2014高三化学考试说明全解全析5化学实验基础(1-2)

1、2014年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明·化学·全解全析·丹阳市访仙中学·殷传富5化学实验基础（10点）考点（1）知道化学实验是化学科学探究的一种重要方法，了解实验探究的一般过程。【解析】科学探究的过程一般有8个步骤：1提出问题，2猜想与假设，3制定计划，4进行实验，5收集证据，6解释和结论，7反思与评价，8表达与交流。考点（2）熟悉化学实验室常用仪器的使用方法和主要用途，掌握化学实验的基本操作。【解析】1化学实验室常用仪器的使用方法和主要用途试管：少量试剂的反应容器，液体不超过试管容积的1/3，可直接加热，需用试管夹，先预热，使受热均匀。加

2、热固体时管口朝下倾斜。胶头滴管：一支滴管只能取用一种试剂，经洗净后方可取另一种试剂；滴加液体时，滴管不要触及容器壁。在做Fe(OH)2沉淀生成时，胶头滴管需要伸到Fe2+盐溶液的液面下挤出NaOH溶液。配制一定物质的量浓度的溶液时，需用胶头滴管。酒精灯：酒精量不要超过容积的2/3，不少于1/4；加热时用外焰；熄灭时要用灯帽盖灭。玻璃棒：用于搅拌（加速溶解、浓硫酸稀释时加速散热）、液体引流、试纸使用时蘸液。蒸发皿：可直接加热，用于蒸发浓缩、结晶，浓缩时要不停搅拌，当剩少量液体时，停止加热，用余热蒸干。坩埚：用于高温加热固体，如除去结晶水。普通三角漏斗：向小口容器中转移液体（如向酒精灯中添加酒精）

3、；加滤纸后，可过滤液体（一贴“滤纸紧贴漏斗壁”、二低“滤纸低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘”、三靠“烧杯尖嘴靠玻璃棒，玻璃棒靠三层滤纸处，漏斗尖端靠烧杯壁”）。普通三角漏斗：用于加液，过滤。长颈漏斗：用于组装反应装置，末端要没入液面下，防止气体逸出。球形分液漏斗：用于组装反应装置加液，便于控制。梨形分液漏斗：用于分液。 量筒：可读数到0.1mL，无“0”刻度，不可用于配溶液或作反应容器。托盘天平：可称准至0.1g；左右托盘上应垫质量相同的纸；腐蚀性药品（如NaOH固体）应盛于烧杯中称量；“左物右码”。容量瓶：用于精确配制一定物质的量浓度的溶液；根据要求选用一定规格的容量瓶；溶液转入时要用玻璃棒引

4、流；不能配制热溶液（浓硫酸、固体NaOH溶解时放热，要冷到室温再转移液体）。酸式滴定管：不能盛装碱性试剂，读数准确至0.01mL。碱式滴定管：不能盛装酸性及强氧化性试剂，读数准确至0.01mL。 蒸馏烧瓶：带支管的烧瓶。加碎瓷片防止暴沸；温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口水平位置；冷凝管中冷凝水方向为“下进上出”。球形干燥管：气体流向“粗端进，细端出”，两端用脱脂棉封堵。 根据瓶口粗细试剂瓶可分为广口瓶和细口瓶：广口瓶：盛放固体试剂。细口瓶：盛放液体试剂。滴瓶：也属于细口瓶，盛放液体试剂，不可以盛放具有挥发性的腐蚀性试剂（如浓硝酸、溴水）。根据颜色试剂瓶可分为无色瓶和棕色瓶：棕色瓶：盛放见光易分解

5、的试剂（如AgNO3等含银化合物的试剂，浓硝酸，氯水、溴水等），氨水，浓盐酸可不必用棕色瓶。试剂瓶塞分为玻璃塞和橡胶塞（或软木塞）：橡胶塞（或软木塞）：碱（如NaOH）或碱性（如Na2CO3）试剂需用橡胶塞。洗气瓶：气体流向“长进短出”。“短进长出”可用于量取气体体积。例1（2006·江苏理综·29）（1）有如下图所示A、B、C、D四种仪器：请选择下列仪器名称的序号，填入相应的空格内：烧杯 普通漏斗 圆底烧瓶 锥形瓶 分液漏斗 酸式滴定管 ABC D（2）某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图。由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是，烧杯的实际质量为 g

6、。（3）指出下面三个实验中各存在的一个错误：ABC例2如图为常见仪器的部分结构（有的仪器被放大）。（1）D仪器的名称是，A图中液面所示溶液的体积为 mL，C图中的液面与“0”刻度之间的体积差为mL。（设A、C中分别盛有无色溶液）。（2）检查B是否漏水的方法是。（3）用上述四种仪器中的某一种测量一液体的体积，平视时读数为n mL ，仰视时读数为m mL，若m>n，则所用的仪器是（填字母标号）。【解析】2化学实验基本操作药品保存（1）固体试剂：广口瓶液体试剂：细口瓶，滴瓶也属于细口瓶，但滴瓶配有乳胶头，不可以盛放具有挥发性的腐蚀性试剂，如浓硝酸、溴水等。见光易分解的试剂：棕色瓶，如AgNO3

7、等含银化合物的试剂，浓硝酸，氯水、溴水等碱：碱（如NaOH）或碱性（如Na2CO3）试剂需用橡胶塞。（2）特殊化学试剂的保存钠、钾：保存在煤油中，隔绝空气；白磷：保存在水中氢氟酸：保存在密封塑料瓶中；液溴：水封保存，药品取用固体液体 仪器洗涤（1）洗净的方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。（2）洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成滴，也不成股流下。试纸使用（1）类型及作用石蕊试纸：红色石蕊试纸定性检验碱性蓝色石蕊试纸定性检验酸性pH试纸：定量（粗测）检测酸碱性强弱淀粉KI试纸：检验Cl2等有氧化性的物质（2）使用方法检验溶液：取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃棒蘸取液体，点在试

8、纸中部，观察试纸的颜色变化，等pH试纸变色后，与标准比色卡对照。检验气体：先用蒸馏水把试纸润湿，用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后再放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。气密性检查 气体收集气体体积测量例1（2009·安徽·9）下列选用的相关仪器符合实验要求的是（）AB.CD存放浓硝酸分离水和乙酸乙酯准确量取9.50 mL水实验室制取乙烯例2（2008·江苏·6）下列装置或操作能达到实验目的的是（）例3判断正误（1）（2004·江苏·7）A将氢氧化钠固体放在滤纸上称量（）（2）（2004·江苏·7）B用10m

9、L量筒量取8.58mL蒸馏水（）（3）（2006·江苏·11）C用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂.（）（4）（2006·江苏·11）DNa2CO3溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中（）（5）（2014·重庆理综·2）B用湿润的碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2（）（6）（2005·江苏·5）A硝酸银见光易分解，通常保存在棕色的试剂瓶中.（）（7）（2005·上海·9）A滴定管洗净后经蒸馏水润洗，即可注入标准液进行滴定（）（8）（2005·上海·9）D玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上

10、的pH试纸上.（）（9）（2006·北京理综·7）A用酒精清洗沾到皮肤上的苯酚.（）（10）（2006·北京理综·7）B用氨水清洗试管壁附着的银镜（）（11）（2006·北京理综·7）D用冷凝的方法从氨气、氮气和氢气混合气中分离出氨.（）例4（2007·上海·9）下列有关实验操作错误的是（）A用药匙取用粉末状或小颗粒状固体B用胶头滴管滴加少量液体C给盛有2/3体积液体的试管加热.D倾倒液体时试剂瓶标签面向手心例5（2014·广西理综·6）下列叙述正确的是（）A锥形瓶可用作加热的反应器.B室温下，

11、不能将浓硫酸盛放在铁桶中C配制溶液定容时，俯视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高D用蒸馏水润湿的试纸测溶液的pH，一定会使结果偏低例6（2014·上海·10）右图用于干燥、收集、吸收多余气体的装置，下列方案正确的是（ ）选项X收集气体YA碱石灰氯化氢水B碱石灰氨气水C氯化钙二氧化碳氢氧化钠.D氯化钙一氧化碳氢氧化钠例7（2014·重庆理综·4）茶叶中铁元素的检验可经过以下四个步骤完成，各步骤中选用的实验用品不能都用到的是（）A将茶叶灼烧灰化，选用、和B用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，选用、和.C过滤得到的滤液，选用、和D检验滤液中的Fe3，选用、和例8（200

12、6·重庆理综·6）下列做法正确的是（）A将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中B用镊子取出白磷并置于水中切割.C把氯酸钾制氧气后的残渣倒入垃圾桶D氢气还原氧化铜实验先加热再通氢气例9（2005·江苏·14）下列有关试剂的保存方法，错误的是（）A浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中.B少量的钠保存在煤油中C氢氧化钠溶液保存在具橡皮塞的玻璃试剂瓶中D新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中例10（2006·江苏理综·8）实验室可用右下图所示装置干燥、收集某气体R，则R可能是（）ASO2BNH3.CHClDCl2例11（2006·江苏·8）下列有关化学实验的叙述正确的是（）A 用待测液润洗滴定用的锥形瓶B 配制FeCl3溶液时，向溶液中加入少量Fe和稀盐酸C 用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶.D