日照水库水质现状评价及保护措施研究

1、山东水利职业学院院刊2009年6月日照水库水质现状评价及保护措施研究张军1苗文娜2陈茂森3(1.日照三联调水,山东日照276826 2.日照市水利局 3.山东省第二水利工程局,山东兖州272100摘要:本文运用单参数评价方法和综合污染指标评价法对日照水库的水质进行污染评价,客观地评价了日照水库的水质现状,分析了造成水质污染的原因,并提出了针对性的防治措施,为日照水库的生态保护、污染治理和综合利用提供了可靠依据。关键词:日照水库;水质现状;保护措施1水库基本情况日照水库位于滨海水系傅疃河中上游、日照市驻地以西16km处,坝址位置在东经11920、北纬3526,控制流域面积548km2,总库容31

2、810万m3,兴利库容18220万m3,死库容834万m3,是一座以防洪灌溉为主,结合发电、生活、工业供水、养殖、旅游开发等综合利用的大(二型水库。2流域自然地理概况日照水库流域地处傅疃河中上游,坝址以上分西、北两大支流。西支为干流,发源于东港区西部竖旗山西侧的陈家店子村西,干流长39.0km,平均比降0.00246;北支沈疃河发源于五莲县马鞍山东麓韩家窝洛子,于库区附近的沈疃村东汇入傅疃河,流域面积为261km2。流域形状呈椭圆形,西高东低,上游西部和北部为浅山区,面积占40%,海拨高程在200400m;北部分水岭最高山峰七莲山海拨高程695m,中下游为丘陵区占20%,河谷平原占40%左右。

3、流域内多为砂石山,出露岩层以片麻岩为主,土层脊薄,多为砂土,河谷平原为黄土。浅山丘陵区植被较好,多为马尾松。农作物以小麦、玉米、花生、地瓜为主,经济作物主要有茶叶、黄烟等。水库流域内先后建成小型水库4座,小型水库33座,控制流域面积63.4km2,总兴利库容1671万m3。建成塘坝300座,控制流域面积为20km2,总兴利库容800万m3。日照水库地处鲁东南沿海地区,属暖温带湿润气候区,季风盛行。流域内多年平均降水量860.9mm,是全省降水量高值区。降水量年际变化较大,在统计系列中,最大为1964年年降水量1285.5mm,最小为2002年年降水量535.1mm,极值比为2.4。降水量年内分

4、配也不均匀,主要集中在汛期69月份,汛期多年平均降水量占年降水总量的72.1%。暴雨多发生在7、8月份,7月份降水量最大,占年降水量的27.6%;12月份降水量最小,占年降水量的1.3%。目前水库供水以向农业灌溉、生活和工业供水为主。3日照水库水环境质量评价(1评价标准采用中华人民共和国国家标准地表水环境质量标准(GB3838-2002,以下简称为2002标准,见表1,对日照水库水源地水环境质量进行评价。水质类别说明如下:类:主要适用于源头水、国家自然保护区;类:主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生物栖息地、鱼虾类产卵场、仔稚幼鱼的索饵场等;类:主要适用于集中式生活饮用水地

5、表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道及游泳区;类:主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区。类水标准:主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。(2评价方法及评价项目182009年6月张军等:日照水库水质现状评价及保护措施研究根据2002标准,采用单因子评价,对各水质参数逐项进行评价,确定各参数的所属类别。评价项目分地表水环境质量基本项目和集中式生活饮用水地表水源地补充项目。19 山东水利职业学院院刊2009年6月(3日照水库水环境评价根据2005年至2007年对日照水库坝上水体全分析数据进行水库地表水环境质量评价,从表2日照水库水质评价结果可以看出,2005年至2007年日照

6、水库地表水环境基本项目评价均不超类水质量标准,集中式生活饮用水地表水源地补充项目也均不超标准限值。20 2009年6月4水库污染源调查日照水库上游为丘陵山区,以农业种植为主,工业发展比较落后。经对日照水库流域水环境污染调查,除五莲县街头镇有石材加工业外,其他工厂企业较少,工业废水排入水库总量很少;农村生产、居民生活污水排放量也很小,且比较稳定。近年对日照水库水质监测分析成果显示,目前水库上游污废水排入量仍没超出水库水环境承载能力。但随着流域内工农业生产的发展,上游污废水排放量将有可能增加,管理部门应予以足够重视,并采取积极有效措施,确保水库水环境不受污染。5地水环境污染防治对策水环境保护工作是

7、一项系统、长期的工作,需全社会共同努力。首先要结合新水法宣传,加大对水环境保护宣传教育,提高全市人民对水环境保护重要性认识。建议切实做好以下工作:建立水污染预警机制,按照国家和省有关规范定期对水库水质进行监测,要严密监控水量、水质变化情况,及时发现并查找问题原因,发现异常情况及时上报,及时发布紧急预警通知,立即启动应急预案,采取紧急应对措施。增强人民群众节水意识,减少污水排放总量并力争达标排放。严格控制各种污染排入,保证水库水质不受污染。建设日照水库生态功能保护区,渔业养殖禁止投放饲养物,仅靠自然生长养鱼。让水变“活”,大大提高水体净化能力。对水库和重点水源地划定保护区,并采取措施,加强保护区

8、内污染源管理,发展生态农业,限制影响区域农药、化肥使用量,加强水土保持工作。收稿日期:2009-04-10作者简介:张军(1979-,男,山东日照人,日照市三联调水有限公司助理工程师,现从事水资源分析与评价工作。科学发展观视域中的高等职业教育发展刍议付士国1孔庆如1张传元2(1.山东水利职业学院,山东日照276826 2.日照市东辰小学摘要:高等职业教育的发展必须以科学发展观为指导,把科学发展观贯穿到高等职业教育改革和发展的全过程,从规模、质量、结构、效益四个方面树立以人为本的价值观,坚持全面、协调、可持续发展。关键词:高等职业教育;科学发展观;以人为本科学发展观是指导经济社会发展的世界观和方法论的集中体现。高等职业教育作为社会系统的重要组成部分,科学发展观的提出必然要求其具备与之相应的发展观。因此,高等职业教育的发展必须以科学发展观为指导,把科学发展观贯穿到高等职业教育改革和发展的全过程,树立高等职业教育的科学发展观,推动高等职业教育事业持续、健康、稳定发展。1树立高等职业教育以人为本的价值观科学发展观视域中的高等职业教育发展探讨的是高等职业教育的发展战略问题,是关于高等职业教育发展的思维方式问题。高等职业教育的发展不仅是社会发展的需要,也是人自身发展的需要,“社