政治七年级上人民版2.1第一次握手导学案

1、第二单元生活中有你第一课 第一次握手 内容结构梳理 回忆走进中学的第一次场景 体现开学之初同学老师的见面 昨日重现你有什么好招回忆那一刻 各自献招 被大家共同认可的好招微笑可以打开心灵的迷宫 幽默可以使人际关系润滑人际交往的基本方法 宽容“交往”的心里话 第一次握手 真心待人人际交往的基本原则 按受不同的人 每个人都有自己的个性怪吗？ 不怪 容纳言行举止与我们有区别的人合作探究【要点1】回忆那一刻【要点2】人际交往基本方法【要点3】接受不同课堂练习,学生展示【例1】在我们的生活中，有时会遇到这样的现象：某同学因一件小事而记仇；从来不敢与老师说话；常常猜忌别人；排挤他人等等。对此，正确的理解是（

2、 ）A.上学就应一门心思搞学习，与他人无关B.这是人的天性使然，改变不了C.这是不能正确交往的表现D.太胆小的表现【例2】古人云：“君子和而不同，小人同而不和”。这启示我们在交友时应（ ）A.注重礼仪，和善谦逊 B.宽容他人，尊重差异C.坦诚大方，平等友善 D.团结合作，诚实守信【例3】“海纳百川，有容乃大”这句名言告诉我们（ ）A.辩别是非善恶是做人的良知 B.培养宽容精神需要不断求知C.竞争是前进的动力 D.做人必须有责任感【例4】心理学家凯瑟琳说过：“只要你不只是到处与人握手，而是以你的友善、机智、幽默去与人交往，那么时空距离就会消失。”这句话告诉我们（ ）A.搞好人际关系，需要掌握适当

3、的原则和技巧B.搞好人际关系很简单C.只要友善、幽默就能搞好人际关系D.与人交往不能到处与人握手课堂探究练习【例1】“今天你微笑了吗？”一个人人都可以做到的“微笑活动”正在某校开展。“老师、同学们见面，都互相微笑着点头问候，我觉得心情特别舒畅”；“学校开展笑脸活动后，我会用微笑向长辈问候，微笑着和爸爸妈妈交流”；“我会用微笑善待同学的过失，笑对自己遇到的困难”。学会笑对人生，校园处处传递微笑已经成为师生的共识。（1）结合材料谈谈活动对青少年健康成长的作用。（2）“微笑的你最美”，请你为该校的“微笑活动”设计一则微笑格言。【例2】有人说：接受比排斥容易。接受是获得，而排斥是失去。当你接受一个人时

4、，便学会了一种人生态度；当你接受一件事时，便能更丰富自我的人生。阅读上述材料，回答下列问题：（1）上述材料反映的一个观点是什么？（2）谈谈你这一观点的理解。相关知识阅读（练前放松）宽容的最高境界 同步过关测试 判断题1、真诚的微笑能美化自我形象，有利于与他人交往。（ ）2、我们应设身处地地为他人考虑，他人也会为自己着想。（ ）3、你溅我一身泥，我泼你一盆水。（ ）4、你不小心碰了我一下说“对不起”，我说“没关系”。 （ ）5、小明与同校的一个学生在商场偶遇，小明为了打破难堪，冲那位同学喊道：“胖子，你也在这儿呀！”（ ）6、凡事要委曲求全。（ ）7、真情付出，必然会得到他人友 好的回报。（ ）8、当班主任安排你和自己性格不同的人同桌时，你要敬而远之，因为性格不同。9、小红很喜欢周畅，只要有人说周畅不好她就要和人家吵架。分析说明题冯达诺是法国19世纪著名的作家。他在柏林当编辑的时候，曾经收到一位青年作者寄来的几首诗稿，遗憾的是，这些诗写得并不好，而且都没有加上标点符号，诗稿中还夹带一封信，信上说：“我对标点向来不大在乎，请您帮我填上吧。”冯达诺很快就把这些诗稿退了回去，并且在退稿信中写道：“下次来信