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1、冀美版小学美术四年级上册冀美版小学美术四年级上册 第五课第五课我与动物交朋友我与动物交朋友学习目的学习目的 经过欣赏作品，能说出动经过欣赏作品，能说出动物和人类之间的关系，认物和人类之间的关系，认识维护动物的重要性；识维护动物的重要性； 经过欣赏作品，领会作者经过欣赏作品，领会作者作品中所表达出的爱动物作品中所表达出的爱动物的情感；的情感； 本人试着画一幅表达人与本人试着画一幅表达人与动物调和共处的作品。动物调和共处的作品。我们可以感受出，人与动我们可以感受出，人与动物的关系非常亲密，了解物的关系非常亲密，了解动物，和它们交朋友，真动物，和它们交朋友，真有着无限的乐趣啊！有着无限的乐趣啊！善待

2、动物，人性化的对待它们，善待动物，人性化的对待它们，坚决反对损伤动物。坚决反对损伤动物。他是不是觉得这些动物非常的得意？他是不是觉得这些动物非常的得意？ 和猴子交朋友，能感遭到猴子的灵性。 稚趣性的儿童画，显示了小作者愉快的愿望，也表达出了爱动物的思想感情。调和的家园，幸福的大家庭，真是丰富多彩啊！调和的家园，幸福的大家庭，真是丰富多彩啊！请您欣赏请您欣赏要求：要求：1、留意察看，看画面细节；、留意察看，看画面细节； 2、留意画面内容所表达的思想感情；、留意画面内容所表达的思想感情； 3、看后试着把您的感受用笔表达出来。、看后试着把您的感受用笔表达出来。 爱动物也许是我们人爱动物也许是我们人之

3、初的那种纯心。之初的那种纯心。其实人类曾经处处把动物作为了本人的朋友。其实人类曾经处处把动物作为了本人的朋友。因此，因此，我们要我们要反对损反对损伤动物伤动物的行为。的行为。谁道群生性命微，谁道群生性命微，一样骨肉一样皮；一样骨肉一样皮；劝君莫打三春鸟，劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归。子在巢中望母归。孤单的时候，动物是我们的忠实伴侣；孤单的时候，动物是我们的忠实伴侣；悠闲的时候，动物就像我们的一家人。悠闲的时候，动物就像我们的一家人。有了动物，生有了动物，生活才更具有诗活才更具有诗情画意情画意有了动物，有了动物，我们的生活我们的生活才更具有活才更具有活力和活力和活力力拿起笔吧！把我们的想法表达出来！拿起笔吧！把我们的

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