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1、苏教版一年级语文上册教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根下面是小编整理的关于苏教版一年级语文上册教案，欢迎阅读参考。【苏教版一年级语文上册教案】教学要求：1、能够正确认识16个汉字，读准字音，分清字形。2、能够根据图画初步了解这些字的意思。教学重点难点：教学具准备及辅助活动：教学挂图、拼音卡片。板书：认一认3r y y sh zh f m n日 雨 衣 食 住 父 母 女yu xng gung yn din fng xng er月 星 光 云 电 风 行 儿作业安排：课内：认读16个汉字。课外：熟读课文。教学过程：一、导入新课这一课我们要认识的16个字都是同我们的生活密切相关的，有些字

2、我们虽然已经认识了，但是还要认真学习，读准字音，了解每个字的意思。二、指导观察图画，借助拼音，自己认读1、先让学生依次仔细地观察每一幅图，调集学生的生活经验，把每一幅图同生活中熟悉的事物联系起来，相互谈谈每一幅图分别画的是什么。2、借助拼音，自己试读2，让学生知道每一幅图下面的汉字就是用来表达图的意思的。3、认一认，看看哪些字自己已经认识了，哪些字是第一次见到的。三、指导读准字音1、读读用红色标出的音节：ri yu yi shi zhu fu mu nu让学生了解这些音节都是我们所学过的，它们分别是“日雨衣食住父母女”的字音。同学们仔细看看这些字是什么样子，再对照图画了解它的意思。2、教师先领读：ri yu yi shi zhu fu mu nu日雨衣食 住父 母 女接着指导认读，开火车读，变序读。3、出示字卡：yue xing guang yun dian feng xing er月星 光 云 电 风 行 儿教师让学生说说这些字中哪些是自己已经认识的，读一读。然后领读，帮助学生把字音读准。4、教师将本课的16个汉字打乱顺序让学生认读。强调注意读准翘舌音。5、做“找朋友”游戏把相关的音节和汉字联系起来，巩固认读效果。四、指导诵读1、先让学生一组一组字地诵读，再将每组字连起来诵读。提醒学生注意诵读时不要

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