版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、建筑方案设计研究过程建筑方案设计过程(ZT)引子工作这么多年,做过很多方案,有中标的,有陪标的,有按自己意愿做的,有按别人思路做的,有积极肯干的,有不情愿糊弄的。心情不好的时候常抱怨做不出自己喜欢的方案,但错过很多机会之后,才恍然悟出:机会是有很多,能不能把握住,就看自己是否坚持。坚持做,坚持认真,坚持汲取别人的意见,坚持说服别人,坚持自己的自信,坚持自己的执业底线。多年的工作过程中,我逐渐总结出一套自认为很好的建筑方案创作过程,以最近我在做个投标方案为例,写出来,共勉。常见的是甲方直接给几页设计任务书,作为刚毕业的学生惯于接受这样的开端,按着书上的设计要求,交图时间,开始工作,这算比较正规的
2、。工作几年后,遇到形 形色色的设计任务,有时是甲方写几行字,提出面积指标,约定个时间,开始工作。也有甲方出个意向,我们根据经验也能开始工作。后两者常是前期概念设计的开 端。看似漫无目的搜资能让视野更开阔现场资料特色地方资料相关设计资料看闲书,放松心态,从上一个项目的思维惯性中脱离出来!小组成员聚在一起聊天,头脑风暴,每个人的搜资的过程和侧重点都不一样,互相聊天,互相启发,放松心态,增进感情受到别人启发,可能会加速个人在某个方面的兴趣,继续搜资 小组成员聚在一起聊天,头脑风暴,总结关键词现场资料:湖 遗址 历史资料:钺 戈
3、60; 圆鼎 质朴 混野 地方资料:炎热设计资料:博物馆 有时发现任务书也不是天书,反而是束缚灵感的羁绊。凭建筑师的职业经验提出超越任务书的更合理的思路,可能是冒险,但只要你有足够自信的经验,“冒险”之 后总是有好结果。恩,接到任务,首先要熟读之后善于发问,在问题中才会更好的理解设计的需要。好方案就是在甲方的要求和设计师的梦想相碰撞的过程中逐渐找 到的平衡点。书上说,建筑要坐北朝南。但实际分析,从西侧入口更好些,或者说是西南。,建草模 尽量少用计算机,手绘草图的灵感是除了你自己亲身接触以外的任何东西都无法
4、取代的。 再有空,若有激情,就找材料做实体模型。最差也得用计算机搭个模型。实体模型更有说服力,也就是说,三维的比二维的感染力更强。在用地上摆弄实体模型,更有效,更直观,痛快淋漓。布局是类,如人类、鸟类先定布局,布局是建筑在场地上的布置朝向,占地形状,面积,高度等等,我坚信,一块地上的建筑布局只有一种最适合打印平面,立面图拼做的纸模型,没找到双面胶,用胶水粘纸容易变形,就用订书针订了。用废旧的草图和剪纸的边角料揉成树团,合理的废物利用概念是思想群聊、资料、草图、模型等信息形成概念:1)方形是自然界质朴的形,盘龙城遗址的形态2)卷云纹是商代典型装饰纹样3)扭转的建筑与湖岸线匹配4)转角窗
5、朝向湖面景观5)建筑的两头分别指向遗址区和公园入口 再谈,体量是骨,确定虚实,比例,构成 剖面然后,平面、剖面是血肉,平面剖面确定建筑空间12. 立面最后,立面是外衣,一个人可以穿多种衣服,但某件衣服不一定适合所有人 细节纹理空间设计分析:把作方案的过程理一边,就是分析我向来喜欢推敲建筑关系到百分之八九十时才去做效果图,模型,不愿在指挥别人干活的时候,自己还有很多问题没有想清楚 15表达与表现就是把自己的想法介绍给别人,1)用纸介质表达与表现,做文本,表达方式不必局限在效果图,总平面图,平立剖,说明等等顺序排列,可以灵活穿插,以表达自己的思路为表现目的2)用多媒体介质表达与表现,做演示动画文件,有声有色,能预先反复修改,最终达到满意目的3)面对面表达与表现,讲标。是重要的表达环节,有些不容易用文本表现的建筑构思,要浓缩精炼清晰表达在有限的时间内,非一两个项目能练就的。 后记:方案设计不是线性的过程,而是错综复杂,前后交叉,随时可能从头再来的,这么多过程要在一两个月内完成,时间不富裕。前几天亲历讲标,也道听途说一些业内花絮,回来很失落,因为感到自己的渺小。面对评委,一个很复杂的圈子
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年江西省(中小学、幼儿园)教师招聘考试参考试题及答案详解
- 2026年湛江市赤坎区城管协管人员招聘笔试参考试题及答案详解
- 2026年安徽省芜湖市城管协管人员招聘考试参考题库及答案详解
- 2026年广东省阳江市城管协管人员招聘考试参考试题及答案详解
- 2025年安阳市文峰区(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案详解
- 2026年广州市荔湾区城管协管人员招聘笔试备考题库及答案详解
- 检验科安全管理制度与流程试题
- 2026年广西壮族自治区贵港市(中小学、幼儿园)教师招聘笔试模拟试题及答案详解
- 2025年云南省普洱市(中小学、幼儿园)教师招聘考试试题及答案详解
- 超声波清洗机使用说明书
- 2026年秋季学期防灾减灾安全教育培训课件:地震应急避险与自救互救
- Unit 2 Getting together(Period 1)(教案)-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册
- 2026年中学大先生精神与教师使命学习课件
- 2026年湖北省中考英语真题(含答案)
- 压力容器年度安全检验实施方案
- 2026年成都市郫都区增量政策性岗位招募的(366人)笔试备考题库及答案详解
- 农机驾驶操作技能测试题目及答案
- 2026年秋季开学第一课:强国复兴有我
- 2024人教版八年级生物上册期末复习知识点背记提纲
- 工地中心试验室技术方案
- 2026年贵州省中考理综物理试题(解析版)
评论
0/150
提交评论