平面美工教案1

1、平面美工教案1沈阳职业技术学院教案用纸第6周总第9次学时：6教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：平面设计的构图形式教学方法：讲授教学.图片.案例教具：计算机教学目标：1、让学生对平面设计的构图形式有个全面的了解和认识并按要求完成案例教学重点：如何样将理论知识和实践相结合创作出好的设计作品教学难点：在於对内容和设计之间联系的科学认识，建立良好的设计思想主要教学内容：平面设计的构图形式标题型标准型文字型课后回顾:沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节课程引入：平面设计的构图形式。课程讲授：平面设计的构图形式1 .标题型举例 说明一般标题在先？接着是图片和文字内容等。这也是很常

2、见的一种编排形式。此形式最大的特点就在于视觉结构稳定？编排形式平易近人？与人们的观赏阅读习惯比较一致？2 .标准型通常？图在版面的上面？标题等内容在图的下面。这也是很常见的编排形式？它与标题型的视觉效果基本上是相同的。3 .文字型整个版面以文字构成主体版面？图片只是点缀。早期的版面编排形式大多都采用这种原始符号演变成为文字小节本节将引导学生对平面设计的构图形式初步认识，按要求完成安全课后习题：1、整理课堂笔记完成案例沈阳职业技术学院教案用纸第7周总第10次学时：6教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：平面设计的分类现代广告的功能和主要特征教学方法：讲授教学.图片.案例教具：

3、计算机教学目标：1、让学生对平面设计的构图形式有个全面的了解和认识并按要求完成案例教学重点：如何样将理论知识和实践相结合创作出好的设计作品教学难点：在於对内容和设计之间联系的科学认识，建立良好的设计思想主要教学内容:平面设计的构图形式图片左置型交叉型反常型中心型课后回顾:沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节备注课程引入：本节将引导学生对平面设计构图进行分类，对其产生兴趣0课程讲授：平面设计构图6图片左置型图片纵向置于版面的左侧？标题及内文举例则置于右侧？并且所占版面较小。此编说明排方式其最大的优点就在于突出展现商品的视觉魅力？对比强烈？也容易给读者留下比较深刻的印象。7交叉型图形与内文是两个

4、基本的构成要素？版面的编排设计所要研究的就是这两者的关系。图形与文既可以相亘排列？又可以相互交叉重叠等？从而可以使版面形成富有视觉冲击的张力。8反常型版面的编排方式与传统的常例有所不同。无论在图片的运用上还是在文字的组织上？都有背常态和习惯。但这恰恰是其别出心裁的地方？更容易引起人们的注意。9中心型所要表达的主要内容要素被放置在整个版面的中心位置？形式集中、版面简洁、内容鲜明突出？视觉效果一目了然。小节本节将引导学生对平面设计构图，主要讲授平面构图的特征课后习题：1、整理课堂笔记完成案例沈阳职业技术学院教案用纸第8周总第11次学时：6教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：平

5、面设计的构图教学方法：讲授教学.图片.案例教具：计算机教学目标：1、让学生对平面设计的构图形式有个全面的了解和认识并按要求完成案例教学重点：如何样将理论知识和实践相结合创作出好的设计作品教学难点：在於对内容和设计之间联系的科学认识，建立良好的设计思想主要教学内容：平面设计的构图形式图片型斜置型左右型自由型课后回顾:沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节备注课程引入：本节将引导学生对平面设计构图进行分类，对其产生兴趣0课程讲授：平面设计构图10图片型举例说明版面由一张相对完整的图片构成。与其他编排形式中的图片不同？这里的图片既是背景又是主题？并且将所有内容统一到其中。内容明了形象？版面统一完整？

6、形式具体逼真？是一种比较流行的编排形式。11斜置型在版面编排中？图形或文字的主要部分向右或向左作方向倾斜。这种设计形式最大的优点就在于刻意打破稳定和平衡？从而赋予图形或文字以强烈的结构张力和视觉动感。12左右型这也是一种比较常见的版面编排平衡？结构稳当，风格平实。这种编排形式容易使画面显得平淡沉闷？必须在具体设计中细微处求变化？讲对比？才能使整个设计不流于呆板和单调。13自由型任何设计和任何编排形式最终都没有一个限定的或特定的样式来让人照搬硬套？设计的目的就在于不断创造出新的风摇形式？新的视觉语言？改变人们既有的生活内容、消费选择？激发或培养人们新的生活意趣和生活品质。3、装饰型小节本节将引导

7、学生对平面设计构图，主要讲授平面构图的特征课后习题：1、整理课堂笔记完成案例沈阳职业技术学院教案用纸第9周总第12次学时：6教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：平面广告的字体设计教学方法：讲授教学.图片.案例教具：计算机教学目标：了解变体美术字的特点，初步掌握变体美术字的设计方法与步骤，培养学生的创造性思维能力和设计表现能力。教学重点：变体美术字的设计方法步骤教学难点：自己设计出有创意的变体美术字主要教学内容：1、什么是变体美术字？（电脑演示概念）2、学习四种字体：（1）、立体美术字：（电脑演示概念）a、平行透视变化字例：（电脑演示图片、欣赏）b、成角透视变化字例：（电脑

8、演示动画图片、欣赏）（2）、空心美术字：（电脑演示概念）a、边框变化：（电脑演示动画图片、欣赏）b、挖空变化：（电脑演示图片、欣赏）课后回顾：沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节备注课程引入：平面广告的字体设计。课程讲授：平面广告的字体设计举例 说明1、什么是变体美术字？（电脑演示概念）2、学习四种字体：（1）、立体美术字：（电脑演示概念）a、平行透视变化字例：（电脑演示图片、欣赏）b、成角透视变化字例：（电脑演示动画图片、欣赏）（2）、空心美术字：（电脑演示概念）a、边框变化：（电脑演示动画图片、欣赏）b、挖空变化：（电脑演示图片、欣赏）（3）、形象体美术字：（电脑演示概念）电脑演示设计过

9、程：a、构思设计。b、书写。c、着色。（电脑演示图片、欣赏）（4）、装饰体美术字：（电脑演示概念）（电脑演示图片、欣赏）（电脑演示各种字体在实际生活中的运用）3、分组讨论：谈设计构思。4、学生练习：根据你的设计构思，按一种字体方法自己设计一组变体字。要方法统一，色调搭配合理。5、讲评：同学们自己来说说自己作品的设计意图及实用性。小结：今天我们学习了四种变体美术字的设计和书写，通过学习，大家基本掌握了变体美术字的设计方法与步骤。课后习题：1、整理课堂笔记完成案例设计沈阳职业技术学院教案用纸第10周总第13次学时：6教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：广告的分类设计法则教学方

10、法：讲授教学.图片.案例教具：计算机教学目标：让学生了解广告的分类设计法则教学重点：广告的分类设计法则教学难点：广告的分类设计法则报纸广告主要教学内容：广告的分类设计法则报纸广告报纸广告的特点报纸广告的分类报纸广告设计法则课后回顾:沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节课程引入：让同学们掌握广告的分类设计法则形式要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计课程讲授：广告的分类设计法则备注举例说明一、报纸广告的设计法则报纸广告是以报纸为媒体的广告，是最常见的广告媒体之一。一、报纸广告的特点：作为广告媒体有传阅性能好、传播速度快、便于携带、时效性强、发行量大、普及面广等优点二、报纸广

11、告的局限不足之处是保存性差，寿命短，印刷效果较差。三、报纸广告的分类：1、从作品表现划分：2、从作品色彩划分：3、从作品面积划分：四、报纸广告设计法则报纸广告的设计应注意市场调查，分析同类广告的设计状况，将广告内容整理得单纯明了而又有特色。版面的安排要注意读者的视觉流程，图形设计不应太复杂，使人能快速读懂。受印刷的限制，报纸广告的色彩明度较低，视觉感受不强，因此，设计中应强调色彩的单纯性或面积上的大小以达到较强的视觉冲击效果，既引人注目又富于美感，才能让读者在与阅读报纸大量文章信息的的闲暇中赏心悦目，轻松接受。平面广告分类设计法则1、采用精彩的设计构思，设计技巧，增加读者阅读兴趣。2、保持和谐

12、统一的设计风格。3、构图简洁、明快，适应报纸印刷效果不细腻的特点，图形、色彩不易过于复杂。O小节本节让学生掌握平面广告的分类设计法则要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计课上习题：1、案例完成沈阳职业技术学院教案用纸第10周总第14次学时：4教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：广告的分类设计法则教学方法：讲授教学.图片.案例教具：计算机教学目标：通过本章节的教学，让同学们掌握广告的分类设计法则形式要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计。教学重点：广告的分类设计法则教学难点：广告的分类设计法则杂志广告的设计法则主要教学内容：广告的分类

13、设计法则杂志广告的设计法则杂志广告的特点杂志广告的局限杂志广告的设计法则杂志的设计要点课后回顾:沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节备注课程引入：广告的分类设计法则杂志广告的设计法则课程讲授：广告的分类设计法则杂志广告的设计法则举例杂志广告是指依附于杂志而出现的一说明种广告形式。一、杂志广告的特点：发行范围广，读者阶层和对象极其明确，阅读率和反复率高，印刷质量高，传真程度高，出版周期长。一般独占版面，形式精美漂亮，容易使读者的注意力集中，印象比较强烈。二、杂志广告的局限不足之处是有间歇性，传播范围较窄，广告容量有限。三、杂志广告的设计法则现代杂志业已进入了浏览时代工据调查，杂志读者80%的信

14、息来自标题和插图。广告句和图形视觉形象能否吸引读者的注意，引发进一步的阅读兴趣，是决定广告传达效果的关键。由于杂志出版周期长，读者范围较固定，如果市场调查不足，中途发生变化，修改版面困难，就会产生无效的广告。杂志不像报纸那样严肃，尤其是娱乐性杂志，虽然传播范围较广，但会使某些商品的宣传受到一定的限制。因此杂志的设计要点为：11使用突出而醒目且有吸引力的广告标题。2、突出丰富的色彩变化，注重广告的印刷质量。3、注重应用细腻精致的摄影图片，以精美的图形感动读者。4、注重版面的编排，可适当增加文字的信息量。小节本节让学生掌握杂志广告的设计法则要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计

15、课后习题：1、案例完成沈阳职业技术学院教案用纸第11周总第15次学时：4教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：广告的分类设计法则招贴广告教学方法：讲授教学.图片教具：计算机教学目标：通过本章节的教学，让同学们掌握广告的分类设计法则招贴广告形式要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计。教学重点：广告的分类设计法则招贴广告教学难点：广告的分类设计法则招贴广告主要教学内容：广告的分类设计法则招贴广告招贴广告的特点招贴广告的局限招贴广告的设计法则课后回顾:沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节课程引入：让同学们掌握广告的分类设计法则招贴广告形式要求及表现技法，并能

16、合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计课程讲授：广告的分类设计法则招贴广告第三节、招贴广告的设计法则备注举例说明招贴广告是指张贴于公共场所的印刷品广告，亦称海报，是所有平面广告中最特殊的一种。它分为商业招贴、公益招贴、艺术招贴、电影招贴和公共招贴五类。商业招贴以直接宣传企业，促销商品及服务，满足消费者需要之内容为题材，如邮政、电信服务、金融信贷服务、企业形象宣传等。公益招贴则是以公益问题为题材，如戒烟、环境与资源保护、呼吁和平、科学教育等。一、招贴广告的特点能引人注目，实施时效较长，发布量大，有广泛的宣传效果。其画面常采用绘画、摄影、装饰画面或文字图表等表现形式制作，以追求完美的宣传效果为宗旨

17、0二、招贴广告的局限首先是张贴限制，再就是文字限制。三、招贴广告的设计法则以创意为中心。招贴广告的设计应先进行科学的市场和社会调查，并做出分析、定位。结合广告宣传的目标，科学地编排文字、图形、色彩等要素，使广告具有深刻的内涵和较强的视觉冲击力，给人以深刻的印象，达到视觉传达的效果。1、应该具有视觉冲击力。2、插图要占50%Z上的面积。3、企业品牌或产品名称应放在显眼的地方，使受众一目了然。4、当需以形象引起受众对产品联想时，应强调非文字语言。5、当具体描述产品的功能或关注事实的时候，应强调文字语言。6、让重要的要素突出。7、使用强烈的色彩，发挥最大限度的对照。小节本节让同学们掌握平面招贴广告形

18、式要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计课后习题：案例完成沈阳职业技术学院教案用纸第12周总第16次学时：4教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师：杨威课题：广告的分类设计法则DM广告的设计法则教学方法：讲授教学.图片教具：计算机教学目标：通过本章节的教学，让同学们掌握DM广告的设计法则形式要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计。教学重点：DM广告的设计法则教学难点：DM广告的设计法则主要教学内容：DM广告的设计法则DM广告的类型DM广告的特点DM广告的句限课后回顾:沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节备注课程引入：DM广告的设计法则。课程讲授

19、：DM广告的设计法则第四节、DM广告的设计法则以邮寄方式，针对某一对象，直接,r举例将广告邮寄的方法称为DM（Direct说明Mail）直邮广告。DM直邮广告可以辅助大众广告的不足，配合较大的行销活动，可以增进厂商和消费者的联系，维持企业与商品的形象。一、DM广告的类型1、广告单页：指企业精心设计和印刷的传单、折页等，主要用于产品或服务的相关资讯介绍。2、明信片：通过邮局送达受众或夹在住户的门口，这类广告通常较小。3、产品目录：多用于超市或大型卖场，是零售商定期或不定期将经营的各类商品的样品、照片、促销信息编辑成册，由专人派送或采用邮寄的方式将广告送达受众。这类广告作品要求作品清晰、信息准确无

20、误。4、企业宣传册：根据广告用纸的大小，经过设计，找出各种有趣味的折叠方式，把广告内容根据纸的形状设计成变化丰富的图文，将印刷商品的图目以折页或装订成小册子的形式向大众介绍商品，这种形式被称为“纸的推销员”。因其具有生动的商品形象和产品品种、数据、使用操作方法的说明、商品介绍、价格表、厂家地址和电话等，方便查阅，便于咨询，具有保存性，可重复阅读，能达到反复诉求的目的。为了给消费者留下良好的企业形象，对印刷样本的编排、版式设计、图片的选用以及用纸和印刷效果方面要求较高。这类折页式广告印刷品一般放置在商品的销售地点，供消费者自取阅读5、商业信函：是最常见的一种DM广告形式，通常是根据顾客名录随信寄

21、送，多适用于大宗商品买卖。如从厂家到零售商，或从批发商到零售商。这类DM广告，大多风格单一，内容严谨，但版式设计很重要，要方便受众阅读，而且还要有次序地引导受众的阅读中心点。6、DM杂志：是近年来发展最快的DM广告式，一般是由广告经营者创办杂志，并负责杂志的编辑和发行。这种杂志是免费的，通常在高级宾馆、饭店或飞机场等场所，免费供读者索取。在经营的过程中，广告经营者向企业、公司出售广告版面，并以此来作为经二、DM广告的特点DM广告的内容自由，设计无定式。在设计上强调利用媒体的特殊性，用文字深入浅出地说明商品的特点，引发消费者的阅读兴趣，针对性强，有说服力，阅读率和精确率高，可保存和重复回读。广告

22、费用低、信息内容量较大、有利于买卖双方的沟通、信息反馈及时、广告效果较易预测等优势。三、DM广告的局限发送对象的选定较困难、到达率不高、易被受众反感、?影响环境。四、DM广告的设计法则DMT告设计必须有一套完整的计划，要明确宣传主题和目标，掌握对预算的控制，对DMtJ作方式的选定、投放对象的选择、时间的安排、名单的编制、地址的书写、邮寄的秩序以及效果的评估都要考虑周到。1、要求造型别致，有趣味，能令人耳目一新，这样才能产生最大的效果。2、制作要精美，内容设计要让人舍不得丢失。3、广告主题口号一定要响亮，要能引发受众的好奇心。4、系列化，注重功能性延伸。设计时要将采用的印刷工艺、纸材做到心中有数

23、。心理欲求，从而获得心理上的满足。这种手法正是针对人们的这种心理特点运用的，它抓住人们对名人偶像仰慕的心理，选择观众心目中崇拜的偶像，配合产品信息传达给观众。由于名人偶像有很强的心理感召力，故借助名人偶像的陪衬，可以大大提高产品的印象程度与销售地位，树立名牌的可信度，产生不可己喻的说服力，诱发消费者对广告中名人偶像所赞誉的产品的注意激发起购买欲望。偶像的选择可以是柔美风流的超级女明星，气质不凡举世闻名的男吸星；也可以是驰名世界体坛的男女高手，其它的还可以选择政界要人、社会名流、艺术大师、战场英雄、俊男美女等。偶像的选择要与广告的产品或劳务在品格上相吻合，不然会给人牵强附会之感，使人在心理上予以

24、拒绝，这样就不能达到预期的目的。小节本节将引导学生对DM广告的设计法则课后习题：1、整理课堂笔记完成案例沈阳职业技术学院教案用纸第13周总第17次学时：4杨威教学班级：08多媒体4班课程：平面美工授课教师:课题：广告的分类设计法则户外广告设计法则教学方法：讲授教学.图片.案例教具：计算机教学目标：通过本章节的教学，让同学们掌握户外广告的设计法则形式要求及表现技法，并能合理运用这些原理及技巧进行平面广告设计。教学重点：户外广告的设计法则教学难点：户外广告的设计法则主要教学内容:户外广告的设计法则户外广告的类型户外广告的特点户外广告的局限课后回顾:沈阳职业技术学院教案用纸“四个一”环节课程引入：户外广告的设计法则。课程讲授：户外广告的设计法则备注举例 说明第六节？户外广告设计法则一、户外广告的类型1、路牌广告路牌广告有近百年的历史了，其间它的表现和制作经历了很多变化。从早期的铅皮路牌广告到彩喷路牌广告，浮雕式路牌广告到现在的立体三面翻路牌广告，电子屏幕路牌广告等。路牌广告是在公路或交通要道两侧，利用喷绘或灯箱进行广告的形式。路牌广告是户外广告的一种重要形式，它是一种标准化的设计。广告有以下特点：宣传区域明确、反复诉求性强、有利于利用人们在途中的空白心理形式较高的注意率和记忆等。路牌广告是一个充满动感的世界。路牌广告的设计，要考虑到作为一个系统和大环境问题，它从属于都市景观的大系统之中