化学九年级下人教新课标第九单元溶液单元测试及答案1

1、化学九年级下人教新课标第九单元溶液单元测试及答案1（测试时间60分钟 满分100分）班级学号姓名成绩_可能用到的相对原子质量：O：16 N：14 Na：23 Cl：355 Ag：108一、我会选（每小题2分，共28分）1溶液一定是（）A单质  B化合物  C纯净物  D混合物2生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）A糖水    B蒸馏水    C碘酒    D汽水3一瓶NaCl溶液里各部分的性质（）A上面跟下面不相同     

2、; B完全不相同  C有的相同，有的不相同  D完全相同4下列关于溶液的说法正确的是（）A溶液都是无色的             B溶液一定是混合物C稀溶液一定是不饱和溶液    D均一、稳定的液体一定是溶液5在一瓶NaCl饱和溶液中，当温度不变时，加入少量NaCl晶体，则（）A溶液的质量增大    B晶体的质量不变C晶体的质量增大    D晶体溶解一部分6对于多数固体溶质的不

3、饱和溶液，要使之成为饱和溶液，可采用的方法有（）降低温度；升高温度；加同种溶质；加溶剂；恒温蒸发溶剂A    B    C    D7实验室现有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水，欲配制10%的NaOH溶液100 g，需要20%的NaOH溶液（ ）A95 g    B10 g    C50 g    D100 g8日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（）A受热时食盐的溶解度降低    B受

4、热时食盐的溶解度显著增大C受热时海水中的水分蒸发    D受热时海水发生分解9配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（）A    B    C    D10一杯10 的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（）A蒸发5 g水有固体溶质析出            B加入少许硝酸钾晶体不溶C把溶液降温至 0 有固体溶质析出 

5、60;  D上述三种方法都行11把100 mL 10%的氯化钠溶液稀释50倍，稀释后溶液中的溶质质量（）A减少50倍    B增加50倍    C不变    D减少5倍1220 时，向100 g质量分数为 265%的饱和氯化钠溶液中加入 35 g氯化钠，此时溶液中溶质的质量分数为（）A265%    B30%    C25%    D13在粗盐提纯的实验中，若过滤后滤液浑浊，下列可能的原因中不正确的是（）A

6、滤纸破了   B漏斗下端没有紧靠烧杯内壁  C液面高于滤纸边缘  D承接滤液的烧杯没洗干净14将m g硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出，在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是（）A                B            C    &

7、#160;         D二、我能填（每空2分，共26分）15写出下列溶液中溶质的化学式：编号溶液溶质化学式澄清的石灰水  医疗消毒用高锰酸钾溶液（俗称紫药水）  0.9%的氯化钠注射液（俗称生理盐水）  38°“稻花香”白酒  硫酸溶液  家用醋酸  1620 时，硝酸钾的溶解度是316 g，其含义是            

8、0;                   。17目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与          有关。喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度还与      &#

9、160;   有关。18下图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签，请根据标签给出的数据计算该溶液中含水     g，溶液的密度约为      g/cm3。19如下图所示，将一个塑料小球放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，小球漂浮于液面，将足量的铁粉投入到烧杯中，充分反应后，观察到铁粉表面有色物质析出，写出有关反应的化学方程式：             &#

10、160;      ；若溶液体积忽略不计，则塑料小球浸入液体中的体积跟原来相比         。（填“变大”或“变小”或“不变”） 三、我能分析（每空2分，28分）20小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如下图所示：（1）20 时，甲物质的溶解度为                 。（2）由右图还可获得的信息

11、有：                                                 

12、0;                     ；                             &#

13、160;                                        。21小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。（1）从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其

14、中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：因素                                              &

15、#160;             你的预测                                    &#

16、160;                          ；因素                       

17、0;                                       你的预测           

18、;                                                  

19、;     。（2）从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是：                                       

20、60;                              。22阅读下面的材料，回答下列问题：自从非典型肺炎在我国部分地区出现以来，过氧乙酸作为高效消毒剂被广泛使用。过氧乙酸在常温下是一种无色有刺激性气味的液体，易挥发，易溶于水和醋酸。它对呼吸道黏膜有刺激性，高含量的过氧乙酸溶液对皮肤有腐蚀

21、性。一般商品过氧乙酸是40%的醋酸溶液，使用前通常先用蒸馏水等将其稀释，消毒时可用喷雾法消毒，也可将其配制成0.2%的水溶液洗手消毒。过氧乙酸不稳定，易分解生成无毒物质，若用喷雾法消毒，过氧乙酸在半小时内就可完全分解。（1）在过氧乙酸的质量分数为40%的醋酸溶液中，溶质是           ，溶剂是           。（2）分别指出过氧乙酸的一点物理性质和一点化学性质。物

22、理性质： 化学性质： （3）100 g过氧乙酸的质量分数为0.2%的洗手液中含过氧乙酸           g。（4）不慎让高含量的过氧乙酸溶液沾到皮肤上，应做怎样的处理？ （5）根据过氧乙酸的性质，用过氧乙酸喷雾消毒过的房间，人若要进去，应注意什么？ 四、我会实验（每空3分，共9分）23在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：称量、量取；过滤；蒸发结晶、干燥；计算；溶解请按要求回答下列问题：（1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是  

23、;         （用以上序号填空）。现实验室中有10 mL、50 mL、100 mL等不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用           mL的量筒。（2）乙同学用10 g含杂质10%的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制50 g 5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是           。（用以上序号填空）五、我会计算（9分）24钠元素在人体内可起到调节体液平衡、维持肌肉正常兴奋和细胞的通透性等作用。若缺乏，将导致肌肉痉挛、头痛等；若过量，将导致水肿、高血