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1、(苏教版)四年级语文下册 第一单元水平检测试卷班级 姓名 分数 一、看拼音写词语。yn fú huí dàng fàn q míng mèi jù lng( ) ( ) ( ) ( )()zhàn ki yuán yùn nèn yè zhèng zhòng jùn qiào( ) ( ) ( ) ( )()根据课文内容填空。1、今天栽下 ,明天长成 。叫风沙 ,让百鸟 。2、第一朵杏花讲了我国著名科学家 研究物候学的一个小故事,赞扬了
2、他 的科学研究态度,说明只有 ,才能 。3、一身 ,一对 ,加上 ,这就是活泼机灵的小燕子。4、江南春的作者是 ,全诗如下: , 。 , 。5、春日偶成是宋代诗人 春日到郊外游玩时偶有所感写成的一首诗。诗的前两句是: , 。全诗抒发了诗人郊游时 的心情。三、按要求写句子。1、老师介绍了许多小明的事迹。(修改病句) 2、春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改成比喻句) 3、池塘里的菏叶在微风中摇动着。(改成拟人句) 4、对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?(把句子换个说法) 四、用连线标出省略号在句子中的作用。1那我们还是等在这儿吧。 A、表示话未说完2、老师说:“同学们,让我们开始上课” B、表示列
3、举的省略 3、荒滩,沟渠,山坡,公路 C 、表示说话断断续续五、读下面的短文,完成文后的题目。(一) 松鼠 松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴,总是向上翘着,显得格外漂亮。1、这1段共有( )句话?2、第一句和后面三句是( )关系?3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的? (二) 画眉和啄木鸟茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿,简直是鸟类的王国。在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声
4、的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。“我们再来比赛”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。1、从文中摘录写声音好听的词语。(至少3个) 2、从文中找出下列词语的近义词。悦耳( ) 美丽( ) 奉献( )3、将文中划横线的带问号的句子,改成用句号的句子,但意思不变。 4、你喜欢文中的画眉还是啄木鸟,为什么?六、
5、作文。春天来了,建议班级举行一次春游活动。你要先写一封建议书,在班上读一读。
6、0;
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