几何形体素描圆柱体PPT课件

1、一、原来圆柱体如此重要一、原来圆柱体如此重要 圆柱体圆柱体= =正方体正方体= =球体（同等重要）球体（同等重要） 所有形体中所有形体中最基本的、最具代表性最基本的、最具代表性的。的。 其它的几何形体都是这三种演变后形成的。其它的几何形体都是这三种演变后形成的。 所有形体都可以用这三个几何形体来所有形体都可以用这三个几何形体来概括概括。第1页/共18页（1）圆柱体在静物素描训练中的运用：啤酒瓶+陶罐+玻璃杯等（一）圆柱体与之后学习的素描（一）圆柱体与之后学习的素描/ /水粉静物、石膏像以及头水粉静物、石膏像以及头像训练密切相关。像训练密切相关。 第2页/共18页（2 2）圆柱体在水粉静物画中的

2、运用）圆柱体在水粉静物画中的运用 水粉静物画（默画）训练（高考美术必考科目之一）水粉静物画（默画）训练（高考美术必考科目之一）第3页/共18页水粉静物画 在水粉静物画中的运用第4页/共18页（3）圆柱体在石膏像以及头像训练中运用）圆柱体在石膏像以及头像训练中运用 大卫石膏像大卫石膏像 高考美术素描头像高考美术素描头像 第5页/共18页第6页/共18页这些物体躺下来后形的表现要格外注意这些物体躺下来后形的表现要格外注意 透视变化：当杯子躺下后，在形上就要格外注意几个圆之间的透视变化！第7页/共18页二、画圆柱体的形要注意哪些问题？ 两点透视第8页/共18页这个透视关系就跟咱们所说的在画这个透视关

3、系就跟咱们所说的在画3/43/4角度的头像时，两只角度的头像时，两只眼睛也要有大有小是一个道理。眼睛也要有大有小是一个道理。=近大远小嘛！近大远小嘛！第9页/共18页同学们主要从圆柱体的透视变化和圆形同学们主要从圆柱体的透视变化和圆形在空间中的透视规律来进行学习在空间中的透视规律来进行学习第10页/共18页第11页/共18页近大远小：圆柱体底端的圆在宽度上要略短近大远小：圆柱体底端的圆在宽度上要略短于上方的圆，而高度上略高于上方的圆于上方的圆，而高度上略高于上方的圆。第12页/共18页例一、躺着的圆柱体可以这样表现：例一、躺着的圆柱体可以这样表现：第13页/共18页例二、在色彩水粉静物中要特别

4、注意盘子的例二、在色彩水粉静物中要特别注意盘子的透视透视第14页/共18页三、圆柱体的明暗该如何表现三、圆柱体的明暗该如何表现 请大家务必将 其中的知识运用 到今后的临摹和 写生中去。第15页/共18页四、总结： 看似简单的几何形体，原来蕴含着这么多“简单”却很重要的知识。希望同学们好好研究透。 透视规律：近大远小 明暗：近实远虚第16页/共18页五、作业设置及要求五、作业设置及要求 内容：单个几何体（石膏圆柱体）明暗练习内容：单个几何体（石膏圆柱体）明暗练习 格式：格式：8 8开纸开纸 作画时间：四课时一张画作画时间：四课时一张画 要求：要求： 1 1、 注重三大面，五大调子注重三大面，五大调子 2 2、 注重黑白灰注重黑白灰 3 3、 整体绘画，对比的深入整体绘画，对比的深入 作业检查：作业检查： 1 1、构图是否均衡并留有一定余地、构图是否均衡并留有一定余地 2 2、是否准确地表现了物体的比例动态、结构体积和色调空间、是否准确地表现了物体的比例动态、结构体积和色调空间 3 3、检查对象是否存在于一定的空间中；画面上是否既有