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文档简介

扬中市兴隆中学 八年级数学教学案 主备人 蔡文婷 审核人 刘健 10.3分式的加减班级 姓名 【学习目标】1知道分式加、减的一般步骤，能熟练进行分式的加减运算；2进一步渗透类比思想、化归思想【学习重点】根据分式加减法法则进行计算【学习难点】分母是多项式的分式的加减法【自主预习】1、通分：（1）； （2）2、由分数的加减，如：，你认为应该如何计算分式的加减呢 ？【合作探究】一、概念探究：1、怎样计算？ 怎样计算？2、归纳：同分母分式加减运算的法则： 。异分母分式加减运算的法则： 。二、例题分析：例1、计算：（1） ； （2）； （3）例2、计算：（1）； （2）； （3）例3、计算：（1）； （2）。练习：1、 的运算结果是（ ）A、 B、 C、 D、12、下列运算中，错误的是（ ）A. B.C. D.3、有理数、满足，设，则M、N的关系是（ ） A.MN B.MN C.MN D.不确定【课堂检测】1、先化简，再求值：，其中2、（1） (2) 3、阅读下列题目的计算过程: =x-3-2(x-1) =x-3-2x+2 =-x-1 .上述计算过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:_.错误的原因

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