部编版语文三年级下册23 《海底世界》字词基础练习卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前部编版语文三年级下册23 海底世界字词基础练习卷题号一二总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.识字表写拼音。呈_雕_幻_辉_芒_剑_型_2.写字表写汉字。chéng huàn yòu rùn máng_bng jiàn p tng mó xíng_3.给加点字选择正确的读音。呈现（chén chéng） 雕饰（dio diào） 光芒（m

2、25;ng mng） 模型（xín xíng）蜡烛（nà là） 存在（cén cún） 振翅飞翔（zhèn zhèng）4.看拼音写词语。qí miào chéng xiàn biàn huàn qún xng qí jì_ _ _ _ _yòu rén yuán rùn gn tàn gung máng bng zhù_ _ _ _ _5.看拼音写词语。

3、fng lì do jiàn p tng mó xíng cún zài_ _ _ _ _wú qióng _6.生字扩词。呈：_ 幻：_诱：_ 润：_7.生字扩词。芒：_ 冰：_剑：_ 普：_8.生字扩词。通：_ 模：_型：_9.用同音字组词。(chéng) _功 _现 _凉(jiàn) 刀_ 看_ 一_事(xíng) 模_ _状 _动10.填写近义词。奇妙_ 雕饰_ 闪烁_ 诱人_感叹_ 锋利_ 仔细_ 寻找_11.我会查字典，给加点字选择正确的解释。“通”字按部首查字法应先查_部

4、，再查_画。按音序查字法应先查大写字母_，再查音节_。“通”字在字典里的解释有：传达；使知道； 没有堵塞，可以穿过；有路达到；了解；懂得。给下列加点字选择正确的解释，填序号。打通山洞_ 四通八达_ 紧急通知_ 精通业务_评卷人得分二、信息匹配12.选词填空。雪白 浅黄色 金黄色 深紫色 粉红色 鲜红色（1）春姑娘悄悄地来到了人间，_的迎春花、_的桃花、_的梨花竞相开放。（2）我们能看到各种水果诱人的颜色：圆润的_的樱桃，_的李子，_的梨。神奇 奇异 奇迹（3）科学家告诉我们，星空是一个_的世界。（4）魔术师太_了，一会儿变出一只鸽子，一会儿又变出一朵玫瑰。（5）这位老太太居然完成了马拉松比赛，

5、这真是一个_！参考答案1.     chéng     dio     huàn     hu     máng     jiàn     xíng【解析】本题考查重点字的字音掌握情况。注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母。完成时要细心，注

6、意所注音节的声、韵母及音调。字音是和词义联系起来的，也要结合词义来辨析。呈chéng 释义：1具有（某种形式）；呈现（某种颜色、状态）。 2恭敬地送上去。 3呈文。 4姓。雕dio释义：1在竹木、玉石、金属等上面刻画：版。漆。花。塑。2指雕刻艺术或雕刻作品：石。玉。浮。3有彩画装饰的：梁画栋。4姓。5鸟，嘴呈钩状，视力很强，腿部有羽毛，是猛禽。种类较多，如金雕、海雕等。幻huàn释义：1没有现实根据的；不真实的。 2奇异地变化。辉hu释义：1闪耀的光。 2照耀。芒máng释义：1多年生草本植物，生在山地和田野间，叶子条形，秋天茎顶生穗，黄褐色，果实多毛。2某些禾本

7、科植物（如大麦、小麦）子实的外壳上长的针状物。3（Máng）姓。剑jiàn释义：1古代兵器，长条形，一端尖，两边有刃，安有短柄。现在击剑运动用的剑，剑身是细长的钢条，无刃，顶端为一小圆球。2（Jiàn）姓。型xíng释义：1模型。 2类型。2.     呈     幻     诱     润     芒     冰&#

8、160;    剑     普     通     模     型【解析】本题主要考查对字词的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字词，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“呈、诱、润、通、模、型”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3.chéng dio máng xíngl

9、4; cún zhèn【解析】本题考查重点字的字音掌握情况。注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母。完成时要细心，注意所注音节的声、韵母及音调。字音是和词义联系起来的，也要结合词义来辨析。呈现：chéng xiàn 释义： 显出；露出：到处欣欣向荣的景象。暴风雨过去，大海又出碧蓝的颜色。 雕饰：dio shì 释义： 1雕刻并装饰：精心。柱子上的盘龙得很生动。2雕刻的花纹、图形装饰：门扇上的已经残破了。3指过分地刻画修饰：她表演适度，不加，显得很自然。光芒：gung máng释义：向四面八方放射的强烈光线。

10、 模型：mó xíng 释义： 1依照实物的形状和结构按比例制成的物品，多用来展览或实验：建筑。2铸造中制砂型用的工具，大小、形状和要制造的铸件相同，常用木料制成。3用压制或浇灌的方法使材料成为一定形状的工具。蜡烛：là zhú 释义： 用蜡或其他油脂制成的供照明用的东西，多为圆柱形。存在：cún zài 释义： 1事物持续地占据着时间和空间；实际上有，还没有消失：双方观点着明显分歧。事情已解决，不任何问题。2哲学上指不依赖人的意识并不以人的意识为转移的客观世界，即物质：决定意识，不是意识决定。 振翅飞翔：zhèn ch&#

11、236; fi xiáng，振翅，鼓翼扑打，尤指扑打翅膀。常写有志气、努力向上的人。翱翔，在天空中任意飞翔。指有志气，一心向天空任意飞翔的人或物。4.     奇妙     呈现     变幻     群星     奇迹     诱人     圆润     感叹

12、0;    光芒     冰柱【解析】本题主要考查对字词的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字词，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“奇、群、迹、诱、润、感、柱”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。5.     锋利     刀剑     普通     模型 &

13、#160;   存在     无穷【解析】本题主要考查对字词的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字词，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“锋、剑、通、模、穷”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。6.     呈现     面呈     变幻     梦幻  &#

14、160;  诱人     诱发     圆润     湿润【解析】考查了组词的能力，本题是一字组多词的练习，根据题干提供的字，然后结合字义进行组词。如：“呈”指：1具有（某种形式）；呈现（某种颜色、状态）。 2恭敬地送上去。 3呈文。 4姓。可组词：呈现、呈报、呈文、呈请、呈子、呈政等。“幻”指：1没有现实根据的；不真实的。 2奇异地变化。可组词：梦幻、变幻莫测、虚幻、变幻、幻象等。“诱”指：1劝导；教导。 2用某种手段引人或动物上当。可组词：循循善诱、诱因、诱饵、

15、利诱、诱拐、诱掖、诱供等。“润”指：1不干燥。 2加油或加水使不干燥。 3细腻光滑；滋润。 4使有光泽；修饰。 5利益；好处。可组词：润泽、湿润、甜润、丰润、润格、润资、柔润等。7.     光芒     麦芒     结冰     冰柱     刀剑     利剑     普通   &#

16、160; 普及【解析】考查了组词的能力，本题是一字组多词的练习，根据题干提供的字，然后结合字义进行组词。如：“芒”指：1多年生草本植物，生在山地和田野间，叶子条形，秋天茎顶生穗，黄褐色，果实多毛。2某些禾本科植物（如大麦、小麦）子实的外壳上长的针状物。3（Máng）姓。可组词：光芒、如芒在背、芒硝、光芒万丈等。“冰”指：1水在0或0以下凝结成的固体：湖里结了。2因接触凉的东西而感到寒冷：刚到中秋，河水已经有些腿了。3把东西和冰或凉水放在一起或放在冰箱里使凉：把汽水上。4像冰的东西：片。糖。干。5姓。可组词：冰霜、冰冷、冰凉、冰冻等。“剑”指：1古代兵器，长条形，一端尖，两边有刃，安有

17、短柄。现在击剑运动用的剑，剑身是细长的钢条，无刃，顶端为一小圆球。2（Jiàn）姓。可组词：利剑、唇枪舌剑、剑麻、剑术、刀光剑影、剑客等。“普”指：1普遍；全面。 2姓。可组词：普及、普选、普通、普查、普天之下、普通话等。8.     交通     沟通     模型     模仿     类型     典型【解析】考查了组词的能力，本题是一字组多

18、词的练习，根据题干提供的字，然后结合字义进行组词。如：“通” tng 1没有堵塞，可以穿过：管子是的。山洞快要打了。这个主意行得。2用工具戳，使不堵塞：用通条炉子。3有路达到：四八达。火车直北京。4连接；相来往：沟。串。私。商。互有无。5传达；使知道：知。报。个电话。6了解；懂得：晓。精业务。粗文墨。不人情。他三国文字。7指精通某一方面的人：日本。万事。8通顺：文章写得不。9普通；一般：常。病。例。称。10姓。 tòng 用于动作：打了三鼓。挨了一儿说。“模” mó 1法式；规范；标准：型。式。楷。2仿效：仿。拟。3指模范：劳。评。4姓。 mú （儿）模子：铅。铜

19、儿。“型”xíng 1模型：砂。2类型：脸。血。小。新。流线。9.     成     呈     乘     剑     见     件     型     形     行【解析】10.   

20、60; 奇异     雕琢     闪耀     动人     感慨     利害     认真     寻觅【解析】本题主要考查对近义词的掌握情况。近义词是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。奇妙：一指稀奇神妙、美妙；二形容奇特、精彩。近义词有：奥密

21、、巧妙、奇异、玄妙、奥秘、奇怪等。雕饰：1雕刻并装饰：精心。柱子上的盘龙得很生动。2雕刻的花纹、图形装饰：门扇上的已经残破了。3指过分地刻画修饰：她表演适度，不加，显得很自然。近义词有：雕刻、雕琢等。闪烁：1（光亮）动摇不定，忽明忽暗：江面上隐约着夜航船的灯光。2（说话）稍微露出一点想法，但不肯说明确；吞吞吐吐：其词（形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪）。他闪闪烁烁，不做肯定答复。近义词有：闪动、明灭、闪灼、闪耀等。诱人：1诱导人。2对人有吸引力。近义词：迷人、诱惑、美味、魅惑等。感叹：有所感触而叹息。近义词有：感概、慨叹、感慨、感伤等。锋利：1（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体：的匕首。

22、2（言论、文笔等）尖锐：谈吐。的目光。近义词有：利害、尖利、厉害、明锐等。仔细：1也作子细。2周密；细致；细心：研究。3小心；当心：路很滑，点儿。4方节俭：日子过得。近义词有：周密、着重、小心、用心、注意等。寻找：读音为xún zho，意思为觅求。近义词有：找出、追求、寻觅、物色、搜索等。11.     辶     7     T     tng