【作业设计】人教版五年级下册数学第二单元《因数和倍数》作业设计

1、五年级下册第二单元因数和倍数作业设计一.认真思考，准确填写。（每题2分，第9题每空1分，共22分）【改造】1.28÷4=7，我们说28是4和7的（ ），4和7是28的（ ）。【改造】2.36的因数有（ ），共（ ）个。【改造】 3.30以内4的倍数有（ ），其中最小的倍数是（ ）。【原创】4.如果a（a0）是一个奇数，那么与它相邻的两个奇数分别是（ ）和（ ）。【改造】5.在三位数中，同时是2.3.5的倍数的最大的数是（ ），最小的数是（ ）。【改造】6. 243是3的倍数， 可以填（ ）。【改造】7.两个质数的和是20，积是91，它们是(   )和(   )。【

2、改造】8.一个数既是14的因数，又是14的倍数，这个数是（ ）。【原创】9.在1，2，5，8，11，15中，（）既是质数又是偶数，（）既是合数又是奇数，（）既不是质数也不是合数，（）既是质数又是奇数。【原创】10.1×3+3×5+5×7+7×9+9×11+11×13的结果是（ ）。(填奇数或偶数)二.反复比较，精心选择。（36分）【改造】1.已知ab=c(a,b,c都是大于0的自然数)，下面说法正确的是（ ）。A.a是因数 B.a和b是因数 C.c是倍数 D.a和b是c的因数【改造】2.一个两位数，既有因数5，又是偶数，这个数最大是（

3、 ）。A.10 B.15 C.90 D.95【改造】3.把一些糖果（少于20块）平均分给4个小朋友，正好分完，这些糖果可能有（ ）块。 A.15 B.16 C.17 D.18【原创】4.五年1班抽出40名同学排成5队参加啦啦操比赛，若要改成3队（每队的人数相等），至少减少（ ）名同学。A.1 B.2 C.3 D.4【改造】5.下面的数中，（ ）不是12的因数。 A.1 B.5 C.6 D.12【改造】6.2019年10月1日，国庆70周年大阅兵活动在天安门广场举行。在70后面添上3个数字组成一个五位数，使这个五位数既是偶数，又同时有因数3和5，这个五位数最小是（ ）。A.70000 B.700

4、02 C.70020 D.70200 【改造】7.从0、3、5、8中选三个数组成三位数，其中组成最小的偶数是（ ）。A.305 B.308 C.350 D.358【原创】8.下面说法中正确的是（ ）。A.所有的质数都是奇数。B.在非零自然数中，一个数不是奇数就是偶数；不是质数就是合数。C.一个数的倍数大于它的因数。D.一个数至少有两个因数。【改造】9.一个正方形边长是质数，那么它的周长（ ）。A.质数 B.合数 C.可能质数也可能是合数 D.奇数【改造】10.a+3的和是奇数，a一定是（ ）。质数 B.合数 C.奇数 D.偶数【改造】11.20以内所有质数的和是（ ）。A.92 B.86 C.

5、77 D.101【改造】12.2008年8月8日，第29届奥运会在我国北京举行，参赛国家和地区是历届最多的一次，该数是个三位数，百位既是质数又是偶数，十位是最小的自然数，个位是最小的合数，参赛国家和地区共有（    ）个。A.204 B.214 C.104 D.102 三.动手操作，精细作图。（6分） 【改造】 请在下面的方格纸上画面积是15的长方形（图中每个小正方形的面积是1），你有几种不同的方法？（长方形的长和宽都是整厘米数） 4、 运用知识，解决问题。（36分）【原创】1.这段时间以来，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着我们每一个人的心。学校作为一个人群密集地

6、，开学在即，急需一批防控物资。有社会爱心人士向光明小学捐赠了一批口罩.消毒液等用品。（12分）（1） 把这些口罩2包2包地数、3包3包地数、5包5包地数，最后都剩下一包。李老师说口罩在50包-70包之间，请问一共有多少包口罩？（2）如果6包装一袋，至少还需要几包才能刚刚好？(3)据调查，市场上一瓶500ml的消毒液大概3元，李老师说这些消毒液的总价大概是590元，你认为李老师说的对吗？为什么？【原创】2.果园里的苹果成熟了，王大伯一家4口去果园摘苹果。(12分)（1）果园旁有一间房，它的墙壁是用一块块面积为12的长方形瓷砖砌成的，瓷砖的长和宽一个是质数，另一个是合数，且长不小于宽。果园的长和宽可能是多少dm？(2) 王大伯一家摘了42个苹果，打算装袋带走。如果每个袋子的苹果数不多于21个，不少于6个，共有几种装法？每种装法各需要几个袋子？ 【原创】3.“停课不停学”，五年1班的陈老师在线上跟同学们玩起了猜谜小游戏。（12分）（1）欢欢两只手上一共有15颗糖，左手有奇数颗，请你猜一猜她的右手有奇数颗还是偶数颗糖？说说你的理由。（2