部编版语文四年级下册期中专项复习：06 综合题 (2)

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前部编版语文四年级下册期中专项复习：06 综合题题号一二总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、现代文阅读阅读下面的段落，完成后面的练习。鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥，它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（xio）；甚至篱笆外有人走，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。1.这两个自然段的关系是（    ）A总分关系 

2、0;   B分总关系      C总分总的关系2.给多音字注音。看守门户_ 音调_3.第二自然段写了鹅的叫声_和_的特点。4.第二自然段用了_的方法突出鹅的叫声大的特点。A比喻B对比C排比5.作者写鹅的叫声、步态和吃相，主要表现了鹅的什么特征？_课内阅读猫。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉，无忧无虑，什么事与不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响

3、动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或者在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不一，粗细各异，变化多端。在不叫得时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。她若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。它什么都怕，总是藏起来。可是他又那么凶猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。6.猫的古怪性格体现在哪几个方面？_7. “屏息凝视”的含义是什么？突出了什么？_评卷人得分二、选择题8.选择恰当的关联词语填空。之所以是因为 如果就 无论都(

4、1)我们_不努力学习，长大_没有文化知识。(2)它_伟大，_它是鸡母亲。(3)在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，_多么贪睡的人_得起来看看，是不是有了黄鼠狼。9.给下列句子找出正确的关联词语。不但而且 无论都因为所以 任凭也(1)_我说多少好话，他_不肯原谅我。(2)蒲公英的种子_飞到什么地方，_能生根、发芽。(3)小红_学习好，_还是老师的好助手。(4)_昨天下了一夜的大雪，_马路上的积雪很多。参考答案1.A2.     kn     diào3.   &#

5、160; 大     严厉4.B5.突出鹅的高傲【解析】(1)此题考查学生对文章结构的掌握。文章先总写鹅的高傲，第二段分写。(2)此题考查学生多音字的掌握。看守，看应读“kn”；音调，调应读“diào”。(3)此题考查对文本的理解和分析能力。从文本获悉，写了鹅的叫声大和严厉。(4)此题考查文本的分析和理解能力。将鹅的叫声大与狗的叫声对比。(5)此题考查理解和分析文章内容的能力，在解答文章鹅的主要特征时，可以找一些关键性的信息。6.三个方面：有时特别老实，有时又特别贪玩，有时又非常尽职；高兴时极其温柔，不高兴时又极其冷漠；有时无比勇敢，又是由无比

6、胆小。7.指屏住呼吸，聚精会神地看。写出了毛等老鼠的决心和耐心。突出了毛的尽职尽责。【解析】(1)每个自然段的开头都有介绍，猫的古怪体现在：三个方面：有时特别老实，有时又特别贪玩，有时又非常尽职；高兴时极其温柔，不高兴时又极其冷漠；有时无比勇敢，又是由无比胆小。(2)理解“屏息凝视”：指屏住呼吸，聚精会神地看。8.（1）如果；就 （2）之所以；是因为（3）无论；都【解析】分析句子的意思可知：（1）分句前后之间是假设关系。故选“如果就”；2）分句前后之间是因果关系。故选“之因为是所以”（3）分句前后之间是条件关系。故选“无论都”(点评)本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。9.（1）任凭；也（2）无论；都（3）不但；而且（4）因为；所以【解析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。分析句子的意思可