新竹市东区水源国小惜福爱物教学计画

1、新竹市東區水源國小惜福愛物教學計畫設計者學務處環境教育組科目名稱校本課程惜福愛物活動所屬領域彈性課程校本課程所屬課程自編教材關鍵字搜尋學校、跳蚤、惜福愛物、環保教育教學單元概覽教學單元名稱【你的舊愛我的新歡】課程引導問題1. 活動一：了解垃圾分類及資源回收的重要。2. 活動二：舉辦你的舊愛我的新歡活動，明白可以透過學校和社區力量做好環保。教學單元摘要執行資源回收和垃圾減量的行動力。學科領域健康與體育、校本課程適用年級一到六年級教學節數共三節教學目標1. 能了解人人應具備垃圾減量的觀念。2. 能明白垃圾分類及資源回收的重要。3. 能了解可以透過學校社區等力量進行環保活動。相對應能力指標相關的健康

2、與體育能力指標：3-1-5察覺週遭美化生活的物品。5-1-1能隨著父母親或老師參與學校社區的環境保護。7-1-5 體認人類是自然環境中的一部分，並主動關心環境，以維護促進人類的健康。新竹市水源國小九十五學年度第一學期惜福愛物活動舉辦日期： 九十六年一月十八日 活動名稱：【你的舊愛我的新歡】教學目標教學活動說明教學資源教學評量5-1-15-1-17-1-53-1-5活動一：了解垃圾分類及資源回收的重要一、 準備活動學生預備經驗：回想家中或自己不需要的物品有哪些。二、發展活動1、問答：能說出家中或自己不需要的物品。2、發表：發表平日製造哪些垃圾，並說出自己居住的社區或就讀的學校曾舉辦過的活動。3、

3、自評：能正確分辨哪些是資源回收物及自我檢討是否落實資源回收工作。 4、教師帶領學生參觀學校的資源回收室設備，讓學生了解資源回收室的地點、開放時間與作業情形。三、綜合活動教師歸納學生一日可能製造的垃圾，引導學生體會垃圾對於地球的危害，並說明垃圾過多會讓後代子孫沒有乾淨的地球居住。-第一節結束-活動二：舉辦你的舊愛我的新歡活動。一、 準備活動1、教師提問：想想六年級畢業生的舊制服回收，有何好處？2、欣賞社區和學校拍攝到的類似跳蚤市場錄影帶或影片DVD。二、 發展活動1、 事先公佈全校各班跳蚤市場的擺設攤位位置與購買跳蚤物品的動線圖，並邀請本校仁啟中心全體師生一併前來設攤參與。2、 請各班在第二節上

4、課前把班級的跳蚤攤位準備就緒（包括標明物價和工作人員的分組替換）。3、 第二節上課鐘聲響，立即展開此項活動，活動時間約長80分鐘（包含第二節和第三節課）。4、 等到第三節下課鐘聲響起，各班陸續收拾攤位，桌椅復原。三、 綜合活動1、我們結合學校社區居民的力量，透過跳蚤活動不但可以讓大家清除家中不要的物品，更能夠達到物盡其用的目的你的舊愛變成我的新歡了！2、在此活動的尾聲，學校同時號召全校師生慷慨解囊，將班級或個人義賣所得，踴躍捐輸給弱勢團體-仁啟中心，而每每都得到大家的熱烈響應，真可謂愛心滿天下。-第二、三節結束-教師配合相關的課本圖片，說明可回收的資源垃圾種類，並告知兒童丟棄垃圾之前若能先做好分類及回收，可減少垃圾量。畢業生的舊制服回收，可免費提供給有需要的同學和家境清寒的同學，也可透過跳蚤市場義賣，義賣所得作為仁愛基金等。圖片投影機影片觀賞學生討論發表，寫自評表。全校師生共同參與資源回收的自評表填寫者： 年 班 號 姓名 下面哪些是可再利用的資源回收物？請勾選。（ ）紙類 （ ）玻璃瓶（ ）鐵鋁罐 （ ）寶特瓶請訪問負