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文档简介

1、材料力学实验报告对应课程学号学生专业班级指导教师成绩总评学年第学期1 .低碳钢及铸铁拉伸破坏实验(3)2 .低碳钢及铸铁压缩破坏实验(8)3 .引伸计法测定材料的弹性模量(12)4 .低碳钢及铸铁扭转破坏实验(15)(19)5 .载荷识别实验成绩总评定:拉伸压缩测E扭转载荷识别低碳钢及铸铁拉伸破坏实验实验日期:同组成员:实验目的及原理二、实验设备和仪器1、试验机名称及型号:吨位:精度:2、量具名称:精度:三、实验步骤(一)、低碳钢、铸铁拉伸实验步骤:7四、试样简图低碳钢试样实验前实验后试样简图铸铁试样实验前实验后试样简图五、实验数据及计算低碳钢拉伸试验(一)试件尺寸(b)试验后断后标距Li(m

2、m)断口直径dI(mm)断口(颈缩处最小横截面面积A.(mm2)12平均F屈服极限:%=飞*)=AoF强度极b比MPa)断后延伸率:6Lojoo% =断面收缩率:w=4At-100%=Ao铸铁拉伸试验Fb强度极限:(MPa)(二)绘出低碳钢的“力一位移、及铸铁的“力一位移”曲线铸铁低碳钢六、讨论1、低碳钢和铸铁两种材料拉伸机械性能的比较2、为什么在拉伸实验中必须采用标准试件或比例试件?材料和直径相同而长短不同的试件,其延伸率是否相同?为什么?3、根据实验观察低碳钢、铸铁断口形态,分析其破坏的原因。低碳钢及铸铁压缩破坏实验实验日期:同组成员:一、实验目的及原理二、实验设备和仪器1、试验机名称及型

3、号:吨位:精度:2、量具名称:精度:三、实验步骤(一)、低碳钢、铸铁压缩实验步骤:#四、试样简图低碳钢试样实验前实验后试样简图铸铁试样实验前实验后试样简图五、实验数据及计算低碳钢压缩试验(一)试件尺寸(a)试验刖试件标距Lo(rnrn直径do(mm)最小横截面面积A0(mm2)横截面1横截面2横截面3(2)平均(1)平均(1)(2)平治(b)试验后数据小日(J_屈服应力:s(MPa)铸铁压缩试验11(b)试验后数据计算FbG强度极限:b(MPa)(二)绘出低碳钢压缩的“力一位移、及铸铁压缩的“力一位移”曲线铸铁低碳钢六、讨论1、低碳钢和铸铁两种材料压缩机械性能的比较2、试件偏心受压对试验结果有

4、何影响?3、为什么不能求塑性材料的强度极限?4、铸铁拉、压破坏时断口为何不同?引伸计法测定材料的弹性模量实验日期:同组成员:实验目的及原理二、实验设备和仪器1、试样材料:2、试验机名称及型号:吨位:精度:3、量具名称:精度:三、实验步骤23四、实验数据及计算试件尺寸试件标距L)(mm)克径do(mm)最小横截面面积A02(mm)横截面1横截面2横截面3(2)平均(1)十均(1)(2)十均引伸计法测E数据表载荷(KN)变形量弹性模量E(Gpa)Pi二载荷增量Pi相应载荷变形量Si变形量差值Pl=81=P2二52=P3=53=P4=64=P5=55=P6=S6=P7二57=计算:EiLoPA5Ao

5、nZEii=1n五、讨论(1)试件尺寸和形状对测定弹性模量E有无影响?为什么?(2)影响实验结果的因素是什么?为何要用等量加载法进行实验?低碳钢及铸铁扭转破坏实验实验日期:同组成员:实验目的及原理二、实验设备和仪器1、试验机名称及型号:吨位:精度:2、量具名称:精度:三、实验步骤(一)、低碳钢、铸铁扭转实验步骤:四、试样简图低碳钢试样实33前实验后试样简图铸铁试样实业M前实验后试样简图五、实验数据及计算低碳钢扭转实验测试数据处理屈服极限:«=(MPa)=WP强度极限:(MPa)=WPM一关系曲线(附后)铸铁扭转实验1、试件尺寸长度L=( mm )直径 D (mm )横辞面1横辞面2

6、隼截勺3 (2)平均 (1) (2)平均(1) (2) 平均最小直径Dm in(mm)抗扭截面模量3Wp- millHr-测试数据处理:强度极限.会(Mpa)曲线图(附后)六、讨论1、低碳钢和铸铁两种材料扭转机械性能的比较2、低碳钢拉伸和扭转的断裂方式是否一样?破坏原因是否相同?3、绘出低碳钢的“扭矩一扭转角、及铸铁的“扭矩一扭转角”曲线低碳钢铸铁载荷识别实验实验任务书载荷识别实验实 验 编 号QC-004实 验 性 质演示 验证 设计 综合V实 验 时 间2学时每 组 人 数53玄际问题能力。题 目实1、巩固、深化、扩大所学本门课程专业知识、培养独立调研、综 合分析和荷载白的22、通过实验使

7、学生了解矩形梁在加载的情况,受弯曲的程度并计 算出J大小。、了解实验所用设备的工作原理对象矩形梁根据条件制定实验方案2、根据制定实验方案,了解所用设备的工作原理并动手操作3、试验数据的采集、整理。4、实验结束后,应对整个实验的过程及结果进行评价分析,并写验 工 作内 容出实验报告。实验报告内容主要包括:(1)封面、(2)实验名称、(3)实验目的、(4)实验时间地点、(5)参加人员、(6)实验方法、(7)实验条件、(8)实验仪器设备、(9)实验结果等。5、实验中虚心向指导教师请教,多提问题,认真观察,作好记录;要严格遵守有关规章制度,未经同意不许乱摸乱动;认真地执行实验计划,讲文明,注意安全。实验达到能力标准1、初步掌握静态电阻应变仪的调试基本技能。2、掌握矩形梁粘贴应变片的方法。3、初步了解电测法原理4、在老师的指导下,应能独立完成所做的各项实验。主要参考资料1、北京科技大学工程力学高等教育出版社2、刘鸿文材料力学第5版高等教育出版社3、材料力学实验指导书实验参考场地1、广西科技大学汽车与交通学院电测实验室。载荷识别实验实验方案实验设备二、实验简图三、实验步骤四、实验数据及计算1、实验

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