中班语言活动《三只熊》_第1页
中班语言活动《三只熊》_第2页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1 / 4_来源网络整理，仅作为学习参考中班语言活动三只熊活动目标：1、理解故事内容，了解熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝的基本特征。2、乐意模仿不同的角色并用动作表示。活动准备：三只熊的头饰、森林、房子、小姑娘的图片。 活动过程：一、导入活动 师：出示图片，这是什么地方？幼：森林。 师：出示小姑娘。咦，小姑娘她怎么了？我们来听听故事里。二、欣赏故事片段，理解故事内容。看图片，幼儿欣赏故事第一段并提问。师：原来这是小熊的家，里面住着熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝。小姑娘 来到小熊的家，看见桌子上放着什么？2 / 4_来源网络整理，仅作为学习参考幼：三只碗和三把勺子 师：出示很大的碗问，这是一只怎样的碗？是谁用的

2、？ 幼：很大的碗，是熊爸爸用的。师：出示小一点的碗问，这是一只怎样的碗？是谁用的？ 幼：小一点的碗，是熊妈妈用的 师：出示最小的碗问，这是一只怎样的碗？是谁用的？ 幼：是熊宝宝用的。三、幼儿欣赏第二段并提问。师：小姑娘吃饱了来到房间， 房间里有什么？怎样的三只床？它们分 别是谁的？幼： 三只床。一只很大的床幼： 一只小一点的床。幼： 一只很小的床。师： 出示很大的床问，这是一只怎样的床？是谁睡的？o幼：一只床很大，是熊爸爸睡的3 / 4_来源网络整理，仅作为学习参考师：出示很小一点的床问，这是一只怎样的床？是谁睡的？ 幼：一只小一点的床。是熊妈妈睡的 师：出示很很小的床问，这是一只怎样的床？是

3、谁睡的？ 幼：一只很小的床。是熊宝宝睡的。师：小姑娘这回选哪只床睡，为什么？ 幼：选了熊宝宝的床。幼：熊爸爸的床太高，小姑娘爬不上去。 幼：熊妈妈的床也太高了。四、幼儿欣赏第三段师：后来怎么了？（三只熊回家了） 。看到碗里的粥被吃了？三只熊 分别是怎么说的？ 幼儿分别学习熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝的话。 师：三只熊来到房间，它们又是怎么说的。幼：熊爸爸用很大的声音说： “谁动过我的床。” 师：我们来学一学熊爸爸说话的样子。幼：熊妈妈用小一点的声音说： “谁在我的床上躺过” 师：我们来学一学熊妈妈说话的样子。 幼：熊宝宝用很小的声音说： “谁躺在我的床上。 ”师：我们来学一学熊宝宝说话的样子。师：小姑娘醒来后看见三只熊，她是怎么做的？ 幼：小姑娘很害怕，马上起来逃走了。4 /

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论