三风整顿计划

1、三风”整顿工作计划Xxxxxxxx小学2013 年 2 月 25 日Xxxx小学“三风”整顿计划为了搞好我校的教育教学工作，使学校的各项工作能适 应教育新形势发展的要求，进一步规范学校管理，提高教师 的道德素质，营造积极向上的校园风气，保证素质教育的健 康发展和人才战略的具体实施， 按照县局工作要求， 以提高 教育质量， 认真查找“三风”方面存在的问题为重点，结合 我校工作实际，决定在开学初扎扎实实地开展一次“三风” 整顿活动，特制定该计划。一、 指导思想全面加强干部、教师队伍的思想、作风和制度建设，加 强校风、教风、学风建设，坚持与时俱进，开拓创新，开创 我镇教育工作新局面。二、 目的任务1

2、、整顿领导作风。通过查理想信念，查工作作风，查 组织观念，解决领导层中的工作无创新，遇事推诿，工作不 踏实等问题。达到改进作风，提高能力，加强教育管理，完 善管理制度，强化考评机制，坚持从严治教的目的。2、整顿教师教风。通过查是否爱岗敬业，是否勤奋钻 研业务，是否热爱学生，是否为人师表等方面的突出问题。 解决教师中只求索取，不讲贡献；安于现状，不思进取；工 作作风不过硬等问题。达到强化师德师风，更新教育观念，提高教育教学水平的目的3、整顿学生学风。通过查学生的行为规范、学习风气、纪律状况等方面的突出问题，对学生进行纪律收心、法制安全、社会公德、荣辱观等方面教育。达到促使热爱学校、诚 实守信、勤

3、奋好学、立志成材的良好学习风气形成的目的。三、组织领导“三风”整顿领导小组组长 :aaaaaa副组长 :aaaaaa aaaaaaaa“三风”整顿领导小组负责组织和领导我校“三风”整 顿工作， 处理活动当中出现的新情况、 新问题， 保证“三风” 整顿活动扎实有序，不走过场，达到预期的整顿效果。四、整顿形式1、这次活动坚持“三结合，两不误”原则。即纪律作 风整顿与县局开学工作会议精神相结合； 抓好学校开学和教 学工作相结合；教师、学生正面教育和自我教育相结合。达 到整顿与教学两不误。2、抓住开学有利时机，做好师生的思想动员工作。通 过多种宣传形式营造浓厚的学习、整顿氛围。我校要组织教 师学文件、

4、记笔记，交流讨论，写心得体会，并联系实际寻 找差距，为深入整顿奠定基础。3、正确把握“三风”整顿的主题和方向，充分发挥党 员、班子成员的模范带头作用。坚持集中学与自学相结合， 重视树立先进典型。学习交流推广先进经验，感染和激励全 体师生人人积极参与，个个大有提高。五、整顿安排第一阶段：动员部署，学习提高。主要学习县局、镇组 关于工作作风整顿的有关文件，围绕师德师风建设及荣辱观 教育，动员师生积极参与，主动投入，为“三风”的根本转 变竭尽全力。第二阶段：自查自纠，深刻反思。各校组织教师通过对 教育政策法规的学习，对照教师职业道德规范及社会主 义荣辱观等方面整顿内容要求，逐项逐条对照检查，联系自 己以往的思想和工作实际，进行深刻的自查，通过交流，将 问题进行梳理，制定整顿措施。第三阶段：强化措施，整改总结。通过对“三风”方面 存在的突出问题的剖析，论其危害，寻找切入点，加大整改 力度。修订和完善学校的各项管理制度，强化管理措施，进 一步体现制度的权威，用制度促管理求发展。总之，通过“三风”整顿，要使我校教师的精神面貌有 一个大的转变；使学校的管理工作进一步规范；同时解决学 生中不思上进，世界观