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1、苏教版小学四年级语文下册苏教版小学四年级语文下册第六单元复习第六单元复习一、生字词一、生字词挖土挖土 侍弄侍弄 代价代价 眨眼眨眼 填土填土 恶劣恶劣 霎时霎时 漂亮漂亮贫瘠贫瘠 讨厌讨厌 冲垮冲垮 树冠树冠 冲刷冲刷 邀请邀请 擦去擦去 土壤土壤邀上邀上 泛滥泛滥 凶猛凶猛 遮挡遮挡 撑船撑船 小艇小艇 浮萍浮萍 幼稚幼稚 二、成语二、成语星罗棋布星罗棋布 不毛之地不毛之地 纵横交错纵横交错 源源不断源源不断枯枝败叶枯枝败叶 乱砍滥伐乱砍滥伐 漫天飞舞漫天飞舞 干干净净干干净净欲言又止欲言又止 吞吞吐吐吞吞吐吐 闪烁其词闪烁其词 支支吾吾支支吾吾口若悬河口若悬河 妙语连珠妙语连珠 高谈阔论高
2、谈阔论 眉飞色舞眉飞色舞 三、词语搭配三、词语搭配 ( )的沙漠)的沙漠 恶劣的(恶劣的( ) 脱缰的(脱缰的( ) ( )的绿洲)的绿洲 ( )的河水)的河水 ( )的阳光)的阳光四、近义词四、近义词 培植(培植( ) 夸张(夸张( ) 适宜(适宜( ) 漫步(漫步( ) 霎时(霎时( ) 侍弄(侍弄( ) 漂亮(漂亮( ) 讨厌(讨厌( ) 埋怨(埋怨( ) 凶猛(凶猛( ) 挨近(挨近( ) 冲刷(冲刷( ) 储存(储存( ) 凉快(凉快( ) 茂密(茂密( ) 胜利(胜利( )欢声笑语(欢声笑语(谈笑风生谈笑风生)诚心诚意()诚心诚意(真心实意真心实意)茅塞顿开(茅塞顿开(豁然开朗豁然
3、开朗)无可奈何()无可奈何(毫无办法毫无办法)心满意足(心满意足(称心如意称心如意)聚精会神()聚精会神(全神贯注全神贯注)滂沱大雨(滂沱大雨(倾盆大雨倾盆大雨)芳香扑鼻()芳香扑鼻(芬芳四溢芬芳四溢)无拘无束(无拘无束(自由自在自由自在)秩序井然()秩序井然(井然有序井然有序) 五、反义词五、反义词n恶劣(恶劣( ) 输出(输出( ) 美丽(美丽( ) 精心(精心( )n讨厌(讨厌( ) 贫瘠(贫瘠( ) 凶恶(凶恶( ) 凉快(凉快( )眼花缭乱(眼花缭乱(一目了然一目了然)一无所获()一无所获(满载而归满载而归)聚精会神(聚精会神(心不在焉心不在焉)斩钉截铁()斩钉截铁(犹豫不决犹豫不决
4、)声色俱厉(声色俱厉(和颜悦色和颜悦色)恍然大悟()恍然大悟(茫然不解茫然不解)诚心诚意(诚心诚意(虚情假意虚情假意)循规蹈矩()循规蹈矩(推陈出新推陈出新)六、学古诗(六、学古诗(1)n1 、池上池上的作者是(的作者是( )代诗人()代诗人( )。)。“池上池上” 是指(是指( ),即荷花塘里。全诗的内容),即荷花塘里。全诗的内容是是:(:( ),(),( )。()。( ),(),( )。)。n“解解” 的意思是(的意思是( ),),“一道一道” 的意思是(的意思是( )。)。n2、小儿垂钓小儿垂钓的作者是(的作者是( )代诗人()代诗人( )。全)。全诗的内容是诗的内容是:(:( ),()
5、,( )。()。( ),(),( )。)。n“纶纶” 指的是(指的是( ),),“垂纶垂纶” 指指( )。)。n“遥遥” 指的是(指的是( ),),“应应” 的意思是的意思是( )。)。 七、学古诗(七、学古诗(2)n小池小池的作者是(的作者是( )代诗人()代诗人( )。)。n全诗的内容是全诗的内容是:(:( ),(),( )。)。( ),(),( )。请你为这首诗)。请你为这首诗配上一副画画在下面:配上一副画画在下面:n请你写几句描写儿童活动的诗句:请你写几句描写儿童活动的诗句:n1、(、( ),(),( )。)。n2、(、( ),(),( )。)。n3、(、( ),(),( )。)。八、说话与作文八、说话与作文n1、说话:学会鼓励。、说话:学会鼓励。n2、作文:我们班级有、作文:我们班级有44名同学,各人有各人名同学,各人有各人的优点和缺点,请你挑选其中的一两位同学,的优点和缺点,请你挑选其中的一两位同学,找出他(她)(也可以写你自己)的优点和缺找出他(她)(也可以写你自己)的优点和缺点写下来,并谈谈你的看法。写的时候注意要点写下来,并谈谈你的看法。写的时候注意要实事求是,不要过
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