中班社会教案：自己的事情自己做_第1页
中班社会教案：自己的事情自己做_第2页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选公文范文1中班社会教案：自己的事情自己做各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中班社会教案：自己的事情自己 做”的核心目标是让幼儿能不怕困难， 反 复尝试学会系鞋带的方法。下面快随岀 国留学网的小编来看看吧。中班社会教案：自己的事情自己做 活动目标1、激发自己的事情自己做的意识。2、学习系鞋带的正确方法，提高生 活自理能力。活动准备短绸带若干、幼儿穿有鞋带的鞋。活动过程一、激发兴趣教师请其他老师在食指上用短 绸带结扎一个蝴蝶结，颤动食指模仿蝴 蝶飞动，请幼儿观察，激发幼儿的动手精选公文范文2精选公文范文3精选公文范文教师：小朋友们，这只蝴蝶漂 亮吗？你们想不想也拥有一只在手

2、指上 飞动的蝴蝶啊？ ”教师发给幼儿每人一根短绸 带，学习用绸带扎蝴蝶结（先绕两个圆 圈，然后交叉拉紧），过程中提醒幼儿不 要拉太紧以免拉过头等。请幼儿互相帮助，把蝴蝶结结 扎在食指上。二、学习系鞋带教师请会系鞋带的幼儿表演系 鞋带，激发其他幼儿学习的愿望。教师引导幼儿根据扎蝴蝶的经验，学习系鞋带。提醒幼儿注意系紧鞋 带，以免鞋带散开。- 开展系鞋带比赛，看谁系得又 快又好。三、活动总结教师： 小朋友学会了扎蝴蝶结、系鞋带的方法，以后，小朋友自己就可 以做这些事情了，从今天起，看看谁最 棒，自己的事情自己做。-精选公文范文-4精选公文范文活动应变活动导入部分也可以选择使用蝴蝶 图片，然后再现场

3、制作指上蝴蝶。活动延伸1、 将学习内容延伸至自己扣扣子、收拾衣服，围绕自己的事情自己做” 开展相关活动，评比 自理小能手”。2、 用短绸带教幼儿结扎其他形状，增强幼儿的动手能力。区角活动益智区：投放各种由短绸带等结扎 而成的事物，供幼儿观察。投放扎蝴蝶结的短绸带及穿鞋子的 娃娃，鼓励幼儿练习系鞋带。环境创设将系鞋带的步骤图贴在活动室内， 提示幼儿自己系鞋带。家园同步1、 家长可以带领幼儿一起给鞋子穿鞋带、系鞋带。2、 家长鼓励幼儿自己穿衣穿鞋。随机教育5-精选公文范文-精选公文范文61、日常生活当中，鼓励幼儿按照正确的方法，自己穿衣穿鞋等。2、 鼓励幼儿对一些绳结事物拆解还原，增强幼儿观察能力、动手能力。教案设计频道小编推荐：幼儿园中 班教案|幼

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论