城市小广场景观设计单元设计-史华伟

1、环境景观设计课课程单元教学设计（20152016学年第一学期）（第三学年第一学期）所属院部： 建筑设计与装饰学院 制定人： 史华伟 合作人： 金濡欣 制定时间： 2015年10月 江苏建筑职业技术学院第3单元教学设计单元标题：城市小广场景观设计单元教学学时29在整体设计中的位置第3次授课班级建筑装饰13-3上课时间 周 月 日第 节地点技术馆212教学目标能力目标知识目标素质目标1.学会资料搜集及案例调研与分析能力；2.理解景观方案设计的程序；3.能够快速的对方案进行信息的整理和分析的能力。4.熟练运用手绘表现技法5.电脑软件技法运用（CAD、SU、3D与PS）的综合6.能够熟练绘制景观施工1

2、.理解项目任务书；2.理解景观方案设计的程序；3.掌握环境景观平面布局的基本原则；4.了解景观方案图纸的组成；5.了解景观施工图的绘制规范；1.踏实吃苦的素质2.较高艺术修养素质3.语言表达能力4.守时、认真负责任的素质教学内容任务1.理解项目任务书；任务2.掌握资料搜集及案例调研与分析能力；任务3.理解景观方案设计的程序；任务4.熟练掌握城市小广场景观设计方法及表现形式；任务5.熟练掌握城市小广场景观设计施工图绘制；本次课使用的外语单词Hand-painted（手绘）, interior（室内）, performance（表现）, architecture（建筑）,.案例和教学条件1.城市小

3、广场景观设计真实案例；2.教学媒体：投影；电脑；音响；教学多媒体；等3.教学场景：环艺工作室；案例项目现场教学；4.工具设备：电脑笔记本、铅笔、针管笔、马克笔、彩铅、水彩、画纸；等5.教师配备：专业教师1人。步骤教学内容教师活动学生活动分钟1、城市小广场景观设计项目任务书及案例分析与调研1.理解项目任务书；2.学会资料搜集及案例调研与分析能力；3.理解景观方案设计的程序；4、能够快速的对方案进行信息的整理和分析的能力。下放城市小广场景观设计任务书熟悉理解城市小广场景观设计任务书40分钟城市小广场景观设计案例（优秀作业）分析拷贝教学案例资料，听讲记笔记；80分钟现场案例考察（现场教学）考察记录、

4、听讲；记笔记160分钟作业结合城市小广场项目任务书和资料收集制作项目任务书案例调研与分析报告PPT文件2、方案平面布局设计与草图绘制1.掌握城市小广场景环境景观平面布局的基本原则；2.熟练运用矩形（90°）图形模式 、45°图形模式、30与60°图形模式、同心圆图形模式 、圆与切线模式、其他模式 3.绘制方案透视草图理论讲解平面布局的基本原则；及案例分析听讲；记笔记结合任务书分析平面布局40分钟演示运用矩形（90°）图形模式 、45°图形模式、30与60°图形模式、同心圆图形模式 、圆与切线模式、其他模式 结合理论运用选择平面布局构图

5、形式80分钟演示绘制方案草图城市小广场方案草图绘制120分钟作业按比例绘制平面布置图；城市小广场透视草图3、方案竖向设计与草图绘制1、竖向设计的基本原则与技巧2、掌握各种手绘表现技法方案竖向、透视草图绘制的技巧与方法；竖向设计的基本原则理论讲述及案例分析认真听讲注意要点及时提问40分钟演示方案竖向设计及透视草图运用各种手绘表现技法绘制方案竖向、及透视草图200分钟4、方案设计表达、方案施工图纸绘制1、电脑软件技法综合运用 （CAD、SU、3D、PS的综合）；2、了解景观方案图纸的组成；3、能够熟练绘制景观施工；4、了解景观施工图的绘制规范；城市小广场景观设计案例（优秀作业）分析认真听讲注意要点及时提问40分钟电脑软件技法综合运用技能点演示 （CAD、SU、3D、PS的综合）；运用各种电脑表现技法绘制效果图及分析图、施工图240分钟方案汇报答辩方案汇报答辩听汇报做点评与记录听汇报做点评与记录120分钟作业评图展览绘制城市小广场竖向设计图及方案