《心理咨询的理论与实践》试题人本主义

1、一、单选题（小4号宋体，加黑）1、以人为中心的创始人是（）A、罗杰斯B、弗洛伊德C、艾里斯D、班杜拉2、在以人为中心的理论中，咨询师要做的角色是（）A、老师B、伙伴C、同事D、家人3、以人为中心的创始人认为，人是（）A、白板B、胶泥C、受本能驱动的动物D、有纹理思路的木材4、在以人为中心的理论中，咨询重点是（）A、创设一个环境B、改变认知C、改变人格D、习得新的行为5、人本中心理论中，自我分化于（）A、现象场B、本我C、超我D、客观现实6、持人本观点的学者，认为心理失调的关键在（）A、人格冲突B、不合理认知C、个人对经验的态度D、不适宜行为7、在人本观点的理论中，个体生活在（）A、客观现实B、

2、主观现实世界C、自身经验D、他人的期望8、在人本观点的理论中，主导治疗过程的是（）A、当事人B、治疗师C、旁人D、了解当事人的人员9、20世纪80年代初，在对800名临床和咨询心里家调查中，（）被认为对当代心理治疗最有影响的心理学家。A、弗洛伊德B、巴普洛夫C罗杰斯D、艾里斯10、在人本观点中，心理咨询和治疗的最高目标是（）A、恢复人的本性B、解决症状C、改变对经验的态度D、去伪存真二多项选择题1 .人本主义的主要代表人有（）A.马斯洛B.罗杰斯C.卡特尔D.罗洛梅2 .人本主义治疗的特点包括（）A.以患者为中心B.将治疗看成是一个转变过程C.非指令性治疗的技巧D.强调早期经历的重要性3 .罗

3、杰斯认为良好的治疗关系应该是（）A.追求平等B.重视来访者主观经验C.相信来访者自我实现的潜力D.来访者主导治疗过程4 .自我概念主要是指来访者如何看待自己，是对自己总体的知觉和认识，是自我知觉和自我评价的统一体。包括：（）A.对自己身份的界定B.对自我能力的认识C.对自己的人际关系D.自己与环境关系的认识5 .罗杰斯认为人类除生而具有的自我实现的动机外，还有两种习得性动机是（）A.别人关心的需求B.安全的需求C.睡眠与性的需求D.自我关心的需求6 .个体的经验与自我观念之间存在着三种情况为（）A.符合个体的需要，被个体直接体验、知觉到，被纳入到自我概念之中。B.由于经验和自我感觉不一致而被忽

4、略。C.个体的经验与自我观念相一致D.经验和体验被歪曲或被否认，用于解决自我概念和体验的矛盾。7 .无条件的尊重是心理咨询者对来访者的态度，也是心理治疗的前提.其中尊重有以下内涵（）A.尊重来访者是独特的个体8 .尊重来访者的个体价值C.尊重来访者是为了帮助他们改变那些不适应的行为，一切为了来访者的利益D.开启来访者的内部资源；尊重来访者的自我决定。8、存在-人本主义的基本认识包括（）A强调要分开理解人的动机和人格。B尊重每一个体的自由选择。C认为人具有无限发展的潜能。D人性研究的重点是意识经验。9、罗杰斯的理论曾经称之为（）A以人为中心理论B、 以儿童为中心理论C、 以咨询师为中心理论D、以

5、来访者为中心理论10.人本主义疗法的主要技术（）A.真诚交流的技术B.领悟技术C.无条件积极关注的技术D.促进共情的技术三简答题1 .人本主义治疗成功的必要条件有哪些？2 .什么是共情，共情包含哪些内容?四案例分析1黄某，女，初三，年龄：17家庭比较的贫困，家庭关系：父母、姐姐、弟弟，与家人的关系不好尤其事母亲。（转校）新来到学校，存在有失眠，人际关系适应不良，情绪问题自述：从小开始想哭而哭不出来，在家里，经常挨打，父母从不关心，家务活全都是自己干的，与母亲的关心不好，姐姐疼弟弟，在家里，没人理会她的感受，没人关心，受到压抑和委屈，但是从小被打，已经习惯了，就形成了自闭，情绪上的不敢宣泄。不喜

6、欢家的感觉，但是却无力反抗，忍气吞声。不会把内心的感受与母亲或是姐姐交流，母亲经常责骂她，很少关爱她。这样的成长背景让她在人际中过于的自卑和无能感，强烈的不安全感和归属感，因此人际中处于比较的被动和退缩，经常一个人，没有人的支持让她觉得很孤独，急需他人的关注，没有支持和关注的力量，让她越来越弱小和无能，在与人的交流中就更加的敏感和没有支柱。人际的封闭和无力感，让她对自己的无力感更加的痛苦，就出现了失眠和适应性不良等问题，内心的能量就显得越小，显得更加的无能感和困惑。案例2:姓名：WH性别：女年龄：14岁发育良好，身体健康，无慢性病史，初三某重点班学生。问题概述：WH同学在初一年级升入初二时，以

7、优异成绩分到重点班。进重点班后，出现心情压抑，主要原因是学习成绩下降。她曾反复对家长说，“不想上学”。在家每隔2-3天就要哭一次,家人无法哄劝。有头疼、失眠、胸闷、厌食、腹泻等不适应症状，一天有时只吃一顿饭。在墙上乱涂乱画，用纸剪出一个大大的死字，时常晚上在家既不写作业也不睡觉，长时间呆坐。考试失利后用小刀划自己的手背。喜怒无常，不知什么时候就发脾气。对任何事物都无兴趣，情绪非常低落，总想回到原来的班级。背景材料：父亲是某国有企业的职工，现下岗待业。母亲是一建筑公司的会计，单位效益不好。WHB两三岁时，母亲因生活负担重，心情不好，把气发在孩子身上，WHt多次被推出门外，长时间哭闹，造成心理创伤。上学后，家长除了对孩子的学业要求较高外（特别是孩子进入重点班后更是喜出望外），其余一切家长包办，以