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1、 Unit 10 Id like some noodles 课型:新 使用时间: 学案编号: 小组: 姓名: 评价等级:学习目标继续学习如何预定食物,并会表达自己的喜好和选择。- I like dumplings, fish and orange juice.- I dont like onions, green tea or porridge.4)Read the article about food traditions and complete the chart.(5)Read the article again and answer the questions in 2b.(6)Gr
2、oup work: read the ad again, try to find the key points. Step3 Listening(1)Go through the food order form in 1c.(2)Listen and complete the food order form. Then check the answers.Step4 Pair work Read the key points and the article.【拓展应用】:I、精挑细选( ) 1. Grace doesnt like green tea, onions _ dumplingsA.
3、 but B. and C. or ( ) 2. We have some _ here and we can cook _ soup.A. egg, egg B. eggs, egg C. eggs, eggs( ) 3. - _ rice would you like? - Small, please. A. What kind of B. What size C. What size bowl of【反馈检测】salad, medium, order, juice, address Maria arrives home very late. She is tired. So she te
4、lephoned Pizza Express to _ some pizzas. She doesnt want a big one. She wants a _ size pizza and one small orange _. She says she likes _, too. She tells them her _. They will send her pizzas in half an hour.学法导航重点难点根据文章找寻关键信息,提高阅读能力学习内容与过程学法导航【预习导学】:I、预习交流1. 根据图片和对话等,预测新课内容;2.根据音标拼读单词并牢记;3.自学课文,勾画出
5、重点和疑惑。II、翻译官1. 橙汁_2. 绿茶_3. black tea _4. 肉 _5. 汤 _ 6. 粥 _7. onion _8. 饺子_ 9. order form_10. 全世界_ 11. 许愿 _ 12. 生日蛋糕_ 13. 吹蜡烛_ 14. the number of_ 15. 切碎 _ 16. symbol _ 17. 受欢迎 _ 18. 相同ßà不同_ 19. bring good luck to _ 【探求新知】I、新课呈现Step1 Review & Lead-inGrammar FocusStep2 Presentation(1)Learn and finish 1a. Then try to remember the names of food.(2)Game: Quick action about the food. eg: A: 汤. à B: soup.(3)Make sentences as following. Finish 1b. - I like dumplings, fish and orange jui
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