数字电子技术课程设计_第1页
数字电子技术课程设计_第2页
数字电子技术课程设计_第3页
数字电子技术课程设计_第4页
数字电子技术课程设计_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 五：工作原理 1： 先由主持人按复位按钮开关S5，各个D触发器的直接置“0” 端有效，输出全为低电平。 两输入端或门CD4072的输出全为低电平，CD4511的DCBA的 输入全为低电平；四输入端或门CD4072的输出为低电平，CD4511 的 BI = 0, LT = 1 ，因此数码管不显示任何数字。 同时，三极管2N2222A截止，蜂鸣器不响，非门CD4069输出 为高电平，为抢答做好准备。 2： 抢答开始后，假设按钮开关S1最先按下，则D触发器1输出为高 电平。 四输入端或门CD4072的输出为高电平，经非门CD4069后输出 为低电平，并送回到各个触发器的按钮开关，各个触发器的直接

2、置“1”端无效，不能使各个触发器置高电平， D触发器2、3、4的 输出全为低电平。CD4511的DCBA的输入为0001；由于 BI = 1 ， 数码管显示的数字是“1”。 有人抢答时，四输入端或门CD4072的 输出为高电平使三极管 2N2222A 导通，蜂鸣器发出蜂鸣声，提示主持人已有人抢答。 3： 同理，当S2最先按下， CD4511的DCBA的输入为0010，数码 管显示的数字是“2”。当S3最先按下， CD4511的DCBA的输入为 0011，数码管显示的数字是“3”。当S4最先按下， CD4511的DC BA的输入为0100，数码管显示的数字是“4”。 4： 从上述分析可知，该抢答器有闭锁功能，当有人抢答后其他人 再按开关将不起作用。 此抢答器可供4个组别进行抢答，如果有更多的组别

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论