的爱好，特别是现代瑜伽的兴起，大大刺激了女生的减肥欲望，同时，大学男生也正处于体格成型的关键时期，对形体美的追求也促使他们有了健身的需求。2、大学生喜爱的运动项目结构分析 大学生运动最主要的目的还是增强体质，比例超过了50%，绝大多数大学生都认识到了健康的重要性，愿意花时间对自己的身体进行时间投资。女生偏好减肥，也是合情合理。同时缓解压力也是很多人运动的目的，找到了15，可以看出大学生活表面上很安逸，其实还

3、是很有压力的，而且大学生缓解压力的方式也很有限。而对于一些时间充裕和偶尔空虚一下的人，运动也不啻为一种休闲方式。 3、阻碍大学生运动的原因结构分析 35%的大学生认为他们太忙，所以没时间运动，这是一个值得推敲的命题。似乎占32%的人说的懒的运动才是他们的根本原因。因此，可以看出，慵懒是阻碍大学生运动的最根本原因，这与大学环境很有关系。同时，21%的人认为没有合适的设施阻碍了他们运动，这也是事实，毕竟学校提供的设施偏少，且不齐全，但这有时也会成为一种借口。而，还有人认为他们没有运动细胞，这只是心理上的自卑感在作怪。4、学生希望学校在运动条件方面的改善 绝大多数同学都认为学校应该免费开放体育馆，占

4、到了惊人的58%，可见同学们对学校体育馆的高收费很有意见。确实有很多人想去体育馆运动，但苦于过高的门票，只好望馆兴叹。同时，还有很大一部分人认为运动设施、器材等运动装备过少。学校面积过小，是造成运动场地、设施偏少的主要原因。从总体来看，同学们的运动热情还是很高的，并且很大一部分还没有得到满足。5、大学生平均每天运动量 可以看出大学生的运动时间介于0.53个小时之间，众数为0.5个小时，中位数为1个小时，均值为1.0245个小时。可见同学们总体上还是有一定的运动量的，但绝大多数的运动时间过短，只有不到半小时，这个数字对正处于身体成型关键时期的大学生来说是非常少的。我校学生的运动量还是有待提高的。

5、 6、运动与年级的关系 可以看出，随着年级的增长，大学生的运动人数是逐步递减的，大一时，尚有86%的人运动，大二就只有62%的人运动，大三有49%的人运动，大四有12%的人运动。大一时有早操、还有高中时被激发了但未得到满足的运动热情。大二变慵懒了，但还有体育课要上。大三就无拘无束了，哪天想运动了就动一下，大四忙这忙那的，拿还有时间和心情运动。7、性别对运动项目选择的影响 可以看出，男生大多更喜欢篮球与跑步，而女生则更偏爱羽毛球、健身中的瑜伽。男生更喜欢激烈一点的运动项目，而女生更喜欢轻柔、运动量小一点的项目。男生最主要的运动方式是篮球，女生则是羽毛球和瑜伽。二、重庆师范大学运动空间场地概况室外

6、运动场地篮球场羽毛球场排球场乒乓球台足球场游泳馆12个4个4个16台1个一个体育馆室内篮球场1个作为学校的主要运动空间和体育课上课场地每天会吸引大量的学生来此运动。 学校运动场地鸟瞰图 室外篮球场 围绕各学院的校园环形道路在夜晚时可作为运动跑道，少部分学生倾向在此环线运动。夜晚车辆开走，人流较少，是个适合跑步的路线。只是道路不太平整容易损伤腿部肌肉。 粉红色区域作为学校的足球场附属跑道，在夜晚到来时会吸引大量学生在此区域运动跑步。但是散步的人多于跑步的人。会影响跑步学生的运动路径和跑步频率。橙色区域运动场多吸引附近畅风园附近的女生宿舍的学生来此运动。但是动作幅度过大容易引起尘土飞扬，影响后面的

7、同学。路面多石子易造成脚步划伤。3、 运动场地设计建议建筑与环境的和谐共生  重庆体育馆场地设计分析 基地南临校园干道，位于校园东北角，紧靠大学城中路。周围是足球场、篮球场、排球场及一些待开发的运动场地，由于这些运动场地内视野开阔，建筑较少，使得该体育馆建成后将成为整个运动场地的核心和标志性建筑。  由于在整个校园规划中，重庆师范大学学生宿舍区大部分位于校园的西南和西侧，而基地南侧的校园干道和西侧的校园次干道是连接宿舍区和教学区、图书馆的主要交通路线，平时人流量非常大。而体育馆基地刚好刚好远离这两条主要交通路线。使除开体育课外平时到场地健身的积极性减小。  大学城

8、校区是重庆师范大学的新建校区，是一座新型的、现代化校园，整个校园建筑采用现代建筑设计风格；校园规划由华南理工完成，颇具南方园林风格。在既有环境中，一座新建筑的介入，建筑设计必须从建设基地特定的自然条件和人文环境出发，把新建筑视为既有环境中的一个重要组成部分，通过优化设计要素进行环境整合，只有这样，才能在一定程度上体现环境的特殊性，才能表现建筑师对建筑与环境理解的个性化，从而体现建筑与自然的和谐关系，使得建筑风格不仅兼具特定地域的环境特征和人文特色，又能提高校园整体可持续发展的适应性。       重庆师范大学体育馆所处的社会环境、自然

9、环境和人工环境决定了重庆师范大学体育馆必须是一座充分考虑地域条件的建筑、一座充满现代化气息的建筑，一座能与周围环景高度融合的建筑，一座能代表重庆师范大学高速发展形象的建筑。设计探索  建筑的形成过程，是吸取有利因素和排除不利因素的过程。在设计中运用节地设计思想，一方面为了能处理好建筑与其外部环境的协调关系，另一方面也能充分利用空间，达到节约土地资源的目的，对场地进行优化设计就是要提高建筑空间的使用效率，使得平面布局合理，发挥建筑空间的最大效用。  总体布局 在公共建筑的设计过程中一般以建筑为主题，但总平面建筑布局应着眼于建筑形象的展示和建筑环境的表达。并通过建筑周边场地的设

10、计进一步协调建筑与环境的关系，满足人们的使用要求和心理需求。  选址位于弘德楼北侧，针对建筑周边的既有建筑和道路的情况，对建筑平面的外轮廓进行限定，从而与环境建立起一种协调的关系，加强校园空间的整体性。但是体育馆的入口在篮球场边上，位置不明显。建筑场馆的平面空间矩形化与整个运动场地方正的效果相协调。但也是富有激情的运动显得呆板乏味。由于基地面积较大，在进行建筑布置时并没有使建筑处于基地的中心，而是稍微北偏移，以便于在南侧留出更大场地，作为疏散广场、景观节点及入口广场使用。 整个运动场地的入口景观设计没能突出入口节点的重要性。因为用盆栽划分场地边界，使入口处边界功能模糊和突兀。入口处应

11、当起转折的作用，作为车行通道和人行运动场地的过渡空间。    交通与疏散分析  基于与四周环境的互动关系，交通分析主要是对出入口的分布及交通流线进行设计分析，以此对人在空间环境中的活动行为加以协调组织。 每当有重大比赛时观众主要从南、西两个方向进入场地，以南南角处人流最为集中，此处为基地的主要入口。由于建筑轴线位于北侧，刚好在基地东南侧形成大片场地，作为广场和景观之用。场地的西侧两入口作为次入口。根据需要将建筑周边场地划分为绿地、道路、广场、。基地内建筑周围都留出至少10米的宽度，作为景观和道路系统使用。道路布置以环绕建筑为主，形成环形干道，兼

12、做消防通道。建筑周围留出的大片广场和铺地又形成了充足的疏散场地。 景观分析  景观设计要做到与周围环境的和谐相处，又美化场地环境。场地西侧和南侧紧邻道路，同时又是人流汇集之处，此处景观对提高场地的整体环境非常重要。所以该方案于基地内邻路设置了两条相互垂直的景观带。但是树种布置较为单调大多为黄桷树和松树。布置手法呆板单 结语：在校园规模不断发展的过程中，为了创建一个良性的、可持续发展的空间形态，构筑合理的、有效的空间以适应多变的需求是势在必行的。场地优化设计，不但节约用地和提高平面布局的合理性，而且给建筑与其场地之间关系的处理提供了一种恰当的方式。使得建筑之间能进行良性的对话

13、，从而建筑与多变的校园环境达到和谐共生，大大提高新建建筑在校园环境中的适应性，是未来学校改造环境中一个较好的尝试。改建学校硬化场地 学校西南侧畅风园女生宿舍旁有一块硬化运动场地。体育场地为硬化（水泥、沥青）地面，对学生在校体育活动造成极大的安全伤害隐患。平时运动时，易飞沙走石。因为靠近宿舍的原因。所以早上和傍晚之后都会有不少学生在此打球跑步。场地上的石块易造成划伤和崴脚。 宿舍背面的上坡，处于荒废状态，既没有道路通上，也没有做绿化种植，有待开发。因为靠近学校景观中轴线和有效利用学校绿化空间的原因。可以对这块场地做一些改造。学校硬化地面运动场应改建为塑胶场地场地中心区域，修建个性化的活动空间丰富

14、学校的场地建设类型。 将该场地建设作为学校的一道独特风景。又作为学校教职工住宿区的室外游憩乐园。 畅风园外荒废山坡开发登山步道。蜿蜒曲折的道路延长行走路径。山坡移栽观赏植物如樱花桃花或打造生态种植园。使原本荒废杂乱的山岗呈现出生机盎然的景象。即使游人体会自然的味道有起到了锻炼身体的作用。 修建空中步廊，环绕树木铺设。与绿木有个亲密的接触。开通水渠，溪流潺潺。构成山水园林的景观效果。 学校主干道旁人行道建设 校园主干道旁人行道为硬质铺砖。生硬单调。作为学校的步行道路体系。应与学校的景观体系结合在一起。相互协调。而不是简单粗暴和划分道路与绿化建设。道路铺地与绿化种植之间应该有较多的景观过渡带。弱化两者之间的边界。给人的心理感受舒适明快。而不是一味的庄严肃穆。 三春湖滨水空间打造与改造后的步行道相互融合协调。充满人性化的设计使使用者可以较好的体验亲水性的愉快。感知湖面波纹变化。河畔的折纸艺术采用立体的草坪铺地的景观手法与情人坡的绿地相互呼应。扩大景观视线面积。吸引行人穿过马路，走向河边的人行步道。 道路两旁各为2.5米宽的步行道可将木质铺地、草坪铺地和硬质铺装结合。道路两旁安装桌椅。在夜