资讯科学系(现为数学资讯教育学系资讯组,拟96学年度申设)

1、n 資訊科學系（現為數學資訊教育學系資訊組，擬96學年度申設）一、規劃理念與目標（一） 除紮實的資訊科技理論與應用外，本系將依據時代脈動，結合最具前瞻性之計算機科技，選擇符合當前工商產業界實務重點，設計適當且恰量課程以發展學生個人特色，將所學充分運用於實務之中，並進而尋求與鄰近內湖科技園區與南港軟體園區產學合作的契機。（二） 培養計算機技術開發與使用之高等專精人才，使學生具有資訊科技之整合、應用、與修改大型資訊系統之專業能力。（三） 本系所之發展目標大學部以奠定學生資訊科學基礎學能為主。碩士班則以培養高級資訊人才及為將來從事教學或學術研究鋪路。每一階段給予紮實的訓練，以培育一流的專業人才，提升

2、競爭力。（四） 本系課程之制定皆具前瞻性，並配合最先進時代潮流，隨時修訂或增訂課程。大學部課程設計並訂有選修學程，要求學生具備至少多項資訊專業領域的基本知識，且部份必修課程因銜接考量並設有先修制度，以期學生能收到最佳之學習效果。碩士班的課程設計除開設基礎研究所需之理論課程外，亦配合師資專長與研究趨勢開設各領域之專精課程，期能讓其所學與資訊科技產業界接軌。本系課程之制定皆具前瞻性，並配合最先進時代潮流，隨時修訂或增訂課程。課程設計並訂有選修學程，要求學生具備至少多項資訊專業領域的基本知識。二、本系大學部課程設計（一） 課程規劃原則本系畢業學分128學分，包含全校共同必修科目28學分、專業必修課程

3、70學分以及選修課程30學分，部份課程因銜接考量設有先修制度，以期學生能收到最佳之學習效果；95學年度師資培育生畢業學分數為148學分。（二） 必修課程70學分課程架構1. 學生修讀本系必修課程，需先修過該科先修科目，各必修課程之先修科目如下所示：² 程式設計®物件導向程式設計² 程式設計®資料結構®演算法² 數位邏輯設計®計算機結構² 數位邏輯設計®數位電路實驗2. 必修課程修課流程表資訊理論課程資訊基礎課程資訊軟體課程資訊硬體課程一年級上12(13)微積分4(4)計算機概論一3(3)程式設計3(3)物

4、理3(3)下12(13)微積分4(4)計算機概論二3(3)物件導向程式設計3(3)數位電子學3(3)二年級上12(12)線性代數3(3)資料結構3(3)數位邏輯電路設計3(3)離散數學3(3)下12(12)機率3(3)演算法3(3)系統程式3(3)計算機結構3(3)三年級上10(12)正規語言3(3)作業系統3(3)編譯器設計3(3)數位電路實驗1(3)下6(6)計算機網路3(3)資料庫系統3(3)四年級上2(2)專題研究一2(2)下2(2)專題研究二2(2)3. 必修課程明細類別科目代碼科 目 中 文 名 稱科 目 英 文 名 稱學分時數開課學年備註必物理Physics33一上微積分ICal

5、culus I44一上計算機概論 IIntroduction to Computer Science I33一上程式設計Computer Programming33一上微積分IICalculus II44一下計算機概論 IIIntroduction to Computer Science II33一下物件導向程式設計Object Oriented Programming33一下數位電子學Digital Electronics33一下線性代數Linear Algebra33二上離散數學Discrete Mathematics33一下資料結構Data Structure33二上數位邏輯電路設計Di

6、gital Logic Design33二上機率Probabilitics33二下系統程式System Programming33二下演算法Introduction to Algorithm33二下計算機結構Computer Architecture33二下作業系統Introduction to Operating System33三上正規語言Formal Language33三上編譯器設計Introduction to Compiler33三上數位電路實驗13三上計算機網路Introduction to Computer Network33三下資料庫系統Introduction to Dat

7、abase Systems33三下資訊專題研究 IInformation Case Study I24四上資訊專題研究 IIInformation Case Study II24四下小計7076註：本系學生如修讀教育學程學分，則對於有者科目，改列為核心選修科目，修讀學分數調整為必修57學分，選修23學分，全校共同必修科目28學分，及本校訂定之教育學程學分數，合計至少148學分才可以畢業。（三） 選修課程30學分課程架構1. 需至少含核心課程21學分2. 核心課程區分為五個領域，學生修課至少要涵蓋三個領域。3. 核心課程修課流程表：理論領域網路領域系統領域多媒體領域學習領域一年級上學期訊息理論3

8、(3)下學期工程數學3(3)二年級上學期系統分析與設計3(3)組合語言3(3)下學期數理統計3(3)電腦輔助教學 3(3)Matlab程式設計3(3)三年級上學期/下學期數值分析3(3)網路程式設計3(3)計算機圖學3(3)學習科技概論 3(3)密碼學3(3)網路系統管理3(3)數位訊號處理3(3)數位教材設計與製作 3(3)網路服務整合應用 3(3)電腦視覺3(3)四年級上學期/下學期機器學習3(3)網路安全3(3)開放式系統3(3)影像處理3(3)數位教材描述規範 3(3)軟體工程3(3)行動與無線網路3(3)超大型積體電路設計3(3)電腦動畫3(3)電腦遠距教學 3(3)人工智慧3(3)

9、圖形識別3(3)電腦測驗與評量系統製作 3(3)虛擬實境3(3)4. 核心選修課程細目類別科目代碼科 目 中 文 名 稱科 目 英 文 名 稱學分時數開課學年備註選訊息理論Information Theory33一上工程數學Engineering Mathematics33一下系統分析與設計System Analysis and Design33二上組合語言Assembly Languages33二上計算機圖學Introduction to Computer Graphics33二上數理統計Mathematic Statistics33二下Matlab程式設計Matlab Programmin

10、g33二下電腦輔助教學Computer Aided Instruction33二下網路程式設計Introduction to Network Programming33三數值分析Numeric Analysis33三網路系統管理Network System Management33三密碼學Introduction to Cryptography33三計算機圖學Computer Graphics33三數位訊號處理Digital Signal Processing33三電腦視覺Computer Vision33三學習科技概論Introduction to Learning Technology33

11、三網路服務整合應用Web Services23三數位教材設計與製作e-Learning Instructional Design33三機器學習Introduction to Machine Leaning33四影像處理Introduction to Image Processing33四網路安全Network Security33四電腦動畫Computer Animation33四虛擬實境Virtual Reality33四人工智慧Artificial Intelligence33四軟體工程Software Engineering33四開放式系統Open System33四電腦遠距教學Comp

12、uterized Distance Education33四圖形識別Pattern Recognition33四超大型積體電路設計VLSI Design33四行動與無線網路Mobile Wireless Networks 33四電腦測驗與評量系統製作Computer Test and Evaluation System33四數位教材描述規範Learning Object Metadata33四其他5. 一般選修課程細目類別科目代碼科 目 中 文 名 稱科 目 英 文 名 稱學分時數開課學年備註集合與邏輯Set and Logic33一上套裝程式Software Package33一上影像處理應用Application of Image Processing33一下數論Number Theory33一下數位學習與數學障礙Computer in Disable Learning Mathematics23一下認知心理學Cognitive Psychology22二上學習心理學Psychology in Learning22二上電腦輔助音樂製作Computer Assisted Music Design22二上電腦遊戲設計Development of Computer Game33三微處理機介面技術Microprocessor In