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文档简介

1、新修订小学阶段原创精品配套教材一次比一次有进步教学设计（简）教材定制/提高课堂效率/内容可修改TeachingDesignof"ProgressingEveryTime"(Simplified)教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育原创教学设计卜ExcellentTeachingDesign一次比一次有进步教学设计（简）教材说明：本教案资料适用于小学一年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打

2、印成为纸质版本进行教学使用。教学目标1 .认识一个比画，能按笔顺规则书写皮字，养成良好的写字习惯.2 .能正确，流利，有感情的朗读课文.3 .初步感受汉字的形体美，养成仔细观察事物的科学态度.教学重点朗读课文写字教学准备磁带词卡课件教学流程一创设情境引入新课孩子们，昨天，我们一起去了小燕子家的菜园，认识了那么多的蔬菜，今天我把蔬菜带来了，你们认识它们吗？（贴冬瓜茄子图片）表现得真棒，现在我们来做个游戏好吗？二游戏激趣巩固生字1 .认朋友游戏2 .爬楼梯游戏三指导朗读理解感悟ExcellentTeachingDesign(1)学习第二自然段1 .看看这个词在哪个句子里，试着读读这句话2 .燕子妈妈对小燕子是怎么说的呢？指名读3 .师范读4 .学生体验读评价燕子听了妈妈的话，怎么做的，怎样说的呢？1 .指名读评价2 .再指读，理解感悟学习第三自然段同桌互读，并说说从读中感受到了什么？学习第四自然段1 .指导朗读冬瓜的皮上有毛，茄子的柄上有小刺这句话2 .分角色朗读，表演读四仿编故事，发展语言1 .编故事(小组合作)2 .汇报五指导写字1 .观察例字2 .先描后写第3页/总4页 原创教学设计ExcellentTeachingDesign3 .自由练写4 .师指导小结作业把这个故事讲给爸爸妈妈听板书略FoonShion教育研究中心编制Pre

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