四年级语文上册 习作五 XX的自述作文课件5 苏教版

1、书包书包 黑板黑板 文具盒文具盒 钢笔钢笔台灯台灯 小闹钟小闹钟 课桌课桌 布娃娃布娃娃 “自述的形式自述的形式” 就是以就是以第一人称第一人称“我我”来介绍自己来介绍自己的特点，这样可以示文章更的特点，这样可以示文章更生动，更有趣。生动，更有趣。 我是一只小闹钟，身体只有人的我是一只小闹钟，身体只有人的 。 是是 的，透明的，透明 的的 ，时针、分针、秒针，时针、分针、秒针， “滴答滴答滴答滴答”地走个不停。我的地走个不停。我的 有有 调节时间的旋钮和改变报时音乐的操调节时间的旋钮和改变报时音乐的操 纵杆。在我的纵杆。在我的 ，有一座精致的，有一座精致的小房子，上面有精美的花纹，看上去小房子

2、，上面有精美的花纹，看上去 是古代帝王的宫是古代帝王的宫殿。殿。 ，两扇橘红色的小门，两扇橘红色的小门 着，着， ，小，小门就会门就会 ，从中，从中 一只小鸟，那小鸟会一只小鸟，那小鸟会 尖尖尖的小嘴，尖的小嘴， 小主人：小主人：“整点了，整点了，布谷！整点了，整点了，布谷！” ，我会，我会 出一只小手，出一只小手， 着一着一根小棍，根小棍， 一下小房子旁边的铃铛，然后橘红色的小门一下小房子旁边的铃铛，然后橘红色的小门打开了，小鸟又出来了，在小主人的耳边打开了，小鸟又出来了，在小主人的耳边 ：“早睡早睡早起身体好，布谷！早起身体好，布谷！”巴掌那么大巴掌那么大天蓝色天蓝色玻璃罩里玻璃罩里背后背

3、后头顶上头顶上平时平时一到整点一到整点每天早晨六点和晚上八点每天早晨六点和晚上八点伸伸拿拿敲敲紧闭紧闭自动打开自动打开弹出弹出告诉告诉唱道唱道张开张开像像全身全身 我是一只小闹钟，身体只有人的我是一只小闹钟，身体只有人的 。 是是 的，透明的，透明 的的 ，时针、分针、秒针，时针、分针、秒针， “滴答滴答滴答滴答”地走个不停。我的地走个不停。我的 有有 调节时间的旋钮和改变报时音乐的操调节时间的旋钮和改变报时音乐的操 纵杆。在我的纵杆。在我的 ，有一座精致的，有一座精致的小房子，上面有精美的花纹，看上去小房子，上面有精美的花纹，看上去 是古代帝王的宫是古代帝王的宫殿。殿。 ，两扇橘红色的小门，

4、两扇橘红色的小门 着，着， ，小，小门就会门就会 ，从中，从中 一只小鸟，那小鸟会一只小鸟，那小鸟会 尖尖尖的小嘴，尖的小嘴， 小主人：小主人：“整点了，整点了，布谷！整点了，整点了，布谷！” ，我会，我会 出一只小手，出一只小手， 着一着一根小棍，根小棍， 一下小房子旁边的铃铛，然后橘红色的小门一下小房子旁边的铃铛，然后橘红色的小门打开了，小鸟又出来了，在小主人的耳边打开了，小鸟又出来了，在小主人的耳边 ：“早睡早睡早起身体好，布谷！早起身体好，布谷！”巴掌那么大巴掌那么大天蓝色天蓝色玻璃罩里玻璃罩里背后背后头顶上头顶上平时平时一到整点一到整点每天早晨六点和晚上八点每天早晨六点和晚上八点伸伸

5、拿拿敲敲紧闭紧闭自动打开自动打开弹出弹出告诉告诉唱道唱道张开张开像像全身全身 我是大森林中的一条小我是大森林中的一条小 溪流，每天生活得很快乐：溪流，每天生活得很快乐： 有时踢踢水底五颜六色的卵有时踢踢水底五颜六色的卵 石，有时拍拍岸边刚伸出脑石，有时拍拍岸边刚伸出脑 袋的小草，有时挠挠身边的袋的小草，有时挠挠身边的 小鱼小鱼 那么多人关心我，爱护我，欣赏我，可也有那么多人关心我，爱护我，欣赏我，可也有少数人对我不那么友好，任意往我身上倒脏水，少数人对我不那么友好，任意往我身上倒脏水，丢垃圾，搞得我浑身脏兮兮的。和我一起唱歌、丢垃圾，搞得我浑身脏兮兮的。和我一起唱歌、跳舞的小动物不愿意跟我玩了

6、，我的好伙伴小鱼跳舞的小动物不愿意跟我玩了，我的好伙伴小鱼小虾不见了，美丽的小鸟也叽叽喳喳和我告别，小虾不见了，美丽的小鸟也叽叽喳喳和我告别，飞到别的地方去了。现在，我常常感到孤独、难飞到别的地方去了。现在，我常常感到孤独、难过。过。 我是大森林中的一条小我是大森林中的一条小 溪流，溪流， 生活得很生活得很 ： 有时水底五颜六色的卵有时水底五颜六色的卵 石，有时岸边刚伸出脑石，有时岸边刚伸出脑 袋的小草，有时身边的袋的小草，有时身边的 小鱼小鱼 那么多人那么多人 ，可也有，可也有少数人对我不那么友好，任意往我身上倒脏水，少数人对我不那么友好，任意往我身上倒脏水，丢垃圾，搞得我浑身脏兮兮的。和我一起唱歌、丢垃圾，搞得我浑身脏兮兮的。和我一起唱歌、跳舞的小动物不愿意跟我玩了，我的好伙伴小鱼跳舞的小动物不愿意跟我玩了，我的好伙伴小鱼小虾不见了，美丽的小鸟也叽叽喳喳和我告别，小虾不见了，美丽的小鸟也叽叽喳喳和我告别，飞到别的地方去了。飞到别的地方去了。 ，我常常感到，我常常感到 。快乐快乐孤独、难孤