2012年东城中学化学期末模拟测试（二）

1、2012年东城中学化学期末模拟测试（二）班级 姓名 分数 一、单项选择题（每小题2分，共30分，请将答案填在下面方框中。）题号123456789101112131415答案1、下图所示变化属于化学变化的是( )A对玻片呼气 B湿衣晾干 C蜡烛燃烧 D灯泡通电发光2、下列常见物质中，属于氧化物的是( )ANaCl BAl2O3 CCH4 DCu（OH）23、日常生活中喝牛奶能补钙，这里的“钙”指的是 ( ) A元素 B原子 C分子 D离子4、春天的公园，百花盛开，香远益清，沁人心脾。花香四溢的现象说明( )A分子具有一定的质量 B分子是由原子组成的C分子是不断运动的D分子之间有一定的间隔5、煮沸

2、过的水放凉后不宜用来养金鱼，因为这种水中几乎不含有( )A氧元素 B氧原子 C氧分子 D水分子6、化学反应前后，肯定没有变化的是 原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的总质量 物质的种类 原子的种类( )A B C. D7、.铌酸锂(LiNbO3)晶体是目前用途最广泛的新型无机材料之一。下列关于铌酸锂说法正确的是 （） A.铌酸锂是由铌、锂、氧三种元素组成的 B.铌酸锂是由五个原子构成的 C.铌酸锂是一种氧化物 D.铌酸锂中铌、锂、氧元素的质量比为1138、下列物质的用途与性质不对应的是 （   ）A氧气助燃金属切割 B.氮气化学性质稳定做保护气C二氧化碳能与水反应人工

3、降雨 D.CO具有还原性用作铁的冶炼9、造成酸雨的主要物质是 ( )ASO2和NO2 BSO2和CO CCO和CO2 DCH4和CO10、过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2 + 2R=2Na2CO3 + O2,则下列有关判断中，错误的是( ) ANa2O2中氧元素化合价为1价 BR的化学式为CO2CNa2CO3的相对分子质量为106 DNa2O2中含有氧分子11、可用同一化学原理解释的现象是（ ） 久置的石灰水，液面上出现一层硬壳状薄膜  向澄清石灰水中，通过吸管

4、不断吹入人体呼出的气体，为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一盆炭火，开始时墙壁潮湿  向紫色石蕊试液中通入CO2气体，试液变红( )A         B             C          D12、小强要探究贝壳的主要成分，他设计了如图所示的实验。下列关于此实验的现象描述错误的是 ( )A

5、有气泡产生 B表面皿内壁有白色物质出现C贝壳逐渐溶解 D烧杯中溶液的质量不变13、归纳总结是学习水平提高的重要手段，下列归纳正确的是( )A纯净物一定是化合物B混合物中可能只含一种元素C含有氧元素的物质一定是氧化物D含有金属元素的物质不是单质就是化合物14、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表所示：下列说法中错误的是 （   ）物质abcd反应前质量（g）6.43.24.00.5反应后质量（g）待测2.567.20.5A反应后a物质的质量为3.84g Ba和b是反应物，d可能是催化剂。Cc物质

6、中元素的种类，一定与a、b两种物质中元素的种类相同 D若物质a与b的相对分子质量比为2：1，则a与b充分反应时的质量之比为2：1 15、鉴别下列物品方法不正确的是（ ）选项鉴别的物质鉴别的方法A冰和干冰室温（20）放置，过一段观察是否有痕渍B水和双氧水加二氧化锰，观察是否有气泡C一氧化碳和二氧化碳通入澄清的石灰水D二氧化锰和氧化铜观察颜色二、填空题（化学方程式3分，共计44分）16、（6分）请你用化学用语填空：二氧化氯中氯元素显+4价 保持水的化学性质的最小粒子是 m个亚铁离子 17、（6分）现有木炭、氧气、氢气、锌、氧化铜、一氧化碳、碳酸钙、稀硫酸八种初中化学常见的物质，

7、请选择物质按要求写出化学方程式：单质+金属氧化物 实验室制取氢气 18、（8分）元素周期表是我们学习化学的重要工具。下表是小马同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：我发现其中有一处元素符号不正确，应该改为 ；地壳中含量最多的元素原子的质子数是 ，在化学反应中它易 （填“得到”或“失去”）电子。磷元素在元素周期表中位于第 周期。19、（14分）通过一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题： （1）写出图中标有字母的仪器名称：a b （各1分）（2）上述装置可用于实验室制取和收集某些气体：如果用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是 （填序号），所选

8、发生装置中还缺少 。此装置中试管口要稍向下倾斜，其原因是 。若B中装有石灰石和稀盐酸，则该装置可用于制取 气体，收集该气体可选用 装置，检验该气体是否收满的方法是 。20、（10分）构建知识网络是一种重要的学习方法。甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中一种物质为单质，另外两种物质组成元素相同。其转化关系如下图所示：(1) 若甲为单质，写出相应的反应方程式。_ _；_ _ 。(2) 若丙为单质，则甲为 ；乙为 ； 三、探究题（每空2分，化学方程式3分，共计21分）21、回顾以往化学学习过程中精彩的探究过程，有利于我们巩固所学的知识。化学复习课上，我们围绕“CO2与H2O发生了反应的实验探究”再

9、次展开了讨论。 再现问题情景：老师向溶有二氧化碳的水中滴加了几滴紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变成了红色。提出问题：是什么物质使紫色石蕊变成了红色的呢？猜想：溶有二氧化碳的水中可能含有的成分是 。 回顾探究历程：填写相关空白。实验内容实验结论 小强同学说“综合以上三个实验结论足以说明： ”。 但她回忆说：老师在课堂上还给我们展示了两个实验，这两个实验是为了说明什么问题的呢？实验内容实验现象实验结论（）喷稀醋酸（）喷稀盐酸 结合以上的5组实验综合分析我能得出结论：二氧化碳和水不仅发生了反应，且生成了 。我能写出二氧化碳和水反应的化学方程式： 。反思与总结：比较实验法是化学中常用的实验方法上，实验（）、（）、（）采用的是 方法得出结论；实验（）、（）、（）采