三年级语文上册 第一组 1 我们的民族小学课件 新人教版

1、中华人民共和国中华人民共和国五十六个民族，汉族占五十六个民族，汉族占92%人人口，其余都是少数民族。口，其余都是少数民族。1、初读课文，整体感知这所地、初读课文，整体感知这所地 处边疆的处边疆的“民族小学民族小学”，写段号。，写段号。2、划出本课生字新词，并给生、划出本课生字新词，并给生字注音，自学生字新词，写出形字注音，自学生字新词，写出形近字。近字。3、熟读课文两遍，了解这间民族、熟读课文两遍，了解这间民族小学的特点。小学的特点。坪坝坪坝穿戴穿戴蝴蝶蝴蝶孔雀舞孔雀舞打招呼打招呼 摔跤摔跤凤尾竹凤尾竹铜钟铜钟粗壮粗壮阿昌族阿昌族德昂族德昂族傣族傣族坪坝坪坝 穿戴穿戴 打招呼打招呼摔跤摔跤 粗

2、壮粗壮 孔雀舞孔雀舞 铜钟铜钟 傣族傣族 凤尾竹凤尾竹 阿昌族阿昌族 德昂族德昂族坝坝傣傣昌昌跤跤坪坪戴戴招招蝴蝴蝶蝶孔孔雀雀铜铜舞舞粗粗尾尾昂昂穿穿引引钟钟壮壮凤凤竹竹坪坝坪坝 穿戴穿戴 打扮打扮 欢唱欢唱 招呼招呼 飘扬飘扬 敬礼敬礼 蝴蝶蝴蝶 好奇好奇 孔雀舞孔雀舞 游戏游戏 招引招引 热闹热闹 古老古老 铜钟铜钟 粗壮粗壮 凤尾竹凤尾竹 洁白洁白 摇晃摇晃 摔跤摔跤 铜钟铜钟 凤尾竹凤尾竹 凤尾竹凤尾竹凤尾竹又名观音竹，原产中国南部。凤尾竹又名观音竹，原产中国南部。喜温暖湿润和半阴环境，耐寒性稍差，喜温暖湿润和半阴环境，耐寒性稍差，不耐强光曝晒，怕渍水，宜肥沃、疏不耐强光曝晒，怕渍水，

3、宜肥沃、疏松和排水良好的壤土，冬季温度不低松和排水良好的壤土，冬季温度不低于于0。凤尾竹株丛密集，竹干矮小，。凤尾竹株丛密集，竹干矮小，枝叶秀丽，常用于盆栽观赏，点缀小枝叶秀丽，常用于盆栽观赏，点缀小庭院和居室，也常用于制作盆景或作庭院和居室，也常用于制作盆景或作为低矮绿篱材料。为低矮绿篱材料。坪坪坝坪坝 草坪草坪形近字：苹、评、形近字：苹、评、png坝坪坝坪坝 堤坝堤坝 b 形近字：则、负、贡、员、责形近字：则、负、贡、员、责戴穿戴穿戴 戴着戴着 戴红领巾戴红领巾d i同音字：带同音字：带练笔练笔1： 我会选字填空我会选字填空u带带 戴戴（ ）领）领 腰（腰（ ） 佩（佩（ ） 爱（爱（ ）

4、 （ ）帽）帽 （ ）兵）兵 面（面（ ）笑容）笑容带带带带戴戴戴戴戴戴带带带带招招人招人 招呼招呼形近字：召、沼、迢形近字：召、沼、迢zho蝴蝴蝶蝴蝶 h 形近字：湖、糊、胡形近字：湖、糊、胡蝶蝴蝶蝴蝶 彩蝶彩蝶 d i 形近字：碟、谍形近字：碟、谍孔孔雀孔雀 打孔打孔 kng形近字：孙、孤形近字：孙、孤雀孔雀孔雀 麻雀麻雀 qu形近字：省形近字：省舞舞蹈舞蹈 跳舞跳舞 w 铜铜钱铜钱 铜板铜板 tng形近字：洞形近字：洞 桐桐 筒筒粗粗大粗大 粗壮粗壮 c 形近字：组形近字：组 姐姐 祖祖 尾尾巴尾巴 凤尾竹凤尾竹 wi形近字：屋形近字：屋 层层 练笔练笔2： 我会辨字组词我会辨字组词坪坪

5、( ) 则则( ) 租租( )评评( ) 坝坝( ) 粗粗( )蝴蝴( ) 孔孔( ) 铜铜( )糊糊( ) 孙孙( ) 洞洞( )这是哪里？这是哪里？这就是我们的学校，一所（这就是我们的学校，一所（ ）的学校。的学校。民族民族自由地读第一自然段，边读边想：你仿佛看到了什么？ 早晨，从山坡上，从坪坝里，早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。族的，还有汉族的。这句话运用了什么写法？你从哪这句话运用了什么写法？你从

6、哪些字看出来？有什么好处？些字看出来？有什么好处？排比写法，使句子更生动。排比写法，使句子更生动。1.早晨，从各处走来了许多小学生。早晨，从各处走来了许多小学生。2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。上，走来了许多小学生。练笔：练笔：早晨，早晨，从从从从从从的路的路上上，走来走来了许多的小学生，了许多的小学生，有有的，有的，有的，有的，有的的，还有还有的的。 瞧，从山坡上，从坪坝里，从一条瞧，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小

7、学生，他们分别是哪个民来了许多小学生，他们分别是哪个民族的？族的？ 德昂族阿昌族景颇族傣族景颇族景颇族 纳西族纳西族 白族白族n 傣族具有悠久的历史和灿烂的文傣族具有悠久的历史和灿烂的文化。化。 主要分布在云南德宏、西双版主要分布在云南德宏、西双版纳、耿马、孟连及新平、元江、金平纳、耿马、孟连及新平、元江、金平等等3O余个州、市、县。余个州、市、县。 有优美的孔雀舞；动听的象脚鼓有优美的孔雀舞；动听的象脚鼓和铭锣；欢乐的泼水节等。主要传统和铭锣；欢乐的泼水节等。主要传统民族节日有开门节、关门节、泼水节民族节日有开门节、关门节、泼水节等。等。“普洱茶普洱茶”中外驰名。中外驰名。 傣族是一个跨境民

8、族，与缅甸的傣族是一个跨境民族，与缅甸的掸掸(傣傣)族、老挝的主体民族佬族，泰族、老挝的主体民族佬族，泰国的主体民族泰族，印度的阿萨姆邦国的主体民族泰族，印度的阿萨姆邦的阿洪傣都有着渊源关系。全球傣的阿洪傣都有着渊源关系。全球傣（泰、掸）总人口（泰、掸）总人口6000万以上。万以上。傣傣 族族 主要居住在云南省德宏傣族景颇族主要居住在云南省德宏傣族景颇族自治州境内，目瑙节是景颇族最隆重自治州境内，目瑙节是景颇族最隆重的传统节日，一般于每年农历正月十的传统节日，一般于每年农历正月十五以后的九天内择双日举行，节期三五以后的九天内择双日举行，节期三至五天不等至五天不等 。每逢节日，景颇族的男。每逢节

9、日，景颇族的男女老少便穿着盛装，聚集女老少便穿着盛装，聚集“目瑙目瑙”舞舞场。在领舞场。在领舞“瑙双瑙双”的率领下，来自的率领下，来自各地的景颇族同胞，赠物敬酒，翩翩各地的景颇族同胞，赠物敬酒，翩翩起舞。仪式一经揭开，要跳数天数夜，起舞。仪式一经揭开，要跳数天数夜，从早到晚，从晚到晨。节日还有撤种从早到晚，从晚到晨。节日还有撤种节、尝新节、新米节、采花节等。节、尝新节、新米节、采花节等。景颇族景颇族景颇族人民风纯朴、直爽，是一个晓勇的民族，景颇族人民风纯朴、直爽，是一个晓勇的民族，他们从小就和大人一起上山打猎，肩背挎包、他们从小就和大人一起上山打猎，肩背挎包、腰挂长刀、肩扛铜枪炮，十分威武。景

10、颇族妇腰挂长刀、肩扛铜枪炮，十分威武。景颇族妇女善编织，能够织出数百种彩色图案花纹，其女善编织，能够织出数百种彩色图案花纹，其中大多数是动植物的图形，精美艳丽。在改革中大多数是动植物的图形，精美艳丽。在改革开放的今天，贫穷落后的景颇山已经出现了繁开放的今天，贫穷落后的景颇山已经出现了繁荣兴旺的景象。荣兴旺的景象。 主要分布在德宏州的主要分布在德宏州的陇川县户撒和梁河县陇川县户撒和梁河县九保、囊宋三个阿昌九保、囊宋三个阿昌族乡。语言属汉藏语族乡。语言属汉藏语系藏缅语族。多信小系藏缅语族。多信小乘佛教。解放前已进乘佛教。解放前已进入封建社会。入封建社会。主要节日有泼水节、主要节日有泼水节、火把节和

11、窝罗节。火把节和窝罗节。 阿昌（阿昌（chchn n）族）族 u德昂族旧称德昂族旧称“崩龙族崩龙族”，1985年按照本民族意愿改为德昂族年按照本民族意愿改为德昂族(有岩石的意思有岩石的意思) u分布于云南省德宏傣族景颇族分布于云南省德宏傣族景颇族自治州五县一镇及保山、临沧、自治州五县一镇及保山、临沧、思茅地区的各县，潞西县三合思茅地区的各县，潞西县三合山和镇康县军弄等地是德昂族山和镇康县军弄等地是德昂族的聚居区。人口接近的聚居区。人口接近1.8万人万人(2000年统计年统计)。u历史上德昂族的先民曾在历史上德昂族的先民曾在12-15世纪时建立了金齿国，后来逐世纪时建立了金齿国，后来逐渐衰落，元

12、以后成为傣族土司渐衰落，元以后成为傣族土司的属民。的属民。德昂族德昂族 纳西族热情好客，每当猎纳西族热情好客，每当猎获归来，凡路遇的行人都可获归来，凡路遇的行人都可分得一份猎物。贵客临门，分得一份猎物。贵客临门，主人要做六样或八样菜进行主人要做六样或八样菜进行款待。纳西族主要聚居于云款待。纳西族主要聚居于云南省丽江市古城区、玉龙纳南省丽江市古城区、玉龙纳西族自治县。西族自治县。 三朵节是云南丽江一带纳三朵节是云南丽江一带纳西族传统节日。每年农历二西族传统节日。每年农历二月初八举行。月初八举行。纳西族纳西族主要分布在云南省大理主要分布在云南省大理白白族自治州，丽江、碧江、族自治州，丽江、碧江、保

13、山、南华、元江、昆明、保山、南华、元江、昆明、安宁等地，湖南桑植县等安宁等地，湖南桑植县等地亦有分布。白族的传统地亦有分布。白族的传统节日很多，已有上千年历节日很多，已有上千年历史的史的“三月街三月街”是白族一是白族一年一度最盛大的节日，现年一度最盛大的节日，现被定名为被定名为“三月街民族三月街民族节节”。另外还有。另外还有“火把节火把节”（又称星回节）等民族节（又称星回节）等民族节日。日。白族白族资料袋资料袋傣族 阿昌族景颇族 纳西族 白族思考：这所边境的民族小学与我们的思考：这所边境的民族小学与我们的小学有什么不同？小学有什么不同？ 民族小学和我们的小学一民族小学和我们的小学一样吗？结合插

14、图默读课文，找样吗？结合插图默读课文，找出表现民族小学特点的语句出表现民族小学特点的语句 。我们的民族小学我们的民族小学穿戴不同穿戴不同语言不同语言不同大家穿戴不同、语言不同，大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。来到学校，都成了好朋友。大家穿着不同、语言不同，大家穿着不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。来到学校，都成了好朋友。穿戴穿戴穿着穿着同学们向在校园里的小鸟打招呼，同学们向在校园里的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。国旗敬礼。打招呼打招呼我会仿写：同学们向我会仿写：同学们向，向向，向，向。上课了上课了,不同民族的的小学生不同

15、民族的的小学生,在同一在同一间教室里学习。大家一起读课文，间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！那声音真好听！不同不同 同同大家一起读课文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听！大家一起读课文，那声音真好听！ 他们是那么认真地读他们是那么认真地读着课文，如果你就站在窗着课文，如果你就站在窗外，你会外，你会 这时候，窗外怎样了？这时候，窗外怎样了？窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里跑来

16、了几只猴子。这些山林里 的朋的朋友，是那样的友，是那样的好奇地听着好奇地听着同学们读同学们读课文。课文。这就是我们的民族小学，一所这就是我们的民族小学，一所（ ）的民族小学。（）的民族小学。（ ）的铜钟，挂在大青树（的铜钟，挂在大青树（ ）的枝干上，凤尾竹的影子，在的枝干上，凤尾竹的影子，在（ ）粉墙上摇晃）粉墙上摇晃边疆边疆古老古老粗壮粗壮洁白洁白这里为什么用省略号呢？这里为什么用省略号呢？你还能接着往下说吗？你还能接着往下说吗？ 下课了，大家在大青树下跳下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹

17、。赶来看热闹。下课了，大家在下课了，大家在，可高兴了！，可高兴了！ 你最喜欢读哪段，读出你的感你最喜欢读哪段，读出你的感情来。说说读了这一段知道了情来。说说读了这一段知道了些什么？些什么？我喜欢第我喜欢第段，因为从这一段段，因为从这一段我知道了我知道了。我会读：我会读： 作者是怀着什么样的感情写这篇文章的，作者是怀着什么样的感情写这篇文章的，你是从哪些语句中体会到的？你是从哪些语句中体会到的？ 我们的民族小学我们的民族小学 这就是我们的民族小学这就是我们的民族小学 这就是我们的民族小学，一所边疆的这就是我们的民族小学，一所边疆的民族民族小学。小学。这就是我们的民族小学，一所这就是我们的民族小学

18、，一所边疆边疆的民族小学。的民族小学。这就是这就是我们我们的民族小学，一所边疆的民族小学。的民族小学，一所边疆的民族小学。 这是一所边疆的民族小学，这是一这是一所边疆的民族小学，这是一所美丽的学校，更是一所团结的学校；所美丽的学校，更是一所团结的学校；大家虽然来自不同的家庭，大家虽然来自不同的家庭， 不同的民不同的民族，但都是好朋友，共同生活在社会族，但都是好朋友，共同生活在社会主义的大家庭里，紧密团结在五星红主义的大家庭里，紧密团结在五星红旗下。旗下。作业作业1 1、这一课有许多好词，让我们一起去词语、这一课有许多好词，让我们一起去词语表中抄一抄、默一默吧！表中抄一抄、默一默吧！2 2、课文写得真美，让我们把喜欢的部分背、课文写得真美，让我们把喜欢的部分背诵下来吧！诵下来吧！3 3、课文描写窗外的句子写得多好呀，你抄下、课文描写窗外的句子写得多好呀，你抄下来了吗？你还能从课文中找到更多的句子摘抄来了吗？你还能从课文中找到更多的句子摘抄下来吗？下来吗？拓展拓展1 1、让我们一起来交流一下读后的感受吧！、让我们一起来交流一下读后的感受吧！2 2、你知道哪些少数民族的知识？可以向大家介绍介绍吗？、你知道哪些少数