2.2用配方法解一元二次方程（第2课时）-北师大版九年级数学上册同步练习_第1页
2.2用配方法解一元二次方程（第2课时）-北师大版九年级数学上册同步练习_第2页
2.2用配方法解一元二次方程（第2课时）-北师大版九年级数学上册同步练习_第3页
2.2用配方法解一元二次方程（第2课时）-北师大版九年级数学上册同步练习_第4页
2.2用配方法解一元二次方程（第2课时）-北师大版九年级数学上册同步练习_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版数学九年级上册第二章第2节用配方法解一元二次方程（第2课时）同步练习1用配方法解一元二次方程x24x1，配方后得到的方程是( )A(x2)21 B(x2)24 C(x2)25 D(x2)232用配方法解一元二次方程x24x60，变形正确的是( )A(x2)20 B(x2)210 C(x4)222 D(x2)283若代数式x2kx9是完全平方式，则k的值为( )A6 B6 C±6 D±94配方法解方程变形正确的是( )A B C D 5用配方法解下列方程时，错误的是( )A化为 B化为 C化为 D化为 6方程(x1)24的解是_7当k_时，是一个完全平方式8填空：_

2、(x_ _)2；x2 x9(x )2；9方程x(x2)1的解为_10用配方法解下列方程：x22x30 x22x80x28x70 6x2x12011若方程x26xq0可以配方成（xp）27的形式，那么x26xq2可以配方成下列的( )A（xp）25 B（xp）29 C（xp2）29 D（xp2）25 12关于x的一元二次方程的解为( )Ax11，x21 Bx1x21 C x1x21 D无解13添上适当的数，使下列等式成立：_ 2(x)2；(x_)2 14如果(xy)22(xy)10，那么x与y的关系是 15用配方法解下列方程： 16已知实数x，y满足x2y24x6y130，求yx的值17关于x的

3、方程的解是x12，x21(a，m，b均为常数，a0)，求方程的解18试证明：不论x，y为何值，的值都为正数 19一群猴子分两队，一队猴子数是猴子总数的八分之一的平方，另一队猴子数是12，那么猴子的总数是多少？答案1C2B3C4D5D63或178（1）,；（2）6x，3；9x11，x21；10（1）x11，x23；（2）x14，x22；（3）x17，x21；（4）x1，x2；11B12C13（1）；（2）；14xy1或yx115（1）y11，y21；（2）x1x2；16解：由已知，得x24x4y26y90（x2）2（y3）20x2，y3yx3217x11，x24；18解：由已知，得x2xy2y（x）2（y）2（x）20，（y）20，（x）2（y）20不论x，y为何值，的值都为正数19解：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论