2019-2020学年山东省聊城市东昌府区部编版五年级下册期末考试语文试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2019-2020学年山东省聊城市东昌府区部编版五年级下册期末考试语文试卷题号一二三四五六七八总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.读拼音，写词语。piáo chóng xián guàng shn zhài shui jio máo dùn duàn liàn zhí zi hóu lóng ni kòu hi u 评卷人得

2、分二、信息匹配2.给加点字选择正确的读音，画“”。银钲（zhèn zhng）嫉妒（jí jì）远眺（tiào zhào）泛滥（jiàn làn）签字（qin jin）琴弦（xuán xián）天赋（fù bn）放肆（shì sì）评卷人得分三、选择题3.下列对诗句朗读节奏划分正确的一项是（ ）A敲成/玉磬/穿林响，忽作/玻璃/碎地声。B敲成/玉磐/穿林/响，忽作/玻璃/碎地声。C敲成玉磐/穿林响，忽作/玻璃/碎地/声。D敲成/玉磐/穿林/响，忽作玻璃/碎地/声。4.下列四大名

3、著中的人物与故事情节搭配不当的一项是（ ）A鲁智深倒拔垂杨柳B孙悟空大闹天宫C司马懿三顾茅庐D刘姥姥三进大观园5.下列哪个人物的出身与吸取“天真地秀”“日精月华”的仙石有关（ ）A贾宝玉B石秀C孙悟空D张飞6.下列对“为设果，果有杨梅”这句话理解正确的一项是（ ）A孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅。B孔君平为孩子带来了水果，其中有杨梅。C孩子给孔君平摆上了水果，果然有杨梅。D孔君平摆上了水果，果然有杨梅。7.甚聪惠（ ）（给加点词选择正确的解释）A厉害，严重。B很。C过分。D超过，胜过。8.却看妻子愁何在（ ）（给加点词选择正确的解释）A回头。B退。C推辞，不接受。D去掉，失却。9.下列对田

4、忌赛马一文理解有误的一项是（ ）A这篇课文写是战国时期齐车大将田忌和齐威王赛马，田忌采用孙膑的策略赢得比赛的故事。B这个故事告诉我们：认真调查研究，做周密的策划，积极开动脑筋，是能化被动为主动的。C其实，没有孙膑，田忌也能想到相同的办法，最终获胜。D齐威王是一个勤于思考、知人善任的人。评卷人得分四、语言表达10.根据要求，完成句子练习。（1）孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（缩写句子）_（2）通过老师和家长的帮助，逐步养成了良好的学习习惯。（修改病句）_（3）孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。（用加点的关联词语写句子）_（4）难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成？（改成陈述句）_评卷人得分五

5、、填空题11.积少成多。（1）_，也傍桑阴学种瓜。（2）_，报得三春晖。（3）_，南望王师又一年。（4）黄沙百战穿金甲，_。（5）人闲桂花落，_。（6）小葱拌豆腐_。（7）君子坦荡荡，_。论语（8）常说的“而立之年”“不惑之年”“知命之年”，来自论语·为政篇，分别指的是_岁、40岁、_岁。（9）本学期，我们认识了许多新朋友，有_的小嘎子，_的严监生，_的刷子李，神机妙算的诸葛亮，_的刘伯承，等等。12.课外拓展。1_，遍插茱萸少一人。2长恨春归无觅处，_。3天门中断楚江开，_。评卷人得分六、判断题判断题对错。对的打“”，错的打“×”。13.呼兰河传这部小说的作者是萧红。_1

6、4.农历六月十五是鬼节，呼兰河上会放河灯。_评卷人得分七、现代文阅读阅读理解。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号（háo hào）角，待（dài di）命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。秦兵马俑，在古今中华的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘（shèng chéng）的宏伟气势

7、，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。15.给加点字选择正确的读音，画“”。16.根据下面的意思，写出相应的词语。（1）形容描写或模仿得非常好，非常逼真。_（2）只有一个，再没有别的。形容非常少有。_17.短文主要介绍了（ ）A秦兵马俑的规模宏大B秦兵马俑的神态各异，个性鲜明C秦兵马俑类型众多D秦兵马俑惟妙惟肖18.下列对“走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声”一句理解正确的一项是（ ）A准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。B形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。C运用想象，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态和高超的雕刻艺术。D秦兵马俑有很高的艺术价值，形象地展示了中华民族的强大

8、力量和英雄气概。阅读理解。邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”“我知道里面是什么。”我瞧着他说。“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还

9、有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竞有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。19.根据下面的意思，在文中找出相应的四字词语。（1）原指遵守规矩。现多指拘泥于旧的准则，不敢稍作变通。_（2）很少有人知道。_20.给下列加点的字选择正确的读音，用“”画出。桌子（zhu zu） 图案（tú t） 切苹果（qi qi）差不多（ch chà chi） 好奇（ho

10、hào） 往小处说（ch chù）21.写出与下列词语意思相近的词。清哳_ 生疏_22.苹果里的五角星是指什么？_23.短文告诉了我们一个什么道理？_评卷人得分八、书面表达24.习作表达。他_了同学们，生活中，谁感动、生气、伤心、高兴的样子让你印象深刻？把题目补充完整，如“他感动了”“他生气了”。回想一下，当时发生了什么事，事情的前因后果是什么？把这件事写下来，要把这个人当时的样子写具体，表现出他的内心活动。400字左右。参考答案1.瓢虫 闲逛 山寨 摔跤 矛盾锻炼 侄子 喉咙 纽扣 海鸥【解析】本题考查的知识点为看拼音写汉字。看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学们要想

11、做好此类题目，最重要的是拼音知识要过关，平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了，汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要笔画规范，笔顺正确；要多读几遍，再下笔。这样，同学们做题的正确率会更高。书写时要注意“瓢、闲、寨”这些容易写错的字。2.zhng jí tiào lànqin xián fù sì【解析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。肆，是汉语词汇，汉语拼音为sì，数词上是四的大写，如肆仟元整。作动词一般指放肆，肆虐。也可以作名词表示店铺。

12、3.A【解析】本题主要考查对古诗文朗读节奏的掌握情况。首先要回忆原诗，然后理解诗句的含义，进行节奏划分。“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”的意思是敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。因为前后两句是对偶，所以节奏划分应该相同，故答案为A选项。4.C【解析】本题考查名著的理解。C项搭配错误，司马懿是擒斩孟达中的人物；三顾茅庐中的人物是诸葛亮。5.C【解析】本道题主要考查学生对名著内容的理解和识记能力。学生在日常的学习和课余时间，要注意多阅读名著，掌握其主要内容，多积累相关知识点。6.A【解析】本题考查了句子理解。回忆课文，“为设果，果有杨梅。”这句话的意思是孩子给孔君

13、平摆上了水果，其中有杨梅。7.B【解析】本题考查对文言文字词的解释。此句出自文言文杨氏之子。甚聪慧。翻译：非常聪明，有智慧。甚：很；非常。8.A【解析】本题考查对古诗中的字词解释。却看妻子愁何在。翻译：回望妻子儿女，也已一扫愁云。却：回头。此句出自杜甫的闻官军收河南河北。全诗内容为：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。9.C【解析】考查对课文内容的理解能力。解答此题要在充分理解课文内容的基础上作答。C不正确。通过理解全文可知田忌很喜欢赛马，有一次就和齐威王进行比赛，结果三场下来，田忌都输了。正当田忌灰心

14、丧气之时，孙膑却告诉了田忌一个办法，能够扭转局势，也就是说稍微调换了自己马匹的出场顺序，而赢得了比赛。10.     孩子扎进了海里。     通过老师和家长的帮助，孩子逐步养成了良好的学习习惯。     只要付出就一定会有收获。     天下有一样的风筝，不是单他有这个。【解析】（1）这道题考查学生缩写句子的能力。缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。缩句步骤：第一，弄

15、懂句子的意思；第二，标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；第三，检查对错优劣。找出“的”“地”“得”，把“的”“地”前面的修饰成分去掉，把“得”后面的补充部分去掉。本句的主语是“孩子”，谓语是“扎进了”，宾语是“海里”。（2）本题考查修改病句。解题方法为：认真读原句，弄清句子要表达的意思；找出有毛病的地方，根据病因修改；修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。常见错误有：用词不当、搭配不当、成分残缺、词序混乱、重复啰唆、前后矛盾、不符事理、归类不当、指代不明。例句错误在于没有主语，在“逐步养成了良好的学习习惯”加上主语即可。（3）这道题考查学生关联词的掌握与运

16、用，主要是考查条件关系关联词的使用。示例：只要努力学习，就一定会取得好成绩。只要坚持不懈，就一定会成功。（4）这道题考查学生陈述句和反问句互换。反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。11.     童孙未解供耕织     谁言寸草心     遗民泪尽胡尘里     不破楼兰终不还     夜静春山空  

17、;   一清（青）二白     小人长戚戚     30     50     顽皮机灵     吝啬     技艺高超     意志坚强【解析】本题考查诗词名句、名人名言、歇后语的识记和积累，注意结合题干所给信息作答。（1）本句出自宋代范成大的四时田园杂兴·其三十一，原诗：昼出耘田夜绩麻

18、，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。（2）本句出自唐代孟郊的游子吟，原诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这是一首母爱的颂歌。全诗共六句三十字，采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。此诗情感真挚自然，虽无藻绘与雕饰，然而清新流畅，淳朴素淡的语言中蕴含着浓郁醇美的诗味，千百年来广为传诵。（3）本句出自宋代陆游的秋夜将晓出篱门迎凉有

19、感，原诗：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。这首诗爱憎分明，感情真挚、沉痛，尤其是前两句用夸张手法极力赞美祖国半壁河山的壮丽，正所谓“以乐景写哀，则哀感倍生”。诗中运用夸张和想象，真切地反映了在金国统治下，北方人民遭受的苦难和他热爱祖国、盼望南宋王朝的军队早日收复国土的思想感情；表现了诗人对沦陷的壮丽河山、苦难百姓的深切怀念和念念不忘收复失地的爱国热情；字里行间也流露出对南宋统治者长期未能收复失地的失望和悲愤的心情。（4）本句出自唐代王昌龄的从军行七首·其四，原诗：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。诗人准确把握戍边将士跃动的

20、心律，又赋之以恰当的色彩和光线，使诗歌艺术画面的气象恢宏开阔，情调悲凉壮美，意境深邃高远，鲜明地体现出生活在盛唐时代人们所共有的精神特征。（5）本句出自唐代王维的鸟鸣涧，原诗：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗旨在写静，却以动景处理，这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。（6）小葱拌豆腐(歇后语)语底：一清二白/清的清白的白/一清（青）二白。意思是：清楚、明白。（7）“君子坦荡荡，小人长戚戚”是自古以来人们所熟知的一句名言。许多人常常将此写成条幅，悬于室中，以激励自己。（8）本题考查文学常识的识记、积累。原文出自

21、论语·第二章·为政篇。 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。而立之年，意思是人到三十岁可以自立的年龄。后为三十岁的代称。不惑之年，意思是遇到事情能明辨不疑。以此作为40岁的代称。知命之年，意思是知道自己命运的年龄。指50岁。（9）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。12.     遥知兄弟登高处  &

22、#160;  不知转入此中来     碧水东流至此回【解析】本题考查诗词名句的识记和积累。解答此题，只需结合题干的给出的信息，结合自己的积累，写出另外一句即可，注意不要写错字。1本句出自唐代王维的九月九日忆山东兄弟，原诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这首诗中，“独在异乡”，暗写了孤独寂寞的环境，对于初次离家的少年来说，对这种环境特别敏感。“异客”则更强调了游子在异乡举目无亲的生疏清冷的感受。用“独”和两个“异”字组在一句诗里，大大加深了主观感受的程度。第二句“每逢佳节倍思亲”是前面情绪的合理发展，说明平常已有

23、思亲之苦，而到节日，这思念就愈加转深和增强了。“倍”字用得极妙，是联系上下两句情绪之间的关键。这两句构成全诗的一个层次，是从抒情主人公自我的主观感受来表现思亲之情的。2本句出自唐代白居易的大林寺桃花，原诗：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。该诗只有短短的四句，从内容到语言都似乎没有什么深奥、奇警的地方，只不过是把“山高地深，时节绝晚” 、“与平地聚落不同”的景物节候，做了一番纪述和描写。但细读之，就会发现这首平淡自然的小诗，却写得意境深邃，富于情趣。3本句出自唐代李白的望天门山，原诗：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。这首诗写了碧水青

24、山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是静止的，而是流动的。随着诗人行舟，山断江开，东流水回，青山相对迎出，孤帆日边驶来，景色由远及近再及远地展开。诗中用了六个动词“断、开、流、回、出、来”，山水景物呈现出跃跃欲出的动态，描绘了天门山一带的雄奇阔远。一、二句写出了天门山水雄奇险峻不可阻遏的气势，给人惊心动魄之感；三、四句写足也写活了浑阔茫远的水势。13.14.×【解析】(1)呼兰河传这部小说的作者是萧红。(2)农历七月十五是鬼节，呼兰河上会放河灯。15.hào dài shèng16.     惟妙惟肖

25、     绝无仅有17.B18.C【解析】(1)此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。号角，拼音是hào jio，意思是古时军队中用来传达命令的管乐器。后亦泛指喇叭一类的乐器。待命出征：dài mìng ch zhng，意思是等待出征的命令，然后再行动。千乘，拼音为：qin shèng。意思是：兵车千辆。古以一车四马为一乘。(2)本题考查词语含义的掌握。惟妙惟肖，意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。绝无仅有，意思是只有一个，再没有别

26、的。形容非常少有。(3)本题考查了概括段意的能力。如果一个段落只有一个自然段组成，先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。结合句子看有中心词“神态各异”，故选B。(4)本题考查了句子的理解，结合句子“走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声”看，“似乎能感受到轻微的呼吸声”，通过想象的手法，并不是说他们有生命力，而是说秦兵马俑惟妙惟肖的情态，让人感到活的一样，从而赞扬了古代人民的智慧和高超的雕刻艺术。故选C。19.     循规蹈矩     鲜为人知20.zhu tú qichà hào chù21.     清楚     陌生22.把苹果拦腰切开，从横切面看，苹果核像一颗五角星。23.换种方式思考问题，会有更惊奇的发现。【解析】(1)本题考查对词语意思的理解能力。解答此题要在文中找到与所给的词语意思相近的词语，然后放到句子中体会是不是表达的意思一样即可。(2)本题考查了汉字读音的辨析，根据平时的积累作答即可。切qi：用刀从上往下用力：切