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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势一、 喜欢研究，探讨新的教学教学方法。二、 喜欢和同学们玩儿，谈心，亲和力强。三、 有耐心，因材施教四、 经常和学生家长沟通，的大好评。i一、 教学资源不足二、 对重点知识掌握的不是很清楚外部（环境）机遇（庆幸条件）一、 抓住每一次培训机会，学习新东西二、 虚心向优秀教师请教威胁（挑战）一、 培养自己持之以恒的习惯，不能半途而废二、我的对策用（优势）停（劣势）一、 年轻有活力，对工作充满热情三、 专业知识扎实四、 有较强的学习能力，接受新事物能力强五、 热爱教师这份职业，工作兢兢业业六、 有幸到高校拜访，学习新的东西七、 乐于和同事分享新事物一、 年轻缺乏经验，有时候处事不当二、时间比较紧，学校一些事物繁多，时间分配不合理抓（机遇）御（威胁）一、 有幸参加“走访高校”的短期培训，一定会抓住机会，带回新事物二、正在参与“国培计划”网络研修活动，我会端正态度，好好学习。一、认真对待每次培训，学习新的东西，争取研究出自己独特的教学方式。
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