中班社会教案：自己的事情自己做_第1页
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文档简介

1、精选公文范文1中班社会教案：自己的事情自己做各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中班社会教案：自己的事情自己 做”的核心目标是让幼儿能不怕困难， 反 复尝试学会系鞋带的方法。下面快随岀 国留学网的小编来看看吧。中班社会教案：自己的事情自己做 活动目标1、激发自己的事情自己做的意识。2、学习系鞋带的正确方法，提高生 活自理能力。活动准备短绸带若干、幼儿穿有鞋带的鞋。活动过程一、激发兴趣教师请其他老师在食指上用短 绸带结扎一个蝴蝶结，颤动食指模仿蝴 蝶飞动，请幼儿观察，激发幼儿的动手精选公文范文2精选公文范文3精选公文范文教师：小朋友们，这只蝴蝶漂 亮吗？你们想不想也拥有一只在手

2、指上 飞动的蝴蝶啊？ ”教师发给幼儿每人一根短绸 带，学习用绸带扎蝴蝶结（先绕两个圆 圈，然后交叉拉紧），过程中提醒幼儿不 要拉太紧以免拉过头等。请幼儿互相帮助，把蝴蝶结结 扎在食指上。二、学习系鞋带教师请会系鞋带的幼儿表演系 鞋带，激发其他幼儿学习的愿望。教师引导幼儿根据扎蝴蝶的经验，学习系鞋带。提醒幼儿注意系紧鞋 带，以免鞋带散开。- 开展系鞋带比赛，看谁系得又 快又好。三、活动总结教师： 小朋友学会了扎蝴蝶结、系鞋带的方法，以后，小朋友自己就可 以做这些事情了，从今天起，看看谁最 棒，自己的事情自己做。-精选公文范文-4精选公文范文活动应变活动导入部分也可以选择使用蝴蝶 图片，然后再现场

3、制作指上蝴蝶。活动延伸1、 将学习内容延伸至自己扣扣子、收拾衣服，围绕自己的事情自己做” 开展相关活动，评比 自理小能手”。2、 用短绸带教幼儿结扎其他形状，增强幼儿的动手能力。区角活动益智区：投放各种由短绸带等结扎 而成的事物，供幼儿观察。投放扎蝴蝶结的短绸带及穿鞋子的 娃娃，鼓励幼儿练习系鞋带。环境创设将系鞋带的步骤图贴在活动室内， 提示幼儿自己系鞋带。家园同步1、 家长可以带领幼儿一起给鞋子穿鞋带、系鞋带。2、 家长鼓励幼儿自己穿衣穿鞋。随机教育5-精选公文范文-精选公文范文61、日常生活当中，鼓励幼儿按照正确的方法，自己穿衣穿鞋等。2、 鼓励幼儿对一些绳结事物拆解还原，增强幼儿观察能力、动手能力。教案设计频道小编推荐：幼儿园中 班教案|幼

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