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文档简介

1、数字电路课程实验报告专业名称通信工程年级*级班级*班学生姓名*指导老师*时间实验名称译码器及其应用实验目的及要求1. 掌握 3 -8 线译码器、4 -10 线译码器的逻辑功能和使用方法。2. 掌握用两片 3 -8 线译码器连成 4 -16 线译码器的方法。 3. 掌握使用 74LS138 实现逻辑函数和做数据分配器的方法。实验环境数字电路试验箱、74LS138实验步骤或实验方案1. 74LS138 译码器逻辑功能测试 将数字逻辑电路实验箱扩展板插在实验箱相应位置，并固定好，找一个 16PIN 的插 座插上芯片 74LS138，并在 16PIN 插座的第 8 脚接上实验箱的地（GND），第 16

2、 脚 接上电源（VCC）。将 74LS138 的输出端 Y0Y7 分别接到 8 个发光二极管上（实验 箱主电路板的逻辑电平显示单元），逐次拨动对应的拨位开关（实验箱主电路板的逻 辑电平输出单元），根据发光二极管显示的变化，测试 74LS138 的逻辑功能。 2. 74LS42 译码器逻辑功能测试 测试方法与 74LS138 类似，只是输入与输出脚的个数不同，功能引脚不同。 3. 两片 74LS138 组合成 4 线-16 线译码器 按下图连线：。将 16 个输出端接逻辑电平显示（发光二极管），4 个输出端接逻辑电平输出（拨位 开关），逐项测试电路的逻辑功能。4.用 74LS138 实现做数据分

3、配器；线路如图；若在 E3 端输入数据信息， 0 21 = = EE ，地址码所对应的输出是 E3 数据的反码；若从 2 E 端输入数据信息，令 E31， 0 1=E ，地址码所对应的输出是 2 E 端数据信息的原码。若输入信息是时钟脉冲，则数据分配器便成为时钟脉冲分配器。取时钟脉冲 CP 的频率约为 10KHz，要求分配器输出端 7 0 YY 的信号与 CP 输入信号 同相。参照图 4-6，画出分配器的实验电路，用示波器观察和记录在地址端 CBA 分别取000111 这 8 种不同状态时 7 0 YY 端的输出波形，注意输出波形与 CP 输入波形之间的相 位关系。调试过程及实验结果总结通过本次实验学习了74LS138的作用，了解到译码器的使用和连接线路，

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