一(1)班家长会

1、一（一（1 1）班家长会）班家长会请家长到前面来签到谢谢合作请家长到前面来签到谢谢合作!向广琴向广琴: 语文老师兼班主任）语文老师兼班主任）吴有好吴有好: 数学老师）（数学老师）陈新利：陈新利： 低年级办公室：低年级办公室：2221518722215187班级班级Q Q群：群：262351283262351283 上上 学学 时时 间间上午：上午：8：00-11：10下午：下午：1：30- 4：25注：晨读时间注：晨读时间7：20-7：40 吃早餐时间：吃早餐时间：7：40- 8：00 在学校吃中午饭的在学校吃中午饭的中午不回家中午不回家

2、晚托放学时间为晚托放学时间为5：30（希望家长准时接送，并做好各方面安全教育）（希望家长准时接送，并做好各方面安全教育）陈桂芳陈桂芳: 凌晓慧凌晓慧: 低年级办公室：低年级办公室：2221518722215187班级班级Q Q群：群：262351283262351283晚托 周一：周一：做作业或做作业或活动；活动； 周二：周二：教师例会，不晚托；教师例会，不晚托； 周三：做作业；周三：做作业； 周四：快乐作文周五：社团活动周四：快乐作文周五：社团活动安全问题安全问题 1、说好谁来接送。、说好谁来接送。 2、定好在哪个位置等。注意不要在马路边等

3、候、定好在哪个位置等。注意不要在马路边等候。 （建议在风雨廊等）（建议在风雨廊等） 3、不能跟陌生人走。、不能跟陌生人走。 4、没有经过爸爸、妈妈同意不能去同学、朋友、没有经过爸爸、妈妈同意不能去同学、朋友家玩。家玩。 5、不能因为爸爸、妈妈来晚了而自己跑回家或、不能因为爸爸、妈妈来晚了而自己跑回家或跑去别的地方去玩。应到办公室打电话回家。跑去别的地方去玩。应到办公室打电话回家。 6、中午在学校吃饭的强调中午不能离开学校。、中午在学校吃饭的强调中午不能离开学校。 7、孩子必需记住家长的电话号码。、孩子必需记住家长的电话号码。 （建议把家长电话号码写在语文书的第一页（建议把家长电话号码写在语文书

4、的第一页 ）准备的学习用品：准备的学习用品：1.书包书包2.笔袋笔袋：简单、方便不需要过大的即可。：简单、方便不需要过大的即可。3.铅笔：铅笔：每天准备每天准备5支削好的支削好的，不提倡用自动铅笔（孩子，不提倡用自动铅笔（孩子年龄小不适合用）。年龄小不适合用）。4.直尺直尺：刻度看清并带有画直线和波浪线即可，：刻度看清并带有画直线和波浪线即可，不必太多不必太多图案。图案。5.橡皮橡皮：绘图橡皮。：绘图橡皮。6.转笔刀转笔刀：一般不带回学校，每天铅笔需要削好。：一般不带回学校，每天铅笔需要削好。7.彩色笔彩色笔：12-24色即可。色即可。8.棋子棋子：象棋、飞行棋、军棋等。：象棋、飞行棋、军棋等

5、。9.书皮书皮：每本书孩子都可以独立识别，以免上课时不知道：每本书孩子都可以独立识别，以免上课时不知道拿什么书。拿什么书。10 .准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟。准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟。 建议：给孩子准备好一个水瓶和小毛巾建议：给孩子准备好一个水瓶和小毛巾学生在校表现较好方面学生在校表现较好方面1、大部分学生较早到校，能认真晨读。、大部分学生较早到校，能认真晨读。2、部分学生能自主问好。、部分学生能自主问好。3、铃声响后能进入教室。、铃声响后能进入教室。4、出操时大部分学生能排好队。、出操时大部分学生能排好队。5、部分学生课堂注意力比较集中，能按老师、部分学生课堂注意力比较集中

6、，能按老师的要求来做。的要求来做。6、部分学生课堂表现积极，多次举手发言。、部分学生课堂表现积极，多次举手发言。7、1:30分的午休纪律良好。分的午休纪律良好。 帮助孩子做好思想上的准备。帮助孩子做好思想上的准备。 孩子从以游戏为主的幼儿生活开孩子从以游戏为主的幼儿生活开始转变为以学习为主的生活，在心始转变为以学习为主的生活，在心理上是一个飞跃。家长要教育孩子理上是一个飞跃。家长要教育孩子从入学起就要把学习和行为习惯的从入学起就要把学习和行为习惯的养成当作一天的主要任务，要每天养成当作一天的主要任务，要每天过问孩子的学习情况，督促孩子按过问孩子的学习情况，督促孩子按时完成当天的各类作业。时完成

7、当天的各类作业。 调整学习环境，安排家庭学习生活。调整学习环境，安排家庭学习生活。 1、准备一个学习的好地方。、准备一个学习的好地方。 2、书桌前不要乱摆东西。、书桌前不要乱摆东西。 3、读书要在不会分心的场所。、读书要在不会分心的场所。 4、每天在相同的场所、相同的时、每天在相同的场所、相同的时间学习。间学习。在家庭中要养成良好的学习习惯。在家庭中要养成良好的学习习惯。 1 、养成读、养成读(看看)书的习惯。（每天读课外书的习惯。（每天读课外书书5-10分钟）分钟）2、养成写字的习惯。（每天练字）、养成写字的习惯。（每天练字）3、养成做事情精力集中的习惯。（如不、养成做事情精力集中的习惯。（

8、如不能边看电视边做作业能边看电视边做作业）让孩子养成良好的生活习惯。让孩子养成良好的生活习惯。 1、早睡早起，生活有规律。、早睡早起，生活有规律。 （休息时间为（休息时间为9：00）2、会帮忙做家务事。、会帮忙做家务事。(必须会扫地必须会扫地) 3、衣着整洁，每天整理好自己的书包，不带零、衣着整洁，每天整理好自己的书包，不带零食玩具等与学习无关的东西到学校吃。食玩具等与学习无关的东西到学校吃。4、在生活中让孩子学会忍耐。、在生活中让孩子学会忍耐。5、不乱花零钱。、不乱花零钱。6、必须限制孩子看电视、玩电脑的时间。、必须限制孩子看电视、玩电脑的时间。 7、孩子力所能及的事家长应放手让他们完成。、

9、孩子力所能及的事家长应放手让他们完成。 以身作则，做孩子的榜样。以身作则，做孩子的榜样。 家长在家中要经常性地读书读报，家长在家中要经常性地读书读报，作孩子的表率。要求孩子做到的，自己作孩子的表率。要求孩子做到的，自己首先应该做到，如：诚实守信、文明礼首先应该做到，如：诚实守信、文明礼貌等。貌等。 注意培养孩子健康的心理状态。注意培养孩子健康的心理状态。 教育孩子时方式方法切忌教育孩子时方式方法切忌简单粗简单粗暴暴，要采用，要采用启发疏导、说服教育启发疏导、说服教育，以，以免孩子对家长产生逆反心理或对学习免孩子对家长产生逆反心理或对学习产生厌烦的消极情绪。平时要经常产生厌烦的消极情绪。平时要经

10、常鼓鼓励、赞扬励、赞扬孩子，为孩子树立良好的自孩子，为孩子树立良好的自信心。信心。 收费问题收费问题 1、学费、学费 2、晚托、晚托 3、早、午餐、早、午餐 4、校服、校服学费 非广东省户籍的学生交书杂费非广东省户籍的学生交书杂费330元。元。 缴费方式缴费方式：家长用孩子的身份证在：家长用孩子的身份证在农村信农村信用社开户用社开户，用于扣学生的书杂费；将，用于扣学生的书杂费；将存折存折复印一份复印一份交给班主任。若孩子没有身份证，交给班主任。若孩子没有身份证，可用父母身份证开户。可用父母身份证开户。 协助老师做好学习工作协助老师做好学习工作 1、每天学习的拼音或生字必须要朗读及听写。、每天学

11、习的拼音或生字必须要朗读及听写。 2、每篇课文都要提前预习，并复习旧知识。、每篇课文都要提前预习，并复习旧知识。 3、要求背诵的课文一定要会背，不要求的要读、要求背诵的课文一定要会背，不要求的要读熟。熟。 4、二类字只要求会认识，不要过分强求孩子会、二类字只要求会认识，不要过分强求孩子会写。写。 5、每天让孩子坚持练字，看课外书。（时间不、每天让孩子坚持练字，看课外书。（时间不要过长）要过长） 6、对照孩子的作业登记本检查作业，并签名写、对照孩子的作业登记本检查作业，并签名写上意见（知识哪些不过关）。上意见（知识哪些不过关）。 全册教材由全册教材由“入学教育入学教育”、“汉语拼汉语拼音音”“”

12、“识字识字”“”“课文课文”“”“语文园地语文园地”和和“口语交际口语交际”六个部分组成。为了方便识六个部分组成。为了方便识字和阅读字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。生字和课文全部加注了拼音。 其中，识字的编排实行认写分开，其中，识字的编排实行认写分开，多多认少写认少写。汉语拼音汉语拼音家长需要了解的：家长需要了解的：1、声母表、声母表2、韵母表、韵母表3、整体认读章节。、整体认读章节。P43页页2、孩子需要掌握的、孩子需要掌握的 拼读音节的主要两种主要方法拼读音节的主要两种主要方法 1）声轻韵母响（两拼音节如：）声轻韵母响（两拼音节如：ba） 2）声轻介快韵母响）声轻介快韵母响（三拼音节（

13、三拼音节:gua） 具体操作办法：具体操作办法： 1）音节数调法。）音节数调法。2）韵母定调法。）韵母定调法。 3）音节带）音节带调法。调法。识字写字识字写字1、识字原则、识字原则生活识字生活识字 多认少写多认少写 激发兴趣激发兴趣2、写字注意事项、写字注意事项1）保持良好的写字姿势，写字之前做好坐姿操：头正、身）保持良好的写字姿势，写字之前做好坐姿操：头正、身直直肩平，足安。肩平，足安。2）保持三个一的距离：眼睛距离纸面一尺，手离笔尖一寸，）保持三个一的距离：眼睛距离纸面一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳。胸离桌子一拳。 识字是一年级非常重要的部分，识字量特别大，（识字是识字是一年级非常重要的

14、部分，识字量特别大，（识字是语文书上的生字表一，语文书上的生字表一，140140页到页到145145页，共页，共400400个字）这么个字）这么多的字仅靠课堂上短短的多的字仅靠课堂上短短的4040分钟，学生很难掌握，即使掌分钟，学生很难掌握，即使掌握了，如果不巩固，学生也会很快遗忘。所以我希望咱们握了，如果不巩固，学生也会很快遗忘。所以我希望咱们互相配合，在此，我建议家长：互相配合，在此，我建议家长： 1 1、每天夜里学生做完作业后，把书翻到生字表（、每天夜里学生做完作业后，把书翻到生字表（一），你捂着拼音让学生打乱顺序认读。一），你捂着拼音让学生打乱顺序认读。 2 2、根据书上生字表（一）的

15、内容，帮助学生做一、根据书上生字表（一）的内容，帮助学生做一些生字卡片，贴在孩子的房间里，随时让学生认些生字卡片，贴在孩子的房间里，随时让学生认读。读。 3 3、也可以把这些字写在本子上，让学生为其加拼、也可以把这些字写在本子上，让学生为其加拼音。音。 4 4、每天夜里让学生认读、每天夜里让学生认读1010个字左右，并要坚持天个字左右，并要坚持天天这样做，这样才能达到巩固、强化的目的。天这样做，这样才能达到巩固、强化的目的。 注意：这些字只让学生认读，不需要会写。注意：这些字只让学生认读，不需要会写。 真心地感谢各位家长的支持和配合。真心地感谢各位家长的支持和配合。 多了解子女学习情况，不要只

16、关心学多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。习成绩，而不关注学习过程。 多跟子女沟通，了解他们的内心世界，多跟子女沟通，了解他们的内心世界，尊重他们的想法。不要过分溺爱孩子。尊重他们的想法。不要过分溺爱孩子。 给家长的建议给家长的建议: 奖励用加法，惩罚用减法。奖励不可以奖励用加法，惩罚用减法。奖励不可以奖励金钱。奖励金钱。建立并且坚持家庭奖罚制度 首先必须制定首先必须制定适当的适当的“游戏规则游戏规则”。 让孩子享受成功的快乐，该奖的时候决不让孩子享受成功的快乐，该奖的时候决不手软。手软。 让孩子承担自己的责任。让孩子承担自己的责任。 让孩子接受惩罚，该罚的时候决不心软。让孩子接受惩罚，该罚的时候决不心软。 以奖励为主，辅以严格的要求。以奖励为主，辅以严格的要求。好习惯成就孩子一生好习惯成就孩子一生 说话流利大声说话流利大声 写字工工整整写字工工整整 生活井井有条生活井井有条 学习主动自觉学习主动自觉 性格豁达开朗性格豁达开朗 行为彬彬有礼行为彬彬有礼通知：下星期一（教师节）下午放假半天！通知：下星期一（教师节）下午放假半天！周一开餐、接送注意事项：开