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文档简介
1、教师节演讲稿三分钟范文 (5 篇 )关于教师节演讲稿三分钟范文1尊敬的老师们. 同学们 , 今天我国旗下讲话的题目是感恩教师 .九月金秋 , 这是一个收获的季节, 是一个感恩的季节, 更是一个属于教师的季节 .同学们 , 你们知道明天是什么节日吗 ? 明天 , 我们将迎来中华人民共和国第_教师节.在此 , 我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候 ! 祝愿你们身心健康愉悦, 合家幸福美满 !教师节 - 这是一个令人激动而神圣的日子, 因为教师节不仅仅赞美教师, 更重要的是 , 她在讴歌一种灿烂的 . 塑造灵魂的职业. 感恩教师节演讲稿.教师 , 一个普通的名字, 但是在今年这个名字却显得格外的厚重
2、. 师者 , 传道 . 授业.解惑.教师,多么神圣的字眼.这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才, 都离不开老师的培养; 社会的每一点进步和更新, 无不饱含着老师的辛劳和奉献. 解决疑难 , 教师是书 ; 传递文明 , 教师是桥 ; 科教兴国 , 教师是帆 . 从入学的第一天开始 , 我们的每一点进步 , 每一份成功 , 无不浸透了老师们的心血与汗水 , 无不来源于老师们的栽培与辛苦. 是老师的手在引导 , 是老师的目光在鼓励, 是老师的声音在指正 , 是老师的心在呼唤师的心在呼唤 , 是老师的人格在感召 .教师不是雕塑家, 却塑造着世界上最珍贵的艺术品 ; 教师不是伟人, 但教师的
3、身上凝聚着学生滚烫的目光 . 教师职业是崇高的 , 教师职业是无价的 .有人把教师比做红烛 , 燃烧着自己 , 明亮了别人, 甘作人梯 , 呕心沥血 , 献身教育 ,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华, 培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人. 他们兴教育人, 笔尖耕耘桃李地, 墨水浇开智慧花. 同学们 , 师恩难忘 , 难忘师恩 , 在教师节来临之际, 让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧 , 也许是简简单单的几句温馨话语, 也许是自己亲手制作的教师节卡片 , 也许是集体为老师们开一个简短晚会 . 赶快动手吧, 用自己的话语送去发自内心的祝愿 , 让鸿雁带走我们的祝福, 飞
4、往我们亲爱的老师的心中 . 拥有一颗感恩的心, 我们会懂得去关心他人; 拥有一颗感恩的心, 我们就会拥有快乐 , 拥有幸福 .相信同学们多姿多彩的想法, 可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩, 让我们用同一旋律 , 谱写同一个心声 : 老师 , 您好 !关于教师节演讲稿三分钟范文2各位领导 . 同仁 :你们好 !都说老师是阳光底下最光辉的职业, 在社会上 , 觉得老师的地位很高, 让人羡慕 . 谁看到我都会说 : 你是老师?多好啊! 动动嘴就把钱挣了 , 还有两个假期 . 他们只看到了表面, 谁又知道我们的付出呢 ?今天我们来谈教师的爱与责任 . 看到这个题目时, 我想到很多 , 是什么力量让
5、我们可以抛弃了课余休息时间 , 为学生补课 . 检查学生的作业?是什么力量, 让我们孜孜不倦地奔波于三尺讲台?是什么力量,让我从风华正茂到双鬓斑白却仍然兢兢业业地执着于教育?思来想去, 这一切不正是我们对学生深深的爱和那一份厚重的责任吗 ?我常常在思考 , 我能给学生什么样的爱?爱某个学生还是爱某些学生?爱听话的学生还是爱成绩好的学生?不这样的爱是偏爱 ! 基于责任 , 我的爱不应是偏爱,而应是博爱! 世界上没有两片完全相同的树叶 , 可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的学生, 可每一个学生都有属于自己的魅力 ! 在赵胜东的身上 , 我看到了刚强 ; 在王然的身上, 我看到了
6、包容; 在李彤的身上, 我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了乐观;在王强白身上,我看到了积极进取带着博爱的眼神去看待每一个学生, 心情由此变得快乐 , 教学由此变得灵动 , 收获由此变得丰盛.于是 , 我说 : 因为责任 , 爱不再偏颇; 因为责任 , 爱不再纵容 ; 因为责任 , 爱不再冷酷 ! 因为责任 , 我感到任重而道远! 我亲爱的同仁们, 让我们同舟共济! 以爱为舟 , 以责任为桨, 乘风破浪吧!关于教师节演讲稿三分钟范文3敬爱的老师. 亲爱的同学们:大家好 ! 还有 2 天就是我们一年一度的第_个教师节了. 在教师节即将来临之际,我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱两英中学这方热土
7、 , 辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候 ! 并表示最崇高的敬意!古代思想家荀子曰 : 国将兴 , 必贵师而重傅 . 上周星期四 ,_ 市人大_副主任率队来我们学校慰问老师, 今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师 . 今日 , 尊师重教已成风.而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心, 几年 . 十几年甚至本文来自小草几十年如一日地立足于三尺讲台 , 为了花的盛开. 果的成熟不辞劳苦地耕耘着.浇灌着管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己 ; 那块黑板写下的是真理, 擦去的是功利 ; 那根粉笔画出的是彩虹, 流下的是泪滴
8、 , 奉献的是自己 . 老师就是在这种充实中完善自我, 在宁静中储积生命的动力 .开花结果园丁愿 , 望子成龙父母心. 老师虽然平凡, 却用平凡来铸就辉煌; 老师虽然清贫 , 却用清贫造就富有. 因为老师心中充满爱, 老师对学生的爱 , 比父爱更深沉 , 比母爱更细腻 , 比友爱更无私. 老师就是这样奉献着爱心, 收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福. 老师们的心, 能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空 ,为了这片神圣, 老师们愿意奉献! 人们常说 , 教师是蜡烛 , 照亮别人 ; 我们认为教师是火炬 , 传播文明薪火, 熊熊燃烧中有学生给予的火焰 .关于教师节演讲稿三分钟范文4募然回首 ,
9、 回望已走过的生命之旅, 影响我之大的莫过于老师. 她们给了我无微不的关怀 , 每天废寝忘食只为培育一棵棵的幼苗, 长大后成为国之栋梁. 她们的爱 ,在我的心中是高尚的.小学的老师是搀扶着我们前进的 . 从坐姿 . 敬礼 . 过马路到如何扫地. 擦窗一一都给我们耐心的教导. 老师责无旁贷地呵护眼前柔弱的学生. 我还记得小学生活中陪伴我们度过无数个春秋的张老师, 她在我的生命中影响甚深. 她告诉我们何处是坎坷 , 叮嘱我们跌倒后不必放弃, 要向前看 ; 在阳光下 , 她告诉我们如何躲避风雨 .但她不忍见我们的挫折与伤痕, 所以尽力地让我们避免被自己的棱角所伤, 以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好
10、学生的所为 . 思想 . 我还记得那作业本上的一个个小红五角星(100 分才能盖的 ); 每天午读必念的小学生守则童年是灿烂的阳光, 小学老师则是阳光的太阳 , 用一种朴实的爱 , 一种真挚的爱照亮我们 . 中学的老师是我们风雨同舟的旅伴. 随着岁月的流逝, 我们一天一天地长大 , 思想也渐渐成熟, 开始懂得成长的道理, 处事的正误, 同时也有青春的烦恼,做人的无奈. 但中学老师潇洒地弃置了师者为尊的古训 , 成为我们亦师亦友的 指引者 . 他们眼中不再注视乖与不乖 , 而是以深厚的学识 , 灵活的教学 . 恒久的热情与坚韧的毅力 , 引导我穿行于数学公式 . 古今诗词 . 酸碱盐 . 有时候
11、为一道难题 . 一个问题 , 甚至一个生僻字而废寝忘食, 或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦. 他们也有自己的生活, 自己的家庭, 但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚 , 深藏内心的疲倦 , 每天给我们的又是一个灿烂的笑容.青春是广阔的大海, 中学老师则是大海中的渡轮, 在暴风雨中穿行, 为的只是把我们护送到彼岸, 但付出的就只有大海知道.从小学到中学, 每一份来自老师的不同层次不同风格的爱, 如同阳春三月的暖,黎明前的曙光, 牵着我们的手, 拍着我们的肩 , 照着我们的路前进.怎样报答师恩?请让我说声 : 老师 , 你是我永远的偶像 .关于教师节演讲稿三分钟范文5天天月月 , 岁岁年年
12、, 在第 _个教师节来临之际, 我谨代表全校教职员工和广大同学们向可爱可敬的老师们表达节日的浓浓祝福和深深问候 , 或许此时 , 千言万语抵不过一句话, 真真切切开出了一粒芽 , 因为我相信, 值此佳日 , 清爽的秋风会化成款款的情思向老师们送去最真最切的祝福 : 老师们 , 你们辛苦了 ! 在这收获的金秋佳日 , 似乎又赋予教师这个神圣职业以更多的感慨: 虽然这一职业很辛苦, 但我们骄傲, 因为我们是光荣的人民教师; 虽然这一工作很劳累 , 但我们自豪 , 因为我们是人类灵魂的工程师. 三尺讲台 , 如红烛发光发热, 点燃智慧之火 ; 百年树人 , 如春蚕无怨无悔, 浇灌理想之花 . 老师们
13、靠的就是这份对教育事业的忠诚和对学生的热爱用粉笔耕耘. 用语言播种 . 用汗水浇灌. 用心血滋润 , 培养出了一代又一代的桃李栋梁. 或许 , 三尺讲台注定就是老师们的美丽舞台和人生画卷老师们会用自己的智慧和辛劳在这个画布上涂上更加浓抹重彩的一笔.雄鹰用翱翔来回报蓝天, 是因为蓝天给了雄鹰自由 ; 骏马用驰骋来回报草原, 是因为草原给了骏马激情; 鲜花用盛开来回报大地, 是因为大地给了鲜花生命. 而我们唯有把热情与梦想, 创新与开拓奉献给祖国人民 , 奉献给教育事业才能无愧于教师这个光荣的称号.正是我们的教师在课堂上用辛勤的汗水播洒着智慧的阳光, 懵懂渴求的同学们才聆听到了知识的声音, 激励他们带着远大的理想迈出了探索与创新的脚步 ; 正是我们的教师在育人的沃野上翻动耕耘的犁铧, 我们的教育事业才在百年树人的梦想中更加生机勃勃 , 蒸蒸日上 ; 正是因为我们所有教师殷殷努力 , 谆谆教诲 , 脚踏实地 , 开拓创新, 几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉, 灿烂辉煌 !所以 , 从踏上讲台的第一天起, 我们就身负重任 , 无悔地坚守着教书育人这方沃土 ,
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