动手做做看PPT课件

1、要求：1、读准字音；2、标出自然段；3、找出课文的主人公。第1页/共47页 同学们这篇课文的主人公是谁？ 郎 志 万 伊 琳 娜 lng zh wn y ln n第2页/共47页会读的字L L n ng zh zh m m n n l l n n y y 朗朗 志志 漫漫 鳞鳞 伊伊l l n n n n i i h h n ngpipi n n琳琳 娜娜 哎哎 哄哄 骗骗第3页/共47页lng zh mn ln朗朗 志志 万万 漫漫 出出 鱼鱼 鳞鳞 y ln n i hng pin 伊伊 琳琳 娜娜 哎哎 呀呀 哄哄 骗骗 第4页/共47页朗朗漫漫鳞鳞伊伊哄哄哎哎志志琳琳骗骗娜娜第5页/共

2、47页 慢慢 漫漫 篇篇 骗骗 换偏旁识字：换偏旁识字：（ ）出来了）出来了 一（一（ ）文章）文章缓（缓（ ） 哄（哄（ ）漫漫 篇篇慢慢骗骗第6页/共47页（1）老爷爷（）地走；（2）水满了，从鱼缸里（）出来。（3）发大水了，河水（）过了小桥。慢漫慢慢漫漫第7页/共47页第8页/共47页法国科学家朗志万提了，法国科学家朗志万提了，对此伊琳娜产生了，对此伊琳娜产生了，并通过，并通过，明白了明白了第9页/共47页q奇怪j奇数第10页/共47页 “一个杯子装满了水，再放进别的一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么

3、？鱼，却不是这样。这是为什么？”第11页/共47页 一个小朋友（一个小朋友（ ）地说：）地说：“（ ）。）。” 另一个小朋友（另一个小朋友（ ）地说：）地说：“（ ）。）。”毫不犹豫毫不犹豫一定是金鱼把水喝下去了一定是金鱼把水喝下去了不假思索不假思索因为金鱼身上有鱼鳞因为金鱼身上有鱼鳞第12页/共47页动手做做看动手做做看 因为鱼身上因为鱼身上有鳞。有鳞。 一定是金鱼把水一定是金鱼把水喝下去了。喝下去了。？第13页/共47页h喝水h喝彩第14页/共47页 伊琳娜是怎么想的？怎么做的？伊琳娜是怎么想的？怎么做的？结果怎样？结果怎样？从课文中找出有关的句子回答。从课文中找出有关的句子回答。第15页

4、/共47页 伊琳娜觉得他们都没说对，但伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。里问妈妈。妈妈说：妈妈说：“不能不能光光想，想，你动手做做看！你动手做做看！”第16页/共47页妈妈说：“不能 想,你动手做做看!”光 妈妈说：“不能 想,你动手做做看!”只第17页/共47页正确、流利的朗读课文，想一想。正确、流利的朗读课文，想一想。妈妈说：妈妈说：“不能光想，你动手做做看！不能光想，你动手做做看！” 说说你怎样理解这句话。说说你怎样理解这句话。 把这个句子多读几遍，用它来随时提把这个句子多读几遍，用它来随时提醒自己。醒自己。第18页/共47页尹琳

5、娜在干什么？尹琳娜在干什么？ 伊琳娜找来一伊琳娜找来一条金鱼，把它放进条金鱼，把它放进一个装满水的杯子一个装满水的杯子里。里。哎呀哎呀，和郎志，和郎志万说的不一样，万说的不一样，水水漫出来了漫出来了。第19页/共47页伊琳娜伊琳娜越想越生气越想越生气第20页/共47页想一想： 伊琳娜为什么生气？第21页/共47页伊琳娜生气的原因: “伊琳娜生气是因为科学家郎志万向小朋友们提出了一个奇怪的问题,伊琳娜经过动手做，发现郎志万说的话是错误的，伊琳娜认为科学家 郎志万在哄骗小朋友，所以她越想越生气。第22页/共47页 伊琳娜伊琳娜越想越生气越想越生气，第二天一早第二天一早就去问郎志万：就去问郎志万：“

6、您怎么可以提这样的问您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友题，来哄骗我们小朋友呢？呢？”第23页/共47页hng哄抬hng哄骗第24页/共47页例：越例：越想想越越生气生气越越越越越越越越越越越越第25页/共47页 “ 怎么可以提这样的问题,来 我们小朋友呢?”哄骗您第26页/共47页 “我不是哄骗你们 。我是想让你们知道， 。 ”科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看第27页/共47页想一想: 听了朗志万的话，伊琳娜为什么笑了？伊琳娜笑的原因： 总结：伊琳娜明白了郎志万没有哄骗她们，而是教给了她们要自己动手找答案的道理后高兴地笑了。第28页/共47页 伊琳娜不好意思地说：“ 我明白你的

7、意思了，今后我在遇到问题时一定要自己动手做一做，找到正确的答案。” 伊琳娜听懂了朗志万的话，她可能会说些什么？ 第29页/共47页 不要不加思考地相信别人不要不加思考地相信别人的话。对待别人说的话或提的话。对待别人说的话或提出的问题，出的问题，不光要动脑筋想不光要动脑筋想一想，而且还要动手做一做。一想，而且还要动手做一做。第30页/共47页 “动手做做看”是谁给我们的建议？为什么要强调动手做做看？ “动手做做看”是伊琳娜的妈妈和科学家郎志万给我们提出的建议，因为只有自己亲自动手做了，才能从实践中获得正确的答案。 第31页/共47页名人名言 科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。 朗志万（法） 尽信书，不如无书 孟子第32页/共47页 把一把尺子放进一个装满把一把尺子放进一个装满水的杯子里，从杯子外面可以水的杯子里，从杯子外面可以看到：看到： A.A.尺子上的字不变尺子上的字不变 B.B.尺子上的字变大了尺子上的字变大了第33页/共47页 不光要动脑筋想一想，而不光要动脑筋想一想，而且还要且还要动手做一做动手做一做。第34页/共47页第35页/共47页第36页/共47页第37页/共47页第38页/共47页第39页/共47页第40页/共47页第41页/共47页第42页/共47页第43页/共47页第44页/共47页第45页/共47页作业： 1.1.生字每个