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文档简介

1、1 / 5_来源网络整理，仅作为学习参考中班体育：营救小动物教学理念：由于目前独生子女普遍，来自家庭及生活中的包办代替、过分关怀、 溺爱问题非常严重， 导致幼儿缺乏主动解决问题的意识和能力， 表现 在遇困难胆怯、退缩、等待、依赖，这不利于幼儿形成健康的人格， 不适应当今社会发展的需要。 幼儿园教育指导纲要 （试行）中要求 “提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动，鼓励他们 通过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试。根据幼儿 的年龄特点，设计了此体育游戏，通过攀爬、走平衡、钻黑洞等环节，让幼儿在数种困难的环境中，尝试想办法，树立克服困难的勇气和信 心，在提供以发展幼儿的动作技

2、能有同时，培养幼儿勇敢、战胜困难 的品质，体验成功的喜悦。活动目标：2 / 5_来源网络整理，仅作为学习参考1、尝试让幼儿想办法解决困难，培养遇事不退缩，勇于战胜困难的信心和品质。2、体验成功的快乐。活动形式：形为训练和游戏相结合。教学准备：录音带、黑猫警长头饰一个、配饰每人一个。木梯2个、空八宝粥罐若干、硬纸盒若干、装水的可乐塑瓶若干、爬网和塑料滚筒个一个、一个哨子一个及布置好的黑洞活动时间：25分3 / 5_来源网络整理，仅作为学习参考活动过程：一、活动引入1、黑猫警长（教师）和黑猫警士 （幼儿）在巡逻中，突然接到报告： 有一群小动物被绑架到了一个山洞里，需黑猫警队进行解救。2、提出营救要

3、求：警长征寻意见“我们去不去”？“路上会碰到许多困难，我们怎么办”？路上我们一定会碰到很多危险和困难，都不 要怕，要开动脑筋想办法， 一切听黑猫警长指挥， 才能安全救出小动 物。 出发！ ！ ！二、解救小动物。1、翻过山坡：鼓励幼儿大胆尝试想办法 （手脚并用） 爬过（攀登架、 圆塑筒）。4 / 5_来源网络整理，仅作为学习参考2、过高桥：鼓励根据自己的能力选择高低不同、 斜度不同的平衡木， 提醒幼儿大胆心细一个跟一个地过桥。3、 过小河： 鼓励幼儿讨论、 商议、 如何过小河， 引导尝试使用周围 的物品（木梯、空八宝粥罐、装水的可乐塑瓶、硬纸盒），克服困难 勇敢、大胆地过河。4、钻黑洞营救小动物：鼓励幼儿克服胆怯心理，大胆进入黑洞进行营救。三、庆祝黑猫警队营救动物成功： 黑猫警士们真勇敢， 过山坡不怕高、桥高，不怕水深，不怕黑洞，遇到困难会想办法

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