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文档简介
1、五年级下册第三单元习作教学发 言 稿 同学们,这次的习作要写什么呢?这个在我们的课本里写得十分清楚,快翻开书我们一起来看看吧 本次习作是写常用应用文本次习作是写常用应用文发言发言稿稿。 发言稿是参加会议者为了在会议上表达自 己意见、看法或汇报思想、工作情况而事 先准备好的文稿。习作写什么习作有什么要求 你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要呢,不然有可能会出现跑题的事情,后果很严重哦。那么,本次习作有什么要求呢?请小朋友们注意啦,本次习作有两点要求:请小朋友们注意啦,本次习作有两点要求: 1 1、明白什么是发言稿。、明白什么是发言稿。 2 2、学会如何写
2、发言稿。、学会如何写发言稿。交流反馈 现在确定你要写什么了吗? 如果确定好了,那就要开始做事情喽。 1告诉我们你要写的习作内容。 2提出你认为本次习作可能会遇到的问题与困难。 什么是发言稿呢?什么是发言稿呢? 发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。 为什么要学习写发言稿呢?为什么要学习写发言稿呢? 一是让小朋友们学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用;二是继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。在什么情况下要用发言稿呢?在什么情况下要用发言稿呢? 一般是在开会的时候,如果要发言,就得有发言稿。发言稿有什么格式呢?发言稿有什么格式
3、呢? 发言稿的开头,先要问好;然后具体描述自己发言的内容,结尾是表达美好愿望的祝福词。发言稿常见的形式有哪些呢?发言稿常见的形式有哪些呢? 发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有: 开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。 直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。 汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。练习写发言稿要注意什么呢?练习写发言
4、稿要注意什么呢? 观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。 条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。 语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。本次习作写什么呢本次习作写什么呢? 习作要求习作要求: 班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛
5、的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。 假如班里要改选班干部,你打算竞选班假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢?长,怎么来写发言稿呢?(1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。 (2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。 (3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。开学典礼小学生代表发言稿开学典礼小学生代表发言稿 尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!(敬礼) 在这金秋的九月,我们又迎来了新学期的开始。我作为小学生代表发言,心情非常激动。 首先,我代表中北附小四(2)班的同学对辛勤工作的
6、老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。 假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场,有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的仰大附小。 上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛
7、苦了!” 新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用小学生日常行为规范来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗! 最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新
8、风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,学习更进步! 谢谢大家!(敬礼) 2010年9月5日方法提示方法提示发言稿常见的形式有哪些呢发言稿常见的形式有哪些呢 ? 从这里我们可以看出:发言稿的开头,先要问好;然后具体描述自己发言的内容,结尾是表达美好愿望的祝福词。 发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。 常见的形式有: 开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。 直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。 汇报经验、情况的发言,内容比较
9、系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。 (1)要有自己明确的观点:我要竞选)要有自己明确的观点:我要竞选班长。班长。 (2)要讲清楚自己的优势:我为什)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。么能当班长。 (3)要讲清楚我的打算:我当班长)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。会怎么做。 怎样才能写好发言稿的开头呢?怎样才能写好发言稿的开头呢? 开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。 如下面的一个同学竞选班长的发
10、言稿的开头:如下面的一个同学竞选班长的发言稿的开头: 同学们:你们好!我叫曾晓晗。许多人对当班长早已向往已久,梦寐以求,我也不例外。今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人,老师的小助手。怎样才能写好发言稿的结尾呢?怎样才能写好发言稿的结尾呢? 发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。 怎样祝福或祝贺呢?怎样祝福或祝贺呢? 如开学典礼上的发言,我们可以这样结尾: 最后再一次祝老师工作顺利、家庭幸福,同学们身体健康、学业进步!如何写发言稿的提纲
11、呢? 写发言稿的提纲并不难。就是围绕你要发言的内容,分条列出来,然后再想好开头和结尾怎么写,就行了。 举例说一说: 下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲: 题目:竞选班长发言稿 开头:向大家问好。 中间:1介绍自己。 2说明自己为什么要竞选班长。 3说说自己打算如何当好班长。 结尾:表决心。希望大家投自己一票。 探索作文藏宝洞探索作文藏宝洞 小朋友们,进入这里可就上了擂台了,不过这里可不动武,而是要比谁的文采好哟。下面的这些好词,佳句,精彩片断等,都是一些自认为满腹经纶的人写的,你有信心挑战他们吗? 精彩好词任你选精彩好词任你选 精彩好句我会用精彩好句我会用 精彩段落可模仿精彩段落可模仿
12、 精彩开头任你选精彩开头任你选 精彩结尾供你挑精彩结尾供你挑 精彩题目早知道精彩题目早知道 读书破万卷,下笔如有神。读一读别人的读书破万卷,下笔如有神。读一读别人的好文章,我们可以学习别人的好方法。读读下面的好文章,我们可以学习别人的好方法。读读下面的文章,想一想,你有什么收获或启发。文章,想一想,你有什么收获或启发。 竞选学习委员 余晓君 大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。 你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到
13、困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。 假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识 记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。
14、今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。 题目:竞选班长发言稿题目:竞选班长发言稿 开头:向大家问好。 中间:1介绍自己。 2说明自己为什么要竞选班长。 3说说自己打算如何当好班长。 结尾:表决心,希望大家投自己一票。小练笔 竞选班长发言稿 敬爱的老师、同学们: 大家好! 我是六年级一班的学生王亮。我的目标是当班长。 因为拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。 我有自己的优势:一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。 班
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