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文档简介

1、答谢中书书陶弘景 1疏通文意，把握关键词语，背诵这篇短疏通文意，把握关键词语，背诵这篇短文。文。 2学习学习答谢中书书答谢中书书文中自然景物的描文中自然景物的描写，体会作者的高雅情怀。写，体会作者的高雅情怀。 3.通过想象再现景象，领会文章的意境美。通过想象再现景象，领会文章的意境美。答谢中书书 山川/之美，古来/共谈，高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与其奇者。 五色交辉：五色交辉： 夕日欲颓：夕日欲颓： 沉鳞竞跃：沉鳞竞跃： 欲界之仙都：欲界之仙都： 歇：歇：

2、四时四时 与：与：请用“我从 句中读出了 美。作者从 角度写出了景物的 特点”这样的句式在小组间交流。 高峰如云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。高峰如云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。 青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。夕日欲颓，沉鳞竞跃。.作者以感慨收束全文，你能说说这句表达了作者以感慨收束全文，你能说说这句表达了作者怎样的情怀吗？作者怎样的情怀吗？ 答谢中书书答谢中书书写自南北朝，这写自南北朝，这个时期，因政局动荡，矛盾尖锐，个时期，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。陶弘景就是中寻求精神上的解脱。陶弘景就是因看透了黑暗的人世，而隐居茅山。因看透了黑暗的人世，而隐居茅山。这些文人在他们的书信中，常常描这些文人在他们的书信中，常常描山画水，表明自己所好，并作为对山画水，表明自己所好，并作为对友人的安慰，此文正是如此。友人的安慰，此文正是如此。 作业： 适逢元旦小长假，雪花漫天飞舞，

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