【常绿史学园】历史社团活动实施方案

1、叶县昆阳镇中学“常绿史学园”历史社团活动实施方案一、 活动目的：促进学生全面发展， 培养其历史学习的兴趣； 加强人文素养 的积累，着眼于学生整个初中阶段的健康发展；同时也为学生自 身的 学科倾向提供活动空间；培养学生的团队合作意识，进一步 提高解决问题的能力。二、 活动地点： 社团活动室、实地考察三、 活动方法与组织形式：在老师指导下， 以学生为活动主体。 社长和指导教师明确组织纪 律和分工合作。采取室内活动和实地考察等形式。四、活动计划初中历史教学改革是一项系统工程。 为了更好地发挥历史学科的 功能，除了教师转变教育教学观念，课堂教学正面灌输思想教育外， 搞好多种形式的历史社团活动也是主攻方

2、向。 针对初中历史教育方式 单一死板， 难以适应时代的发展和提高学生素质的需要， 以及初中学 生求知欲强， 接受能力快和活泼求新的特点，我们对历史社团活动的 形式进行了积极探索，主要有：【1】历史专题报告会。我们紧密配合形势教育，各种重大节日的纪 念活动，学校德育工作、历史课堂教学等， 举办专题讲座或专题报告， 尽可能在年级或全校范围内进行，使更多的学生受到教育。【2】实地参观或举办图片展览。为了具体地、形象地、直观地对学 生进行爱国主义教育，我们举办了“勿忘九一八 东北沦陷十四年 史实”图片展和“鉴古知今，学史明志(18401949)”图片展。先后 组织学生参观。这种大型图片展览，图文并茂，

3、解说简明、生动，学 生乐于接受。【3】利用现代科技手段播放历史文献片。为了深化课堂教学内容， 配合辛亥革命、抗美援朝， 我们陆续播放了中国民主革命的先行者 孙中山、彭德怀元帅等十几部历史文献片和电影供学生观看。 近年来，随着中学历史教材的不断完善，文化史的内容显著增加。这 不仅有利于进行爱国主义教育，而且也为美育提供了丰富的素材。 这些活动，把知识传播、智能培养、思想教育、美育和文化娱乐融为 一体，受到学生的喜爱。【4】历史故事会或演讲会。这项活动富于趣味性、知识性、思想性 和竞争性， 适应初中学生喜欢在活动中显示自己的心理特点。 这项自 我教育活动，能使学生增强参与意识，并从思想感情上进入“

4、角色” 受到深刻的教育。【5】社员根据指导教师要求，广泛阅读与教材相关的课外教材、经 典著作、通俗读物、报刊杂志、网络文章等等，要求作必要摘抄、评 论。小组每两周集中一次， 指导教师布置活动内容，师生一起交流读 书心得，讨论共同感兴趣的问题，互相推荐好文章；【6】 组织历史知识竞赛，撰写小论文；【7】结合历史课本上的有关活动进行组织安排。五、历史社团活动开展需要注意的问题：1、社团开展活动时候要分工明确，指导老师要做好细致的辅导和安排。明确的分工和细致的安排可以让活动顺利有序的进行， 还可 以培养学生分工合作的团队精神，促进学生综合素质的提高。2、活动内容要与教育教学内容相一致，与教学进度也尽

5、量保持 一致。这有助于学生的参与热情和学习成绩的提高。 绝对不能为了兴 趣而完全脱离教材脱离教学实际， 但应该对相关问题进行拓展以适应 新课改的精神。 各种版本的新教材都设计了很多探究式的问题， 这些 问题都可以成为我们活动的主要内容。3、活动内容要体现地方特色，要结合地方地理历史文化特色开 展调查和探究活动。4、活动内容要古今相结合，以古通今，以古论今，以古 今。5、社团活动的内容要适量，不能加重学生的负担。6、历史社团活动的评价要体现新课改的精神，对有创见性调查 成果的学生要充分的鼓励， 要支持活动过程中学生对某一问题的不同 意见，培养学生的创新意识， 特别是要鼓励那些自己提出问题并独立 解决问题的学生。历史社团的组建和活动开展是历史教学过程中的一个重要环节， 开